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科研项目考核指标内容

时间:2022-11-24 21:42:01 综合资料 我要投稿
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科研项目考核指标内容

  科研兴校是学校发展的必然,开展务实、有效的教育科研也是促进教师专业成长的重要途径。以下是小编为你整理的科研项目考核指标内容,希望能帮到你。

  科研项目考核方案

  一、目的

  加强科研项目监控力度,有效地进行科研项目管理,使员工工作导向明确,成功的引导、激励员工开发自身潜能和工作热情,员工在绩效目标的牵引下工作业绩不断提高。

  二、考核原则

  1、以公司与研究人员签订的科研项目责任状中关于项目计划与结题标准的分配为基 本依据;

  2、以公司关于科研人员考核制度规定的内容、程序和方法为操作准则;

  3、以全面、客观、公正、公开、规范为核心考核理念。

  三、考核工作组

  考核组组员:项目管理部门相关人员

  审核组组员:人力资源部相关人员

  四、考核对象

  本制度主要是为所有在研项目及参与项目研究的科研人员设计。

  五、考核时间排定表

  六、考核办法及考核结果运用

  第一章 考核

  第一条 人员考核以一个季度作为一个考核周期,人员考核分为可量化的科研项目考核和非量化的工作态度考核,其中项目考核占100分,分科研项目质量考核和科研项目工作进度考核,态度考核作为减分项从总分中扣除(科研项目考核表和工作态度考核表见附件)。

  第二条 科研项目考核以成果(包括阶段性成果)作为第一指标,以科研项目进度做为辅助指标,以质量作为日常考核指标。

  第三条 对于科研项目计划原则上制定后不予修订,因某些外界不可控的因素需对科研项目计划进行修订的,需在每个季度第二个月的15号之前对科研项目计划进行修订,新修订的计划需经科研项目QA审查,研发总监审批后报科研项目管理部门存档备案,如未能提交经研发中心负责人审议通过的新修订计划的,则按原计划进行考核,若新修订的则按新计划进行考核。该季度完成计划指标的,则按科研项目计划比例进行积分,若未完成计划指标的,则该季度该项目的项目积分为零,所完成的工作内容归到下一个季度或者下一个阶段目标一起积分。

  第四条 科研项目进度考核,根据科研项目资料汇总表中对于科研项目的目标分解和进度安排对科研项目进行考核,并将阶段性科研项目积分或结题科研项目积分分解到科研项目组每个成员,每人所承担科研项目积分的总积分作为本人该季度的科研项目考核总积分。

  第五条 项目考核由项目管理部门组织,按照责任状中项目资料汇总表中的项目进度计划和项目指标分解情况进行考核。必要时请专家技术委员会参与考核,具体情况由项目管理部门确定。

  第六条 工作态度考核由课题组长评分,根据员工工作态度考核表评分,该项得分即为其该季度的该员工的工作态度考核得分,课题组长的工作态度考核得分,由研发总监或项目管理部负责评分。

  第七条 对于临时性的工作,根据其工作内容可获得0-20分的项目得分,具体分数由科研项目管理部根据临时工作的内容确定,该部分得分作为加分项计入该员工该季度的项目得分。

  第八条 员工该季度某一科研项目考核得分,S1=N×A%×B%×(C+D+E)/100 S1:某员工某科研项目某季度的考核得分 N:某科研项目的项目积分

  A: 该员工在该科研项目中承担的工作比例 B:该科研项目该阶段占整个项目的工作比例 C:质量考核得分 D:临时性工作考核得分

  E:工作考核的减分

  第九条 员工该季度的考核得分,S=S1+S2+S3+…+ SN

  第十条 员工的年度考核为该员工季度考核的40%加上年度考核的60%。

  第二章 奖励

  第十一条 科研项目积分乘以10000作为该项目的奖金,其中60%为阶段性奖金,40%

  第十二条 第十三条 60第十四条 第十五条

  第三章 第十六条 第十七条 第十八条 第十九条 为结题奖金。

  该季度完成计划指标的,则按科研项目计划比例进行奖励,若未完成计划指标的,则该季度该项目的项目积分和奖金均为零,所完成的工作内容归到下一个季度或者下一个阶段目标一起积分和奖励。

  %的阶段性奖金根据可量化的考核指标分解到每个季度,再根据个人承担的工作比例分解到每个人;结题奖金为完成所有工作以后的奖金,该奖金需经过专家技术委员评定确定其40%的发放比例,若因为其他原因未能结题的,则该部分奖金不得发放。科研项目考核奖金作为年终奖统一发放,一年时间以内的科研项目年终发全奖,一年以上的科研项目年终发阶段性奖金。

  员工季度和年度考核结果将作为该员工年度奖金及调薪的重要依据。 惩罚科研项目负责人在规定时间内未达成目标的.,则停止奖金的发放,并酌情可中止其项目负责人资格,且该科研项目积分不作为该员工的晋级积分。在临床研究中未在规定时间完成规定病例数的,则根据情况处以一定比例罚金。

  科研项目在后续的工作中(如新药在试生产阶段)出现问题,给公司造成经济损失的,根据情况扣除已发放奖金一定比例的罚金,具体比例由科研项目管理部汇同专家讨论后,报研发总监审批决定,且该科研项目积分不作为晋级的得分。质量指标由科研项目管理部门QA依据每个季度的项目质量检查情况,给项目工作承担人打分,并根据打分结果作为减分项从项目得分中扣除相应的分数。

  第二十条 项目组成员在项目未完成离开公司的,则退还所发放的所有奖金,并处以已发放奖金同等数额的罚金。

  第二十一条 员工季度和年度考核结果将作为该员工是否被降薪、降级、调岗、待岗、劝退的重要依据。

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  学校教育科研实施方案

  科研兴校是学校发展的必然,开展务实、有效的教育科研也是促进教师专业成长的重要途径。为搞好我校教育科研工作,走科研兴校之路,进一步巩固珠心算、幼儿快速识字实验课题成果,通过深入分析、调研、考察、论证,现结合原拟定的《盘县徐霞客小学校本教研工作实施方案》、《盘县徐霞客小学关于进一步加强教育科研工作的意见》和《徐霞客小学教育质量建设工程实施方案》,拟定学校教育科研工作实施方案,望全体教师遵照执行。

  一、教育科研组织及职责

  成立学校教育科研工作领导小组、科研课题审核小组和考核小组,组成人员及职责如下:

  (一)科研课题领导小组:负责学校教育科研工作的总体安排,日常管理、调控,经费落实,措施保障,科研督导。

  组长:黄莹

  副组长:谭波

  成员:张桂莲唐映琼桑秀元林安

  (二)科研课题审核小组:负责组织科研课题申报、评审、立项工作。

  组长:谭波

  副组长:张桂莲肖雯霞

  成员:叶协赛苏向花花照红

  (三)科研课题考核小组:负责各科研课题的日常检查、阶段性考核、评估。

  组长:黄莹

  副组长:谭波张桂莲

  成员:唐映琼林安肖雯霞叶协赛苏向花花照红

  二、目的任务

  巩固已有的教育科研成果,开辟新的科研领域,推进课程改革,实施科研兴校,提高教育教学质量。

  三、对象要求

  40以下的教师人人参与教育科研,其余教师可取其自愿参加。每人结合自己的学科和班级实际有针对性地自主确定一个科研课题开展教育科研,或从学校教育科研领导小组提供的备选课题中选取一个课题进行研究(学校已经指定课题的.教师不再选取其他课题)。

  四、科研课题:

  1、小学语文创新教育研究(市级课题,具体要求详见《盘县徐霞客小学语文创新教育科研课题实施方案》,已经安排参加实验的班级的语文教师该课题为必选内容);

  2、“三算”结合教改实验(幼儿班珠心算教师必选课题);

  3、幼儿快速识字实验(幼儿班识字教师必选课题);

  4、美术作文(一至三年级未要求参加其他课题的语文教师必选课题);

  5、××学科综合实践活动研究;

  6、XX年级XX科合作、探究教学模式研究;

  7、教师结合实际自主确定的其他科研课题。

  五、课题申请、立项

  (一)根据学校发展和教育教学实际需要,每年根据课题申报情况拟定《课题指南》。教师依据《课题指南》填写《教育科学研究课题申请书》,完成课题设计,报学校科研课题审核小组。

  (二)每项课题确定负责人1名,每一负责人在同一时间内只主持一项研究课题,但每人原则上允许参加两个课题(一项主持,一项参加)。

  (三)科研课题审核小组对上报的研究课题进行审核和立题论证。经确认和批准后确认为校级课题。

  (四)学校每年在已经立项的课题中遴选优秀课题申报上级课题。

  六、课题实施与管理

  (一)凡经学校或上级管理部门批准立项的课题必须根据《课题指南》和《课题设计》认真开展研究。

  (二)科研课题考核小组及时跟踪课题研究情况,具体业务由教导处负责。各课题组应密切配合,积极接受检查,对检查中发现的问题,应及时研究,加强指导,及时反馈检查情况。

  (三)经批准后的课题,在实施过程中要求修改研究内容、进度、技术指标和变更研究人员、必须提出报告,没有书面报告或已报告而未经批准的各课题组不得随意自行修改或变更研究计划。

  (四)为提高科研能力,学校将定期组织专题研讨或选派实验教师参加专题学习。

  (五)各项科研课题教师加强原始实验资料的收集、整理、分析,课题考核小组对日常检查情况作深入分析,及时反馈,然后拟定阶段性指导意见。

  (六)学校定期组织研究成果评比活动,积极向上级教育部门、教育刊物推荐优秀成果。

  (七)每位实验教师,每学期必须上一节与自己的科研课题有关的研讨课并交相关资料(小组上有活动记录,上课教师有授课记录,听课教师有听课记录)

  (八)每个科研课题的研究期限原则上定为一年,若因研究的实际情况需提前或延期结题的,需向领导小组提出申请报告。

  七、教育科研成果奖励制度

  (一)经学校批准的科研课题,经检查考核完成科研任务,达到科研要求每学期末每位实验教师发给50元教育科研经费。

  (二)在实验研究中开发出相关校本教材,得到社会和同行的认可,且经试用有一定实用价值的给以一定奖励。

  (三)课题研究成果具有可行性,并能在较大范围内得到推广,取得明显社会效益,或被申报为上一级课题的给以一定奖励。

  (四)与科研课题有关的论文在省、市、县级评选中获三等奖及以上奖励或在教育报刊上发表的每篇分别奖励60元、40元、20元(多人合著的只按一人计算)。

  (五)完成阶段科研计划并已经结题的课题,科研成果显著,有结题报告,经考核小组考核、评估,给予一次性奖励。

  (六)在与科研课题相关的教学业务评比中获奖的学校亦给以相应奖励,奖励办法参照第四条。

  (七)未完成科研任务的期末不再发给教育科研经费。

  (八)以上各类教育科研补助、奖励由科研课题考核小组分类拟定考核、评估指标,负责具体评定。

  八、附则

  1、本方案自公布之日起执行。

  2、本方案在执行过程中若有补充,以补充规定为准。


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