小学学生考勤制度

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小学学生考勤制度

　　学校制定考勤制度，是为了保证学校正常工作秩序和生活秩序，强化纪律观念，规范管理程序，体现人文化管理。以下是小编为你整理的小学学生考勤制度，希望能帮到你。

小学学生考勤制度

　　学生考勤制度范例1

　　一、学生必须按要求在每学期开学前一天到校报到，自开学第一天起开始考勤。

　　二、学生上课、自习、实验及规定参加的会议和校内外活动均进行考勤。因故不能参加者必须请假。凡未请假、请假未获批准或超过假期未续假者，均视为旷课。迟到或早退四次以旷课一课时计。

　　三、在节、假日期间，必须按规定时间离校和返校，因故需提前离校或推迟返校者，须经班主任同意并报政教处批准;擅自提前离校或推迟返校者，均视为旷课。

　　四、对旷课学生，班主任要负责进行批评教育，并责令其在一定范围进行检查。每学期旷课累计达12课时以上者，给予警告处分;达24课时以上者，给予记过处分;达48课时以上者，给予留校查看处分;达两周以上者，给予勒令退学处分。对旷课学生的处分，要按规定报批，并在校内张榜公布，同时通知其家长。

　　五、学生因故需请假者，通过班主任办理请假手续。请假3天以内，由班主任批准;请假3天以上7天以内，由政教处批准;请假7天以上，由主管校长批准。请假期满，应向班主任履行销假手续。

　　六、学生请假应事先办理手续，经批准后方为有效;除急病或紧急要事，

　　一般不得事后补假。

　　七、学生请病假，须有校医务室或校外医院的.休假证明;学生请事假，须有家长签署的请假条。

　　八、各教学班必须坚持每天考勤，政教处要定期公布各班出勤情况。

　　九、各教学班的出勤和考勤情况，是班级量化考核的重要依据。

　　20xx年3月5日

　　学生考勤制度范例2

　　1、学生必须遵守学校规定，按时到校，学生困事、因病不能到校上课应按规定请假，未经请假或请假未获批准而不上课者作旷课处理。

　　2、上课铃响后，即进入教室，否则作迟到处理，下课铃未响离开教室作早退处理，下课铃响前5分钟离开教室者作旷课处理。

　　3、学生请病假，须有医生或家长证明，在离校前来不及请假者，返校后应立即持证明办理补假手续。学生请事假应在事前持家长证明或由家长来校请班主任办理。

　　4、因病或因特殊情况不能上体育者，须持医院证明到学校医务室办理免上体育课证明，否则按旷课论处。

　　5、请假在三日内(含三日)，由班主任审批，请假在三日以上由政教处批准，请假要有充足的理由，否则不予办理。

　　6、各班设立考勤簿，选派认真负责的同学担任考勤员，严格考勤，及时填写。

　　7、各班每周小结一次考勤情况，每月向政教处报告一次，期末总结评比，对全勤的同学和作负责的考勤员要给予表扬和奖励，学生的.出勤情况要记入学生手册，并纳入操行评定内容。

　　8、迟到、早退较多的班不能评为“文明班级”和“优秀班集体”，严重旷课的学生应按违纪学生处分条例进行纪律处分。学生请假考勤制度

　　学生请假考勤制度严格按照学校暂行作息时间执行，凡上课铃声响完进入教室的学生为迟到，下课铃声响完之前离开教室为早退，完全没有到教室上课为旷课。学生考勤实施细则：

　　一、各班出勤总分为10分，全部没有迟到、早退或旷课现象得10分，若该班迟到一人扣0、5分，早退一人扣0、5分，旷课一人扣2分。

　　二、不论迟到、早退、旷课一律按纪检人员检查时为准。

　　三、学生因事因病不能坚持学习，必须履行请假手续，不得擅自离校，否则，按自动旷课论。学生每学期累计旷课72学时，学校以学生自动退学论。

　　四、学生请假在纪检人员检查时，必须出示假条，两天以内由班主任批准，两天以上经班主任同意，由校长批准方可有效。五、班级应建立相应的考核制度，由各班班长负责掌握考勤。

　　六、纪检人员由值周教师、值周学生干部、值周学生担任，并由值周教师填写学生出勤公布栏。

　　七、值周领导和团队负责人无定期抽查。

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　　学生健康生活习惯养成制度

　　养成健康生活习惯是我校小学部学生的立身之本，小学部要明确学生的生命安全、身体健康、心理健康是第一位的。我们有责任使我校小学部的.学生具有健康的体魄，掌握基本的运动技能和健身方法，养成坚持体育锻炼、保持健康心态、讲究个人卫生、合理饮食的良好习惯。为此，特作如下规定：

　　1、健康的生活习惯，是我校小学部育人目标的重要组成部分，全体小学部干部、教职工责无旁贷，要以此为己任，即要高度重视，更要积极落实。

　　2、努力为学生健康成长创造一个宽松、和谐、生机盎然的校园环境。

　　3、要依法保证学生每天有一小时健身时间、组织、引导学生上好体育课、课间操、眼保健操，鼓励学生踊跃参加文体活动，获取终身受益的健身方法和有益身心健康的爱好。

　　4、通过体育课，课外体育活动培养学生健身的良好习惯，完成国家规定的体育锻炼标准。

　　5、班主任负责对学生进行环保教育、心理健康教育、青春期健康教育，帮助学生养成讲究个人卫生的良好习惯。(德育处负责制定个人卫生要求，班主任负责实施，校医负责检查)

　　6、依据学生成长规律，在16年级开设“关爱生命、学会生存”的系列讲座，帮助学生学会生存。

　　学生良好学习习惯养成制度

　　养成良好学习习惯是我校小学部学生的发展之本，小学部有责任使他们明确学习目标、端正学习态度、讲究学习方法、提高学习效率，使他们不光要认真学习，还要乐于学习，养成爱学习的习惯。为达此目的，特作如下规定：

　　一、订好学习计划

　　1、在总结上学期学习优缺点基础上，明确学习主攻方向，订好学期计划。

　　2、开学后做到每月、每周有计划，每日有具体的安排。

　　二、做好课准备

　　1、课前预习，了解新课内容，联系学过的知识，明确重点难点。

　　2、上课预备铃响后，要迅速进入课堂，做好上课前的准备，把课本和学习用品放在课桌规定的位置上。

　　三、专心听好课

　　1、专心听课，勤于思考，勇于提问，学习记笔记。

　　2、讲究文明礼貌，积极回答老师提问。

　　3、在老师指导下，展开热烈地讨论。

　　4、按照操作规程，认真做好实验。

　　四、复习好功课

　　1、当天功课当天复习，单元结束，单元复习，阶段结束，阶段复习。

　　2、在理解的基础上，加强记忆。

　　3、做好复习小结，要经常进行知识归类，使知识系统化。

　　4、充分利用自修课时间，遵守课堂纪律，自觉复习功课。

　　五、认真完成作业

　　1、先通读课本，后做作业。

　　2、独立完成作业，及时订正错误。

　　3、作业书写整洁，符合规格，字体端正，语言通顺，实践作业，认真重视动脑动手，按质完成。

　　六、认真参加考试

　　1、遵守考试规则。

　　2、认真审题，冷静思考，卷面整洁。

　　3、不因一时的得失而气馁，努力培养自己顽强奋斗的意志。

　　七、做好质量分析

　　1、测验、考试后，要逐题分析得分与失分的情况，从学风、从基础知识的掌握和能力的培养等方面找出薄弱环节。

　　2、提出今后的'努力方向，制定具体措施。

　　八、全面学好各门功课，不偏科，但又可有侧重，充分发挥个人爱好的特长，并积极培养自学、分析问题、解决问题的各种能力。

　　九、积极参加课外活动

　　1、在老师指导下，阅读有益的课外书籍。

　　2、积极参加课外活动小组。开展创造性活动，撰写科学小论文。制作科技小作品。

　　十、独立思考，刻苦钻研，虚心请教，互帮互学。

　　学生礼仪行为规范

　　为了贯彻《小学生日常行为规范》，根据规范精神和我校小学部实际，制订本部《学生礼仪行为规范》。

　　一、在校礼仪行为规范：

　　(一)到校

　　1、按时到校，不迟到，不早退。

　　2、衣着整齐，朴素大方。头发干净整齐，不烫发、化妆、佩戴饰物。穿戴、发型等要符合小学生身份。

　　3、服从值日师生管理，态度诚恳。

　　4、骑自行车经校门要下车，不在校道上骑车，单车应按指定的位置整齐停放(不满12周岁的学生不准骑自行车到校)。

　　(二)在课堂上

　　1、预备铃响后，迅速坐好，保持安静，并准备好学习用品。

　　2、上、下课时，全班起立向教师致敬、问好。

　　3、上课专心听讲，坐姿正确，不做小动作。

　　4、发言先举手，获教师允许后方可坐下。

　　5、自习课保持安静，不走动，不影响他人学习。

　　(三)升降国旗和集会

　　1、参加升降国旗仪式，仪表规范，仪态庄重，脱帽肃立，行注目礼(少先队员戴红领巾行队礼)。唱国歌时要有激情，曲调准确，声音洪亮。每日升降国旗时，若经过现场时都要对国旗肃立，待升降国旗完毕后，方可自行活动。

　　2、参加集会要准时列队进场，保持肃静。听讲时双手放在膝上，聚精会神。上台发言，先向主席台行礼，后向听众行礼;发言完毕，先向听众行礼，后向主席台行礼。离场时要按秩序列队离场，不在场内留下杂物。

　　3、观看演出比赛要提前入场，要适时、适度鼓掌，不起哄，不喝倒彩，不吃零食，不随意离座、走动，主持人宣布演出或比赛结束后才能退场。

　　(四)在校园内

　　1、适时使用“请、您好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语，说普通话。

　　2、微笑待人，见师长、客人要先主动问好、礼让。

　　3、进入办公室时，要先报告，经允许后再进入，不乱翻室内物品。

　　4、同学之间团结互助，不欺侮同学，不叫侮辱性绰号，发生矛盾多做自我批评。

　　5、保持教室和校园整洁、优美，不在教室、楼道及教学区内追赶打闹。

　　6、爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂乱画，不乱丢杂物，不随地吐痰。

　　7、借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。

　　8、遵守宿舍和食堂制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。

　　二、在家庭的.礼仪行为规范：

　　1、生活有规律，按时作息。

　　2、学会料理个人生活，室内衣物用品摆放整齐。

　　3、主动承担家务劳动和公益劳动。

　　4、生活节约，不摆阔气，不乱花钱。

　　5、尊敬长辈，孝敬父母，吃饭时先让长辈就座，照顾长辈用餐。外出、归家时要向长辈打招呼，未经家长同意不在外住宿。

　　6、对来客要招呼，微笑致意、让座，按递物品要用双手，客人走时要起身相送、道别。

　　7、对长辈有意见时，要有礼貌地提出，不耍脾气，不顶撞。

　　三、在社会公共场所的礼仪行为规范：

　　1、遵守交通规则，不违章骑车，过马路走人行横道，不闯红灯。

　　2、乘公共车、船主动购票，给老、幼、病、残、孕妇及长辈让路、让座，不抢座位。购物按顺序，对营业人员有礼貌。

　　3、遵半公共秩序，购票。

　　4、爱护公共设施、文物古迹，爱惜庄稼、花草、树木。保护有益动物和生态环境。

　　5、参观游览守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肃穆。

　　6、尊重外地人，遇有问路认真指引。

　　7、与外宾接触，不卑不亢，维护国家尊严。

　　8、不进营业性舞厅、电子游戏机室、酒吧等不适合学生活动的场所。

　　9、不买不看色情、凶杀、迷信的书刊，不上黄色网站，不唱不健康的歌曲。

　　10、见义勇为，对违反社会公德的社会行为要劝阻，对违法犯罪行为及时报告。

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