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小学安全文明评比制度
书院街道中心小学文明班级量化评比标准
良好的习惯是良好行动的向导，学生良好习惯的培养是教育的真谛。为了全面推进素质教育，促使学生养成良好的道德行为习惯，逐步达到学会做人，学会求知，学会健体，学会审美，学会劳动，学会生活和学会创造等目标，学校决定对各班实施常规量化管理，希望全体师生认真贯彻落实，推动班级文明建设，为校增光。
一、量化项目：
1、纪律（60分，教导处负责）：
⑴ 勤（10分）：
基本要求：认真遵守学校统一的作息时间，按时上自习、上课和各项集体活动等。
扣分标准：迟到、早退每人次扣0.5分;旷课一节每人次扣1分,直至扣完,每10分为至。（注：班主任只批准一天假，二天以上的请假由教导处批准备案。）
⑵ 大型集体活动（10分）包括校、班会、升旗、校内外集体活动等。
基本要求：组织好、出勤好、纪律好、服装好、礼貌好、安全好、效果好等。
扣分标准：违反要求者，每人次扣1分。
⑶ 校园、社会纪律（10分）
基本要求：在校园中能自觉维护秩序，正常活动，爱护公物、绿地和卫生等，按时离校，不在校门口逗留和乱用触摸式开关、抢上车等。在校外要遵守过马路遵守规则，说文明话，做文明事。
扣分标准：违反要求者，校内每人次扣1分，校外每人次扣2分。
⑷ 课间、午休纪律（20分）：
基本要求：保持"三轻"、"三包"，右行礼让，见到老师、客人要立正、鞠躬、问早、问好；进办公室喊报告，离开时说再见，无事不进办公区，两人以上排队行走，到专用教室上、下课要带队，整齐有序，不打闹，不跑跳，不喧哗，不吃零食，不准扶扶或沿扶手下滑，不拥护，上、下台阶注意安全；大楼内保持安静，不搞体育活动等。午休纪律要求安静。同学可午休或看书学习。严禁走廊内逗留喧哗，影响他人休息。
扣分标准：违反要求，轻者每人次扣1分，重者每人次扣2分。
⑸ 仪表（5分）：
基本要求：衣着得体，朴素大方，集体活动统一穿学生装，不戴首饰、胸坠，不留长发、染发、怪发、不留指甲，不染指甲等。
扣分标准：违反要求，每人次扣1分。
⑹ 公物（5分）
基本要求：班级、包干区的公物要责任到人，各负其责，人人养成爱护公物的良好习惯，无意损坏者要及时修复，有意破坏者要追究责任，不坐桌子，不踢公物，窗帘悬垂等，正常天气不开灯，非正常天气要注意关灯，放学时要关好门、窗、灯（包括三包区的窗）。
扣分标准：违反要求，轻者每人次扣0.5分，重者每人次扣1分并罚金。
⑺ 值周班级（）
基本要求：班主任依据教导处的要求，亲自组织和安排，并对每位参加的学生实施德育量化，记入档案，每位同学做到：佩戴标志，携带记录表，及时到位，认真履行值勤职责，每日由干部汇总，下午离校前交教导处，遇到重大问题，及时汇报。
量化规定：每班每周赋值100分，期末在总成绩中加5%---10%，值班中违反要求时，每人次酌情扣1---2分。
2、卫生（20分，总务处负责）
⑴眼操（5分）
基本要求：全勤、按时、安静、认真、准确、姿势端正，上体育、音乐、实验等课，班级要提前组织，认真做好。
扣分标准：违反要求，每人次扣0.5分。
⑵卫生（15分）包括教室、"三包"区和环境卫生：
基本要求：每位学生要积极参加卫生扫除和卫生保持工作，养成天天携带塑料袋的习惯。各班要做到及时清扫干净（早7：10前，下午清校前），中间要分工保持，做到无纸花、树叶、杂物等；走廊、门窗、墙壁、地面等无灰尘、无灰迹、无污染等，每天早晨擦一次，午休捡一边纸花，教室要做到"四化"（净化、美化、绿化和教育化，卫生工具摆放整齐）；"三包"区要做到包卫生、包秩序、包宣传、美化，环境卫生区在集中打扫后，课间前有专人值班，保证清洁，监督他人。卫生间要保证清洁，无异味，要注意①下午放学前集中清除一次；②课间有专人管理，及时冲、擦；③爱护公物，及时交接等。
扣分标准：违反要求时，一处不干净扣0.2分，一片不干净扣1分，未及时清扫的班级一次扣5分，对破坏卫生者，每人次扣3分并给予点名批评和执行黄袖标制度。
3、间操（10分，体育组负责）
基本要求：出全勤，请假需教导主任批准，补假无效，正常天气要穿学生服，站队时（铃声响为准）做到快、静、齐，散开集合时音乐感强，队伍整齐，做操要认真、用力、规范，上下台阶有秩序，注意卫生，文明行走等，做操前后不打闹。
扣分标准：违反要求，每人次扣0.5分，整体不规范时记作零分。
4、宣传（10分，大队部负责）
基本要求：①班级文化、手抄报办得及时、认真，具有科学性、针对性和实效性；②文明岗到位及时，仪表整齐，佩带绶带，维护好"三包"区秩序，及时反馈违纪情况等。
扣分标准：违反要求，对集体每次扣5分，个人每次扣0.5分。
二、组织领导和检查方法：
1、 组织领导：副校长全面负责，教导处具体负责，各责任部门和全体师生参与，实行整体和民-主管理，通过检查评比，达到养成教育的目的。
2、 检查方法：各量化项目都由具体教师牵头，组织骨干学生，明确标准，分工合作，采取定时和不定时检查，填写检查记录，发现问题及时反馈矫正。每日统计后存档，教导处在每周五下午放学前做到：①统计好各项成绩；②写好一周小结；③准备好流动红旗；④向副校长汇报等。
3、 突出的好人好事和违反"三无"的规定：
① 在本周内集体或集体中的个人做出突出的好人好事，如拾金不昧、见义勇为、获校内外较大奖励、为校增光影响较大者，可酌情给班级在部分中加1-10分；②违反"三无"，受到学校通报批评、处分的集体或个人，视情节轻重，可酌情给班级在总分中扣1-10分，原则上取消本周流动红旗的评选资格，受到记过以上处分的学生，原则上该学生所在的班级不能参加全校文明班级的评比。
4、 文化课的成绩按照级部在期中、期末统一考核下，依据各班平均分的名次，分别记入班级成绩（第一名100分，第二名95分，第三名90分，……）
三、总结、表彰：
1、 每周一，根据各班常规评比成绩，公布评比前三名的班级，并被评为当周的示范班，总分在90分以下的班级为未达标班，示范班获取流动红旗，向全校公布。
2、 各班每月评比成绩与班主任奖金挂钩：获95分（含95分）以上者获一等奖；90分（含90分）至95分以下者获二等奖；90分以下者获三等奖。
3、 各班每学期（学年）的常规评比（占50%）、学习（占50%）二项成绩总评后，一等奖50%，二等奖50%，文明班级评比30%--40%（文化成绩达不到级部中等水平的班级不能评）。市表彰的先进集体（少先队）、个人，原则上从校文明班集体中选拔，班级总评成绩作为教师评先进、职称等的重要依据，并记入档案。
4、 终结性评定、表彰，必须经校长办公会研究通过后，方可公布或表彰。
柘荣县城关小学文明班级评比细则
一、指导思想
为了加强班级管理，培养学生良好的行为习惯，增强集体荣誉感，营造良好的班风、学风、校风，构建和-谐校园，客观、公正的评价班主任、科任教师工作。依据《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《学校章程》和学校其他有关制度，制定本细则
二、组织机构
1、学校成立由党支部、校长室、教务处、德育室和教研室等部门领导同志及年段长、大队辅导员组成的学校德育工作领导小组，负责部署、领导、审核文明班级工作。
2、学校德育室负责全校文明班级评选活动的具体工作，相关部门应全力配合。
3、年段长、大队辅导员、值日教师、督导队员负责收取评比相关数据。
三、评比内容：
文明班级评比分为日常评比和抽查评比两大项
（一）日常评比：日常评比分为室内评比和室外评比两部分。
1、室内评比包括班级出勤、课堂纪律、教室卫生、仪容仪表四个方面，由任课教师负责评分。
2、室外评比包括卫生区、课间操升旗仪式与集会、路队、行为规范四个部分，由值日教师、督导队员负责评分。
（二）抽查评比：抽查评比包括班级布置、公物保管、安全三个部分。由大队辅导员负责。
四、评比方法：
以班级为单位开展评比活动，做到日公布、周小结、学年月总评。
1、根据日常评比周平均分高低，每周为年段第一名的班级发放流动红旗。
2、根据日常评比月平均分和抽查评比得分，每月评出年段文明班级。
3、每年以评比得分情况为依据，推荐参评校级以上文明班级评比。
4、文明班级评比情况将做为学年末德育评估的重要依据。
五、评比细则
(一)日常评比（总分55分）
由值日教师、督导队员负责收取评比数据，并由值日教师于当日给予汇总、公布。
1、课间操（15分）值日教师检查。
（1）评比要素：要求集队迅速无缺席，队列整齐安静，精神面貌好，动作准确、整齐。
（2）评分办法：
①要求集队迅速。在进行曲播放结束后，还未集好队伍的班级扣2分，没下来做操的扣5分（特殊情况与当班值日领导说明，得分取平均分）。
②要求队列整齐安静。队列不整齐，视程度扣0.5-2分；有人讲话、吵闹一人次扣1分。
③要求动作准确、整齐。韵律操动作不准确、不整齐的视程度扣0.5-2分。
2、卫生区卫生：（25分）督导队员负责检查，每天2次。
（1）评比要素：打扫干净、无纸屑、杂物、水沟通畅，所属区域垃圾箱内无垃圾。
（2）评分办法：
①卫生区有纸屑、杂物，每一张（个）扣1分。
②卫生区所属区域垃圾箱垃圾未清理的，扣2分。
③卫生区内的落叶、堆积物，原则上不扣分，但应进行打扫，若未打扫的扣3分。
3、行为规范（15分）：由督导队员与值日教师负责检查。
（1）评比要素：遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》及学校有关规定，
（2）评分办法：凡学生有下列行为，将酌情扣分。
1) 高层楼班级学生往下层乱吐痰的一人次扣1分；
2) 在校门口或校园内乱扔果皮、纸屑、杂物，或在校内吃零食的一人次扣1分；
3) 做危险的游戏：如玩火、攀围墙、在走廊围栏上走和坐、课间时间无故出校门的一人次扣1分；
4) 不爱护花草树木，攀枝折花、践踏草坪的一人次扣1分；
5) 不爱护公共财物，踢门、爬桌，在桌椅、墙上刻画涂抹和张贴等破坏公共财物的行为一人次扣3分，并责令其赔偿；
6) 放学不排路队或没坚持走到家门口的一人次扣1分，全班末排路队扣3分；
7) 上学、放学时吵闹，不听从值日勤老师、同学的指挥的（一人次扣1分）。
8) 做卫生时乱倒垃圾的（一人次扣1分）。
9) 打架斗殴(一人次扣2分，情节严重扣3分)。
10) 课间操时未出操一人次扣1分。
二、抽查评比（总分45分）
1、仪容仪表（15分）大队辅导员负责检查。
(1)评比要素：穿戴整洁，不穿拖鞋进校门，全体学生都应佩带校牌，全体少先队员都应佩带红领巾，星期一要求全体学生穿校服。
(2)评分办法：每生每缺一项扣0.5分
2、班级卫生（10分）由年段长、大队辅导员负责检查。
（1）评比要素：室内窗明几净、桌椅整齐、清扫干净；教室外走廊打扫干净、无纸屑、杂物。
（2）评分办法：
①室内及教室外走廊有纸屑、杂物，每一张（个）扣0.5分。
②门窗不干净、桌椅不整齐，酌情扣0.5-2分。
3、黑板报(10分)由大队辅导员负责检查。
（1）逢双周办黑板报，单周检查（一、二年级一个月办一期，月底检查）。
（2）评比要素：黑板报内容应健康、丰富，版面美观，无错别字。
（3）评分办法：
①逢双周自然得满分。
②根据黑板报内容、版面酌情给分。
③未办不给分。
4、班级布置、公物保管及安全工作（10分）由德育室抽查后，于学年末加入总评成绩。
（1）班级布置内容到位，贴画合理、美观大方，附布置内容：①国旗班训；②学习园地；③图书角；④光荣簿；⑤书画条幅。每缺一项扣1分。
（2）爱护学校课桌椅、玻璃窗、电器、花草树木及其他设施设备，无随意（人为）损坏。学期结束检查班级公物无损坏得10分，如有损坏1次（件）扣1分，直至倒扣。
（3）加强安全教育，预防学生人身伤害，无安全事故，得10分。非责任事故发生一次扣5分，责任事故发生一次扣10分，直至倒扣。发生重大安全责任事故，取消当年文明班级评比资格。
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