扫墓活动反思

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扫墓活动反思

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”，教室里回荡着孩子爽朗的读书声，不禁想起了这个星期的春游扫墓活动。为了让孩子感受革命烈士的大无畏精神、增强孩子的爱国热情，我们在4月初安排了去戚家山烈士陵园的扫墓活动。总的来说，活动进行得很成功，虽然孩子们是第一次去扫墓，但那种肃穆、认真的精神深深打动了我。

扫墓活动反思

活动前：

在活动的前一周，我们利用年级组学习时间和大家交流探讨，商量怎样的方案更适合孩子们去扫墓。还在班级的手工活动时间，和孩子们一起制作小白花。

另外，我们还和社区工作人员联系，了解戚继光的简介、七一七纪念碑的来历等等，为扫墓活动的顺利开展奠定了基础。

同时，我将所有材料收集后，将主持环节交给年轻的教师负责，这样既可以调动年轻老师的积极性，也可以给予她们表现的空间和发挥能力的机会。

活动中：

在扫墓活动前，各个班级有秩序的站成两队，教师讲解扫墓的规则、戚家山的历史、宣誓词等，在这个过程中孩子们安静着倾听着关于戚继光和戚家军的故事，了解纪念碑的由来，心里对革命烈士的尊敬之情慢慢的在他们心里升起。所以在后来的默哀环节，当音乐响起，孩子们都自觉的低下了头，全场一片安静，孩子们用这样的方式表达着对烈士的崇敬。

活动后：

回到幼儿园，各个班级还请孩子们将本次的扫墓活动讲给自己的父母听，有的班级还请孩子们用日记的形式记录下来，甚至有的班级在进行语言活动《再见了，花婆婆》时，孩子们的眼泪也会情不自禁的流出来，我知道，这是扫墓活动促动到了孩子的心灵。

通过这次活动，我感受到活动前的准备工作是非常重要的，只有做足了准备，并尽可能的调动各位教师的参与热情，才能保证活动的顺利开展，只有这样的活动，能让孩子和教师都受益，既让教师的心灵等到洗涤，又让扫墓活动成为孩子们成长的一个美好瞬间。

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