复习计划

时间:2024-04-06 09:14:07 计划 我要投稿

复习计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,该为接下来的学习制定一个计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编精心整理的复习计划5篇,希望对大家有所帮助。

复习计划

复习计划 篇1

  时光匆匆,期末将至。为了更好、更有效地组织复习,让学生更系统的掌握本学期的学习内容,特制定本复习计划。

  一、复习目的

  1、使学生进一步理解和掌握所学知识,使之更加系统和完善。

  2、使学生进一步巩固和提高所学知识,并能应用所学知识解决一些实际问题。

  3、使学生打好数学基础,提高学习能力,培养学习习惯,做好中小衔接准备。

  二、复习原则

  1、充分调动学生自主学习的积极性,鼓励学生自觉地进行整理和复习,提高复习能力。

  2、充分体现教师的指导作用,知识的重点和难点要适时讲解点拨,保证复习效果。

  3、充分体现因材施教分类推进的教育原则,针对不同层次的.学生设计不同的教学内容和教学方法,查漏补缺,集中答疑,提高复习效果。

  三、复习方法

  1、带领学生按单元整理复习,巩固基础知识。

  教师要按单元抓准知识的重难点,进行相关知识的整合与链接,使之形成完整的知识网络。例如应用题的复习,可由简单的分数应用题链接到稍复杂的复合应用题,将知识整合链接起来,进一步理解数量之间的关系,提高分析解答应用题的能力。

  2、加强计算能力的训练

  平时教学中发现学生的计算能力普遍较低,特别是六(4)班,所以在复习的时候要特别加强计算能力的训练。学生计算能力的训练不只是机械重复的练习,而是要让学生掌握正确的计算方法和策略。让学生记住“一看二想三算”看清题目中的数、符号;想好计算的顺序,什么地方可以口算什么地方要笔算,哪里可以简便计算,最后动笔算。

  3、加强与实际的联系

  适应新课标的精神加强知识的综合应用以及与生活的联系,提高学生解决实际问题的能力。

  4、讲练结合

  有讲有练,在练中发现问题。

  5、分层指导

  针对学生的具体情况有针对性的进行复习,对于后进生和优生在复习上提出不同的要求,复习题的设计要分层,指导要分层。

  四、具体安排

  第一阶段:整体复习各个单元基础知识和能力的复习(书上总复习)

  1、分数乘、除法及其四则混合运算

  2、稍复杂的分数应用题

  3、百分数及应用题

  4、长、正方体;统计天地

  第二阶段:综合练习,讲练结合(期末特训)

  给学生一些综合性的练习,通过练习发现问题,并及时进行指导。

  第三阶段:分层复习,查漏补缺

  给后进生特别的辅导和指导,查漏补缺。给优等生多做一些实践性较强的习题,提高分析解答能力。

复习计划 篇2

  制定全程备考规划的好处在于,不仅可以促进阶段性复习目标的实现,同时有助于提高备考效率、避免因为无计划的学习,浪费宝贵的备考时间,备考规划还可以帮助你学习以及生活变得有规律可循。没有学习计划,“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这样必然导致学习任务无法及时完成,更不用提学习效果以及顺利通过考试了。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”学习计划可以使得目标明确,实现目标也有保证。在此,针对年执业药师考试,为大家制定了一份全程的备考规划,供大家参考,大家可以根据自己的实际情况合理安排。

  1.第一阶段:学前预习(15天左右)

  了解执业药师大纲要求及最新变化情况。熟悉大纲基本内容,让自己的大脑里有对考点、重点、难点的初步熟悉,帮助在以后的复习阶段中,对重点内容进行筛选。掌握最新变化内容,因为每年变化内容非常有可能是今年的考试重点出题口,该处不容小觑。如果有老师帮忙分析今年考纲的变化以及需要重点关注的`则是最好不过了。查看年执业药师考试大纲

  2.第二阶段:基础复习(60天左右)

  该阶段主要以教材为主,通读教材,将所有知识点在基础复习阶段全部过一遍,该阶段求全不求精,但复习过程中一定要知道自己的薄弱点在哪里。很多执业药师考生年龄较大,很多基础知识内容已经忘得差不多了,如果你的基础不好,该阶段更是你夯实知识点的非常重要的阶段。在基础复习的时候,建议大家准备一个复习笔记及错题本。将教材中的精华部分,也就是考试的重点、难点摘抄出来。如果你发现自己基础差到学习起来并不能找到重点、难点。建议您学习金博瑞的执业药师课程,跟着老师学习,课程与教材相结合。通过这个阶段的学习,基本可以做到对学习内容整体上有一定的认识,夯实基础知识,掌握80%以上考点。

  3.第三阶段:强化阶段(30天左右)

  该阶段主要内容为做题阶段,按照章节进行系统做题,通过做题了解自己的薄弱点,从而进行强化针对性突击。该阶段一定要准备一个错题本,错题本里面记载我们做错的题,这同时也是我们自身较薄弱的知识点,通过错题延伸到相关知识点,进行针对性复习,从而达到巩固提升的效果。此轮复习,要努力做到能把知识点灵活运用,确保做题正确率。

  4.第四阶段:进阶阶段(30天左右)

  前面我们已经进行了预习、基础、强化3个阶段,了解了大纲、夯实了基础、做了大量的题,接下来我们要做的就是通过以上的阶段备考后,专攻薄弱部分,直击考试重点精华部分。同时将知识点进行串联,力求做到融会贯通,适当掌握一些解题技巧并运用到解题当中,同时争取做到之前不理解的知识点在本轮复习中理解透彻。

  5.第五阶段:冲刺阶段(15天左右)

  该阶段主要任务有两个,一个是翻阅笔记及错题本,一个是进行考试综合模拟测试。利用笔记将知识点查漏补缺,将知识点串起来;利用错题本,将每道错题发挥到最大效果,从而避免再犯。考前模拟,对自身水平进行一下整体的测评。做题中不要死磕偏题、难题,主要是为了在考前找到考试状态。

复习计划 篇3

  20xx年寒假就要来了,大学生还要涌入抢火车票大潮中,而高中生的典型特点就是“一模考”,除了热切盼望寒假的逍遥外,千万不能忘记高考寒假复习。短短的一个月左右的寒假里,如何能够抓住这个时间段进行复习呢?高三生如何制定高考寒假复习计划呢?

  是否要上辅导班?

  相信很多人都有这样的疑惑,高考状元是不是都是全身心扑在学习上?下课就进培优班?回家就是熬夜练习?然而据六月份的调查显示,九成高考状元学前没有上过任何学科辅导培训班。

  也许望子成龙的家长们兴许会不解,但这么长的假期时间,光用来“玩”似乎太浪费,但状元们却表示,假期的“玩”能够帮助新学期更好的“学”。

  是否要狂买资料,题海战术?

  我国的高考通常会被形容成“千军万马过独木桥”。为了在这千军万马中拔得头筹,很多考生选择的方法就是做题做题还是做题,做题的目的是增加做题的'速度与熟练度;检查知识点,发现自己不会、不熟悉的知识点从而进行强化;发现自己的薄弱环节……

  但是,我们需要题海但不能被题海绑架,因为我们要学会反思和回头看,每天都要花一定的时间复习课堂上讲过的习题,重复老师的思路,自己再把老师讲过的题目“悟”一遍,完全吃透一道题的来龙去脉。

  记得,尽信书不如无书,不要生搬硬套,重要的是理解,在执行的过程中体会。

  最理智的做法

  1.做好寒假学习计划

  对于那些既无辅导班可上,又无辅导资料可以参考,并且又很想利用寒假好好自我提升一下的同学,我们需要根据各学科的复习指导和自身情况制定寒假复习计划。

  2.分析自己、查漏补缺

  学生复习中,一定要把握各科的复习节奏,无论是各科成绩比较均衡的学生,还是存在偏科现象的学生,都要保证每天把各科目都兼顾到。对于偏科学生,在保证其他科目复习时间的同时,可以额外“加码”。

  3.关注外界、开阔视野

  学生可以把重点放在阅读上,假期是一个很好的阅读充电期,去充实知识,丰富见识。同时可以多关注一些时事、社会等焦点问题和新闻事件,这对拓宽知识面、开阔写作视野很有帮助。

复习计划 篇4

  1、回归课本、明确复习范围及重点范围。

  先把考查的内容分类整理,理清脉络,使考查的知识在心中形成网络系统,并在此基础上明确每一个考点的内涵与外延。在建立知识系统的同时,同学们还要根据考纲要求,掌握试卷结构,明确考查内容、考查的重难点及题型特点、分值分配,使知识结构与试卷结构组合成一个结构体系,并据此进一步完善自己的复习结构,使复习效果事半功倍。

  2、弄懂基本概念。

  先把你以前学过的却不懂的知识,概念,定理再结合课本、笔记复习,直到弄懂为止。

  3、弄会基本方法

  复习课上,老师会把最基本,最重要的思想、方法再过一遍,这时候一定认真听(为什么有的同学好像平时没怎么好好学,可是考试成绩不错呢,就是因为他抓紧了这段时间),当然,既然是“过”一遍,不可能还像刚开始讲课那样详细,因此课后你一定要对老师讲的.方法做针对性练习,真正把数学复习计划落实到实处。

  熟练掌握数学方法,以不变应万变。一般同一份试卷,相同方法不可能出现多次;同时,数学的主要方法在一份试卷上基本都能用得上。因此遇到思路一下不能突破的难题,要好好想想以前遇到的类似的问题是如何处理的,在已经作答好的题目中用过了哪些方法,常用的方法还有哪些没用得上,能否用来解决这个难题,只要平时多加分析,是不难发现解题思路的。

  考试方法指导:

  1、规范作答争取少扣分。

  一些同学考试时题题被扣分,大多是答题不规范,抓不住得分要点。如立体几何证明的次要条件要交待,分类讨论问题最后有综上可得,应用题最后要回答题目的设问,函数应用题要有定义域等。另外,有的题目是你以前会做,但是过这么长时间了,有可能思路忘了;有的题目你有思路,但是具体的一些解题细节不一定很清楚。最好的克服办法就是,数学复习计划中,无论做没做过,以前是否会做,都当成新题再做一遍!

  2、掌握好看与做的时间分配。

  好多同学都觉得几天不做数学题后再考试,审题就会迟疑缓慢,入手不顺,运算不畅且易出错。所以每天必须坚持做适量的练习,特别是重点和热点题型,防止思想退化和惰化,保持思维的灵活和流畅。特别是期末复习期间,更要掌握好看和做的时间分配。

  3、解题过程

  (1)弄清问题.即从题目本身去获得从何处下手、向何方前进的信息。要逐字逐句地分析条件、分析结论、分析条件与结论之间的关系。

  (2)拟定计划.也就是寻找解题思路。

  (3)实现计划.就是把打通了的解题思路用文字具体表达出来。做到:方法简单、起点明确、层次清楚、定理准确、论证严密、书写规范。

  (4)回顾.

  能做到以上几点,及格是不在话下了,但要想拿高分,数学期末复习计划还要有亮点才行,要有针对性地进行提高:

  (ⅰ)平时有错题纪录本吗?赶紧拿出来看看吧,这是提高分数的办法之一;

  (ⅱ)有难题总结本吗?赶紧趁着复习阶段拿出来深化,总结一下;

  (ⅲ)什么都没有。那就从复习的第一天开始,针对期末考试综合题常出现题型练习吧;每天一道。

  “合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”。同学们,天道酬勤,从现在起抓住点滴时间有目的、有步骤地进行认真准备,全面复习,相信你们一定能够取得理想的成绩。

复习计划 篇5

  良好的计划,是我们大家做好任何一件事情的基础.做好计划,能够让我们大家的学习能够更加的高效与有序,提高我们大家的'学习效率.制定一个简单的,就能够有效地帮助我们大家提高自己的初三学习效率,为中考做好准备.

  1.周一: 早自习分为两节——语文和英语.然后,课前认真预习,上课认真听讲,课后认真复习.

  自习先写作业.写完后,在预习.复习.

  晚:无作业好好复习预习.之后,整理书包.

  周二:早自习分为两节——语文和英语.然后,课前认真预习,上课认真听讲,课后认真复习.

  自习先写作业.写完后,在预习.复习.

  晚:无作业好好复习预习.之后,整理书包.

  周三:早自习分为两节——语文和英语.然后,课前认真预习,上课认真听讲,课后认真复习.

  自习先写作业.写完后,在预习.复习.

  晚:无作业好好复习预习.之后,整理书包.

  周四:早自习分为两节——语文和英语.然后,课前认真预习,上课认真听讲,课后认真复习.

  自习先写作业.写完后,在预习.复习.

  晚:无作业好好复习预习.之后,整理书包.

  周五:早自习分为两节——语文和英语.然后,课前认真预习,上课认真听讲,课后认真复习.

  自习先写作业.写完后,在预习.复习.

  晚:无作业好好复习预习.之后,整理书包.

  周末:语文和英语趁早都背.然后,认真预习,,认真复习.

  先写作业.写完后,在预习.复习.

  PS:无作业好好复习预习.之后,整理书包.周末会有更多的时间.要充分利用 .

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