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聪明的小狗活动反思

时间:2022-03-31 08:47:58 活动反思 我要投稿
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聪明的小狗活动反思

这次的双高课比赛中,我上了小班健康活动“聪明的小狗”。 在一开始的选材上,我也是下了很大工夫。由于我们班男孩多女孩少,是属于好动类型的,从我班的实际情况考虑,我觉得还是上健康比较合适。一直以来我好象和健康课有缘,我也喜欢上健康课,我的目标是使自己成为一名健康特色型教师,为了这个目标,我一直努力着。同时我觉得要想上好小班健康活动,那还得从孩子的兴趣、活动中的情景创设和游戏的组织上找文章。我发现生活中孩子很喜欢在地上爬,于是我把爬作为一个切入点,找了很多有关爬的活动,通过几天的整理修改,终于在周四把活动整理出来。

聪明的小狗活动反思

在课前准备上,我首先请保育员吴老师进行配班,请她来扮演大狗熊这个角色,吴老师为了在展示活动中不出错,还特别找我配合练习了好几遍。其次我请家长配合给孩子在周一穿上运动鞋和宽松的裤子,方便幼儿活动。还有,由于不知道星期一是晴天还是雨天,场地的布置一直是我最担心的,于是我就准备好了两套方案,一套是在户外的,另一套是室内的,因为心里有准备所以布置的效率明显提高了。

在目标定位上,我是想通过让幼儿练习听信号的变化,变速和变换方向爬行,从而来提高幼儿的反应能力,增强幼儿四肢的肌肉力量,提高幼儿动作的协调性和灵活性。

在活动的设计上,一开始我就以“小狗妈妈”的身份导入活动,使孩子一下就进入了角色,并带领孩子在有趣的儿歌表演中完成了准备运动。在下面的活动中,

我利用一定的情节(如:去向邻居问好;跟妈妈练本领;勇敢的小狗),让孩子始终在游戏中练习听信号爬,愉悦了孩子的身心。在勇敢的小狗这个环节,我设计了让大家去营救被抓的小狗,目的在于让孩子体验,团结就是力量,从而加强幼儿的团队意识。

从整个活动来看,我觉得孩子还是十分喜欢这种练习方式,活动中几乎每个幼儿都能大胆表现自我。但只有盛天煜小朋友一开始就没有跟着大家一起做游戏,而我却忽略了,这是本次活动中最让我感到遗憾的。还有在幼儿练习听信号后退爬时,有个别幼儿后退的动作做的不对,而我却没有及时的给予纠正。

通过这次活动使我看到自己在“关注每个幼儿”这方面做的还很不够,经常会忽略一些细节,我想这次的双高课不仅仅是一次比赛,更是一次提高自我、发现自我的好机会,相信对我今后的工作,一定会有所帮助。

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