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政教处年度总结

时间:2022-04-02 03:32:03 政教 我要投稿

政教处年度总结合集五篇

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的政教处年度总结5篇,欢迎大家分享。

政教处年度总结合集五篇

政教处年度总结 篇1

  一年来,新邵八中中学政教处在校领导的领导下,在上级教育主管部门的指导下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。加强了校园文化建设,扎实推进“激励赏识教育”,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,积极推进了学校校风和学风的建设。学校也先后被评为“邵阳市社会综合治理工作先进单位”、“邵阳市国防先进单位”、新邵县关工委先进单位”等荣誉称号。为发扬成绩,弥补不足,现对一年来的工作总结分析如下:

  一、加强师德建设,优化过程管理。

  1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开一次政教处工作会议,安排好周工作任务,利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训,提高素质,增强责任感。

  2、严格考核班主任工作,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。

  (1)班级管理,讲求实(抓落实不留死角),细(细致入微),牢(定规矩并抓牢,不松懈)

  (2)教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。

  二、加强学生常规教育,做好育人工作。

  1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才,规范升旗制度,做到定时、定人、定内容。

  2、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、校园广播、多媒体等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。本学期共组织了六次黑板报评选活动。

  3、开学初进行优秀学生表彰大会,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。

  三、加强校园治安保卫工作,共建和谐校园。

  学生的安全问题至关重要,事关社会—学校—家庭安定稳定问题,因此要调动一切积极因素做好这项工作,要贯彻“以人为本”的新理念,确立安全责任重于泰山的意识。继续落实政治处——年段——班主任和政教老师三级安全工作管理责任,在安全管理的.工作中,按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则,采取层层签订责任状,做到责任到人,工作到位。一是,加强安全教育管理工作,构建学校规范化的安全教育管理模式,加强对各年段、班级及政教老师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿生安全管理台帐、政教老师和科任教师交接班记录等。二是,丰富安全教育内容,积极开展如:防火安全教育、交通安全教育、活动安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、财产安全教育、公共安全教育。三是,通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、学校安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式的安全教育讲话、发放致家长一封信组织学习等。四是,通过开展全体师生应急疏散演练,对学生进行组织纪律和安全意识的强化教育。五是,加强家校联系,利用家长会的机会努力提高家长的安全教育知识和安全防范意识,共同构建家校安全教育平台,合力做好学生安全教育工作。

政教处年度总结 篇2

  在本学期中,本着以人为本的思想,重视每个学生的发展,组织和开展了富有儿童情趣和时代气息的自我体验教育活动,以育人为中心,以实践为途径,以社会化为方向,加强对思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,让学生在其中体验道德是非,体验成功,养成良好的日常行为规范,争做合格小公民。现将本学期工作总结如下:

  一、认真贯彻《小学生日常行为规范》,狠抓学生道德教育。

  水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中点滴积累,逐步养成,发现发生在学生身边的人和事,及时进行教育、引导、纠正,往往对他们的影响就更为直接、具体,收效也更为明显,让学生自己的眼睛去发现生活中的真、善、美,在点滴的小事中培养良好的品德,激发美好的情感,是体验教育的功能所在。主要开展了以下几方面的工作:

  1、开学初,先确定9月份为行为规范强化月,学生在班主任的带领下,利用班会课的时间重温行为规范,并确定了本学期行为规范的教育重点为到校礼仪和课间的轻声慢步。

  2、充分利用期中检查的契机对学生再次进行行为规范的强化教育。抓好学生的行为规范需要一个反复教育、反复强化的过程,所以在学期的期中阶段进行一次行为规范的检查—教育—强化的过程是很有必要的。在这学期的期中行为规范检查中,我们重点检查了全校学生的到校礼仪和课间的轻声慢步,同时对一年级学生进行了行为习惯的普查,对于检查中发现的一些问题都进行了及时、有效的反馈,将一些不良的现象消灭在萌芽状态。

  3、对于极个别行为规范极端不够理想的学生有政教处出面进行教育,并多次与家长进行沟通,尽管效果没有达到理想中的要求,但至少减轻了班主任负担,也这些学生和家长一定的压力,促使学生在下阶段能有所改变。

  4、各班班主任能重视学生思想教育,保证班会课、思想品德课的教学时间,对学生进行思想教育,并且做到有针对性和实效性,能结合时事,开展爱国主义教育,使学生受到良好的思想品德教育。

  二、开展丰富多采的活动,促进学生全面发展。

  形式多样、丰富多彩的校园活动不仅能丰富学生的课余生活,还可增加了学生的知识面,而且在活动中能对学生进行了爱国主义教育,陶冶了他们的情操,培养了他们的主人翁精神和集体意识,还增强了他们的动手能力和创新精神,德育教育的有效载体。

  三、继续班主任队伍和班级体建设:

  1、进一步确立“以德治校”观念,让全体教师提高认识,明确自己教书育人、管理育人、服务育人的.责任,强化对德育工作重要性的认识,端正教育思想,全面贯彻党的教育方针,自始至终将德育放在学校工作中较突出的位置。并在期中教育检查中进行了小学部全体教师的师德检查,从检查反馈来看情况良好。

  2、加强班主任队伍建设,为进一步加强班主任的队伍建设,尽快建立一支精干实效、开拓进取的班主任队伍,在上学期实行班主任师徒结队工作基础上,继续进行师徒结队工作,同时进一步建立健全班主任和助理班主任的工作职责,大家分工明确,团结协作,共同建设优良班集体。同时继续完善一月一次的班主任工作研讨会,每次会议,由政教处确立研讨中心议题,班主任们进行交流,畅谈在这方面工作中所遇到的困惑或是自己认为较好的处理方式。在学期结束时召开班主任教育反思会,在会上班主任就自己在实际工作中遇到的一些案例进行了分析,提出了自己的解决策略,谈到了自己的反思,会议应该说还是开得比较成功,对班主任的帮助都非常大。通过这样的研讨形式,提高了班主任的实际工作能力,使一些班主任,尤其是年轻班主任的工作得到较大进展。

  3、抓好班集体的建设,班级是学生进行学习、活动的校内主要场所,提高班级管理能力、增强班集体的凝聚力,对加强班集体的建设至关重要。

  四、加强家校联系的工作。

  1、开办好家长学校

  家长是孩子的第一任老师,家长的教育观念、教育方法得当与否,在很大程度上制约着学校教育的效果,因此,让家长接受教育,使之与学校形成教育合力显得极为重要。

  2、继续做好家访工作

  为了更好地了解家庭教育情况,使学校教育和家庭教育达成一致,期中时各班以各种形式召开了家长会,与家长进行了联系,期末阶段教师们对学生又进行了家访,拉进了与家长的距离,在教育上得到了家长的充分支持,形成了教育的合力。

  五、认真做好安全教育工作。

  1、认真抓好学生的安全教育工作,要求每位教师都把安全做为头等大事来抓,要求各班一定要有每天两分钟的温馨提示,针对学生一天的安全问题和放学后在路上及家中的安全进行教育。此外我们还在学生中反复强调课间文明活动,校内提倡轻声慢步,消除了不安全隐患。并于期末阶段安排了一次全校性安全讲座,争取做到防患于未然。

  2、在平时教育中,要求每位教师一定要有职业敏感性,尤其要注意学生身体健康上的一些异样。

  六、下学期工作设想。

  1、如何让德育工作深入人心,在教师队伍中要树立起全员德育的思想,真正做到“三全德育”,是下学期着重要关注的一个问题。

  2、如何能更有效的开展各项德育工作,提高学生的思想道德水准,加强学生的思想道德教育,形成良好的行为习惯,是下学期的一个工作重心。

  3、注重科研引路,在德育教育中引进科研,用科学的方法来对学生进行教育,努力做好《小学德育的生活化研究》的课题研究。

政教处年度总结 篇3

  本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境,让学生吃在学校解食忧,住在学校受关爱,学在学校长知识,乐在学校感幸福,开展道德讲堂。

  一、政教工作放首位

  本学期学校通过开展不同形式的活动,促进学生逐步形成积极、健康的人生观、价值观和世界观。

  本学期开展了《感恩教育》、《消防安全知识》、《道路交通知识》和《学法、用法》等主题班会;宣传道德教育及“9+3”等主题黑板报评比;普法宣传手抄表等活动;“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得体会或征文活动,并结合时事对学生进行爱国主义、奉献爱心、责任、安全等专题教育;

  开展“五、四”运动、“爱护校园环境卫生”、‘6、26’禁毒。普法宣传,开展“道德讲堂”、“未成年人思想道德建设”等讲座,开展“三字经“,经典诵读及英文朗读活动,培养学生热爱祖国语言文字的意识及朗读能力,帮助学生构建崇尚文学的生活氛围;开展“三生”教育,组织参加各种安全宣传、教育及演练,进行乘车安全教育,培养安全意识;

  二、学生养成教育常抓不懈

  1、本学期加强对学生迟到现象和课间纪律的管理。学期开学初,协助值班领导,政教处工作人员每天早自习(早晨7:30)之前便到教学楼前进行监督,对经常迟到的一小部分学生进行思想教育,使其明白上课迟到对自己学习的影响,有些学生向政教处保证自己今后不再迟到,并且其在今后的学习中得到了很大的提高。利用课间,政教处人员经常在走廊、校园内检查和督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。

  2、本学期加大了对学生违规违纪现象的管理,对于经常爱打架,翻围墙,抽烟酗酒,赌博及违法课堂、违法宿舍,违法学校管理规定的一小部分学生,严要求,严批评,严教育,严处理。通过政教处、班主任作思想工作,并与学生家长取得联系,进行多方教育,使本学期学生违规违纪现象逐步减少,从源头杜绝学生犯罪,学校教学工作得于正常开展得于保障。

  3、本学期对校园清洁卫生下大功夫。一所学校,其校园日常清洁卫生直接影响到一个学校的整体风貌,为此,学校特派专人进行卫生管理监督。值班领导、政教处,卫生管理监督员,班主任形成一条管理流。强化惩罚力度,学生与学生,老师与老师,学生与老师相互监督,每天一大扫一小扫,狠抓落实,切实管理,使我校校园清洁卫生得到了进一步的改善。

  4、继续充分利用“大课间操”的作用。政教处协同值班领导积极组织体育教师配合班主任,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,通过上好“大课间操”,使学生身体得到锻炼。并且本学期将原来的两次“第三套广播体操”的第二次更换成了“百人兔子舞”,这给我校大课间注入了新的特色,也增强了学生的组织性、纪律性,使大课间操成为了学校的一个亮点。

  5、加强行为规范教育。为了改掉我校学生的一些不良行为,切实培养学生的良好行为习惯,开展“日行一善,日集一语”活动。班主任每天利用多余的时间检查学生的学习、生活完成情况,并做好监督工作。

  三、加强了班主任、班干部及学生会干部的`培养和管理。

  1、我们继续根据学校制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。每学期考评优秀的班级直接对班主任进行奖励,考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生监督,真正体现公平、公正、公开的原则。在期末,根据每个班级本学期的总分进行学校文明班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。

  2、本学期继续对班主任进行了培训,尤其对特岗班主任教师,分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班主任的整体素质。

  3、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。通过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

  四、加强后进生转化工作。

  开展家长会,家访,和家长随时沟通,加强学校与家庭间的联系,共同促进学生在德、智、体、美、劳全面的发展。

  今后,政教处将一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

政教处年度总结 篇4

  政教干事是政教主任的助手,帮助主任落实学校德育工作计划,组织、管理 和检查学校德育工作,处理常规管理日常事宜。作为政教干事,在全体师生的共 同帮助下,我的工作取得了一定的成绩,但也有一定的不足,现总结如下:

  1、在刘处主任的直接领导下,根据政教处工作计划,执行政教处工作会议 的有关规定,协助政教主任处理日常工作。

  2、认真贯彻《中、小学生日常行为规范》和其它各项规章制度,组织学生 维护校风校纪,教育学生遵纪守法,遵守社会公德,养成良好的行为习惯,努力 成为具有文明意识的公民。

  3、按照政教处的整体工作要求,协助班主任督促学生认真上好自习,教育 学生明确学习目标,端正学习态度,指导学生科学的学习方法,完成学习任务, 树立良好的学风。

  4、 协助主任制订值周教师工作职责, 配合、 协助值周教师和值周学生做好“文 明班流动红旗”的评比工作,抓好卫生常规的'落实,保证学校正常的育人环境和 教学秩序。

  5、配合班主任做好学生的政治思想工作和差生的教育转化工作,开展寓教 于乐的活动,提高学生的素质。

  6、每天坚持检查学生的纪律卫生情况。课间经常在教学楼内和公共场所巡 视,检查各班组织纪律情况,做好违纪记录,及时妥善处理各种突发事件。

  7、加强对学生的日常行为规范管理,做好班会、集会的班主任考勤工作。 关心学生的生活和健康,经常深入学生了解学生心理,及时向班主任、主任提供 学生中的思想动态。

  8、协助主任召开各类学生会议或组织各种活动,负责对学生会、班委会干 部的指导、培训工作,提高学生干部的整体素质。

  9、保持与班主任及家长的联系,形成教育学生的合力,对学校各年级“特殊 学生”做到心中有数,对不良行为及时制止与教育,研究对学生的教育措施。

  10、教育处理违纪学生,督促学生爱护公物,爱护花木。

  11、组织学生会干部对学校各种活动(如升旗、集会、课间操、运动会等) 维持好秩序,并做好各项检查、评比工作,保证各项活动的顺利进行。

  12、协助主任做好外来人员的接待与安排工作。

  13、参加各类工作会议并做好记录。

  14、认真完成学校领导交办的临时性工作。 初中生正处于青春期初期,好奇、 好动、 有叛逆性和成人感是这些孩子的心理 特征。有些孩子由于家庭教育不当,父母过分溺爱、单亲家庭、留守孩子等原因, 使他们常常漠视一般道德规范和校规校纪,对学习缺乏兴趣和信心。作为刚刚成 为学校政教工作的我,在“晓之以理、动之以情”无效后也生过气、发过怒。但 静下来后意识到要善于根据每一个“问题学生”的实际情况和特点,采取有针对性 的教育方法,使他们懂得“松是害,严是爱”的道理,使他们懂得“千里之堤,溃与蚁 穴”的道理,使他们懂得“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理。 在教育他们时, 要做到循循善诱,如涓涓细流,滋润他们的心田,对他们的违纪行为要采取适当的 惩戒措施并为他们指出改进的方向和目标,鼓励他们逐渐改变不良习惯,成为有德 有志的好少年。特别注意不能采取不分缘由、居高临下、高压压制、强迫执行甚至是体罚等不当做法,避免形成“问题学生”与政教老师严重对抗的局面。 还要多关心爱护“问题学生”,与他们交朋友,走进他们的心灵,发现他们身上的闪 光点,并在学习上和生活上多关心他们,为他们排忧解难,使他们“亲其师,信其道”, 理解学校的政教工作,理解政教老师的良苦用心。例如,我比较喜欢打篮球,我校不 少“问题学生”也喜欢打篮球。于是,我就经常和这些学生一起进行篮球比赛,从而 拉近了和这些孩子的距离,做他们的思想教育工作就更容易了。 “十年树木百年树人” ,教育不能急于求成……想到这些,我感觉轻松了一 些。对以后的工作又有了新的规划……

政教处年度总结 篇5

  细致全面的工作总结就是对工作负责,对自己负责。它不仅能正确反映每个人的工作态度;同时它还是一个自我提高、自我锤炼的过程。作为一名参加工作不到一年的新教师,学校安排我为政教干事,是对我的信任,也是提升我个人能力的两个平台。本学期,我年级在学校的统一领导下,积极有效地开展各项德育工作。现总结如下:

  1、常规工作开展情况: 根据学校的布置,积极落实早自习和上下学检查工作,检查学生考勤、仪容仪表、校纪校规,发现问题及时解决并给予帮助。做好值周班工作安排和值周检查评比,利用广播组织好每周一的.晨会教育工作等。做好三次黑板报评比检查工作,美化教室环境。这些工作的开展,保证了学校政教工作计划的顺利完成,促进了学生的健康发展,提高了学生的德育认识,各项工作取得了实质性的发展。

  2、每周根据上级部署或常规工作中反映出来的问题安排一次主题教育,强化学生的德育观念。 本学期相继组织了以“文明礼仪教育”、“诚信教育”、“感恩教育”、“禁毒教育”、“安全教育”等为主要内容的一系列主题班会教育工作。主题教育做到材料充实,图文并茂,并对各种材料分类归纳整理,便于检索查阅。

  3、配合各年级组、班主任对学生进行了德育教育,学习了中学生日常行为规范、守则及我校对违纪学生的处理规定。 为了更好地开展我校德育工作,落实班级管理方案,使学生及早地进入自我管理、自我教育的学习状态,配合各班制定班级公约,督促自觉遵守校纪校规。

  4、落实值班制度,化解学生矛盾,配合孙主任做好学校的安全保卫工作。 每天放学后,准时到岗,督促学生及时回家,疏散校外人员,维护校园的稳定,为学生营造了一个安全有序的校园环境。

  5、积极向上级教育主管部门的联系,做到有关活动的上行下效,特别是安全信息报送工作。 积极与校方责任险投保公司联系,对于在校内发生的学生安全事故积极出险,为学生积极理赔。

  6、配合做好学校其他各项工作。 如楼梯处教师值班的安排检查工作;定期组织筹备召开班主任会议;配合学校组织了各种常规活动及初一、初二年级体育考试。

  作为一名新教师,我的能力在实际工作中不断锻炼、不断提升。但也有很多值得改进的地方和值得吸取的教训仍需在今后的工作中加以改进提高,会对我的今后工作有很大的帮助。

  1、工作中学习创新,积极优化工作方法。 拓宽向经念丰富的老师学习的渠道,在处理违纪学生时,要积极向李主任、孙主任学习解决方法,把握处理学生的技巧,缓和矛盾,用学生能够平静接受的方式方法解决问题,取得更好的效果,大大提升自己的水平和能力。

  2、积极积累经验,努力吸取教训。 比如,对学生干部积极性的调动;对工作落实的考虑周详性;如何整理已经收集的大量的材料;如何创造性地开展各项工作和创新一些主题教育活动形式等等都是我要努力的方向。 以上是我对一学期工作的总结,有不妥之处,还请领导给与批评指正。 努力学习,积极实践,勤于积累,争取不断地超越自己,超越昨天,创造明天,创造未来!

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