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法学生的职业规划
在金融危机的大背景下，大学生毕业等于失业已司空见惯。职业生涯规划开始成为人才备战的另一重要利器，同时也是雇主考量人才的标尺之一。就人类这一群体而言，生命是短暂、有限的，职业生命更是如此，如果没有长远的、可行的规划，势必会造成生命和时间的浪费。只有在行之有效的规划指导下，并用它时刻鞭策自己，才不会带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会，使自己占有一席之地。因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。
自我分析
古语云：一个人不可能二次踏入同一条河流；世上没有两片相同的叶子，更没有两个相同的人；就我个人而言，感触尤深。我生于农村，却长于城市。这一特定外因导致了我独特的人生起步。我的生活也因此被分割成差异甚大的两部分。
就家庭环境而言，我接触的几乎都是来自农村的、充满所谓“铜臭味”的商人（得声明一下，在这儿，我没有半点歧视我身边这群商人的意念，从来没有过，相反，对他们，我有的是无言的敬意）。读到这，我自己都会问我自己：怎么会是一群商人呢？应该是这群商人的孩子伴我度过年少时光才对啊！说来惭愧，可能是我的内向，给我和这群和我有着相似命运的孩子间筑起了柏林墙，抑或者是其他的原因，究其原因，给我的还是个问号。现在唯一可见的就是，我和他们走到了不同港岸。这让过早也学会了辨认，学会客观面对环境给我们带来的外因。记得父亲说过：我没有什么文化，对你所学的也看不懂，帮不上忙，所以仗得你自己打，我能做的就是保障枪-支-弹-药的供给。父亲这样说了，也这样做了。这也就造就了我自由的性格，不习惯紧张拘束的环境。
就学校环境而言，对我的影响是最大的，毫不夸张地说，直至现在的大学，我一共读了十二所学校。由于频繁的转学，给我的学习带来极大的影响，这可能就是我多次复读的根源吧。事物都是具有有两面性的，频繁的转学使我学会了怎样快速适应新环境，过早就习惯了独立的生活。同时这也为我接触不同的人提供了机会，知道了怎样和不同的人打交道，培养了我的交际能力。
在我的人生长河中，我的两年复读生活的经历将会是一笔不褪色的财富，虽然它不时给我一定的隐痛，但这一隐痛会被我的一句玩笑“俞敏洪、马云不也复读了两年？”给打消。在复读过程中，我学会了面对、学会忍受，面对各方来的压力，学会了“走自己的路，让别人去说吧！”这句名言。学会了坚持，一旦找准目标就不要轻言放弃。
多次高考的经历使我看到我身上的许多缺点，而且这些缺点好像延续到了现在，再一定程度上影响了我的大学生活，如，做事急躁，这可能就是自己太过自由所造成的吧；在平常的交流，我总是认为自己普通话不标准，有时不敢开口说话，怕别人笑；对自己身高缺乏信心；
针对自身劣势和缺点分析
所谓江山易改，本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。多参加各种实践，不放过每一次锻炼自己的机会，增强自信力；经常锻炼，增强体质。
ＳＷＯＴ分析
swot总结：
通过对行业内外，自身环境的内外分析。得出以下结论，在剩余学年内积极学习历练自己，积极参加各种社会实践，了解社会的需求，改造自己成为社会所需人才，毕业时初步能达到就业的所需标准。注重专业知识的学习，完善自身整体能力。但是自身整体能力和所掌握的系统知识并不能满足内在需求，对自我实现的需求存在一定的制约。故决定继续学习深造。在大三大四学习期间，采取wo策略。即着重考虑弱点因素和机会因素，努力使弱点趋于最小，使机会趋于最大。采取wo策略理由有：首先，我们不能人为地短时期改变t类（制约类）内容，其次，s类（优势类）我们可以保持，不会对就业产生负影响。
职业选择及分析
律师
1.决策理由及因素：
（1）专业因素：
考虑到所学专业的就业方向，希望能从事与专业相关的职业，尽量做到学以致用，而且自身对律师这一职业有一定的兴趣。
（2）能力因素：
根据上文自我分析，我的专业学习较好，且高中学的是理科，具有一般文科生不太擅长的逻辑思维分析能力，具有一定的英语口语交流能力，到西部地区应聘律所时有一定优势。
（3）家庭因素：
家是农村的，虽然父母现在已搬到城市经商，但家境还只是一般，律师是一份公认的收入较为可观的工作。希望能做个“大律师”从而改善家里环境，减小父母负担。
（4）兴趣因素：
我基本忽略了这个因素，这个职业并非让我难以忍受，从小我都没有特别感兴趣的东西，我对事物的喜恶态度都较平均，既无特别讨厌的也没有特别喜欢的，只要这份职业不违背我的做人原则就可以。况且律师对我来说绝对是个新鲜刺激的行业，值得一试。
2. 律师的岗位职责与任职资格
?律师岗位职责
（1）、爱党、爱国、爱人民、模范遵守法律和纪律。
（2）、遵守律所各项规章制度。
? （3）、尽职尽责、全面完成本职岗位的工作内容。
? （4）、遵守劳动纪律，按时上下班，不妨碍他人工作。
（5）、服从分配，主动接受律所领导安排的各项工作。
?（6）、及时填写各项工作记录，如实报告有关情况。
?（7）、敬业爱岗，诚实守信，树立和维护律所形象。
（8）、团结友爱，互帮互助，不计个人得失。
（9）、珍惜时间，争分夺秒，提高工作效率。
（10）、爱护律所财产，讲究卫生，文明节俭。
法律专业大学生的职业规划书
一、自我分析
总记得做过很多次的心理测验，测试内容最多的一个便是“自我分析”。人们都常说，要把自己看清是最难的，自己往往是自大的敌人，我觉得的确如此。不过通过这么多次的心理测试和自我观察，我总结出我个人的性格、兴趣、能力及价值观。首先我的性格非常外向、开朗，在生活当中总是秉持着一种乐观的生活态度。相对应的缺点便是不踏实，焦躁，总是很难静下来。其次我的兴趣也很广泛，喜欢的活动主要有锻炼口才和思辨能力的辩论赛、爱好的娱乐活动是唱歌和上网、最感兴趣的体育活动是打羽毛球。我个人比较突出的能力是善于与他人交往和具有较好的思维能力和口才，但是缺乏的是组织协调能力。我的人生观及价值观是合理的追求成功，尽自己最大的能力去奋斗。我一直坚信的一句人生格言便是汪国真的一句诗“既然选择了远方，我便只顾风雨兼程”。即我既然选择了自己的梦想，那边只顾让梦想幻化为现实!
二、职业选项
作为法学专业的毕业生，将来主要的工作选项有：法官及其助手(如书记员)、检察官、律师、公司法律顾问、办公室职员(法律公务员)、行政秘书和行政助理、大学法律教师等。而我个人比较感兴趣的职业主要有：法官、律师、大学法律教师。这三个专业都同样要求具有扎实的法律专业知识。只不过侧重点可能不同，法官与律师侧重于实践能力，要有很强的司法实践能力及相关知识。而大学法律教师则要有精深的学术知识，有较强的法理知识。上了整整一年课，也学了一年的法律知识。现在真实的感觉到“法海无边，其乐无穷”，法学知识真的是无穷无尽，妙不可言。我个人在法官、律师、大学法律教师中最感兴趣的便是律师这一职业。我未来的就业方向也定位为律师。
三、决策理由
利用swot进行分析
1、内部环境因素
优势因素(strengths)：
我的价值观中对成功有着强烈的追求欲望，能够很好的鞭策我;我的性格比较外向，喜欢与人交往，这就决定着我又较好的人际交往能力;我的逻辑思维比较缜密，其次就是有较好的口头表达能力。
弱势因素(weak)：
我的性格比较急躁，做事缺乏踏实的态度;其次是价值观中追求完美，对于一点小小的瑕疵总不放过，因小失大;另外缺乏较好的组织协调能力;
2、外部环境因素
机会因素(opportunities)：现在我国处于社会转型期，对法律专业人才的需求量也日益增大。我的专业为法学专业， 正好满足国家对法学专业人才的需求 ;
其次，我们的大学校园地理位置占有优势，靠近国家图书馆及北京各大高校，周边学习资源异常丰富。且作为北京高校的本科生，机会多于一般地区高校学生。
威胁因素(threats)：
作为法学专业学生，今年来国家高校招生比例逐年增加，无疑增加我们今后的竞争压力;其次，北京高校如云，同等专业更是人才济济，就业压力大.
通过swot分析法不难看出，我的优势在于我有良好的交际能力和口头表达能力，以及缜密的逻辑思维。这些优势恰好符合律师的一些基本专业素养：如我有良好的交际能力便于我与当事人的沟通，全面了解案件;良好的口头表达能力能够在法庭辩论中充分发挥，为我的当事人争取利益最大化;其次缜密的逻辑思维有利我对案件的分析、取证等各个环节的把握，最大限度的掌握成功的主导。
而且我的另一个特点便是对成功有着强烈的追求欲望，而作为一名律师，能够很好的满足我成功的欲望。即只要胜诉或者维护了我当事人的合法权益便获得了成功，同时也实现了自我价值与满足。
并且在swot分析中我的弱势，即追求完美，在作为律师这一职业上看来也不见得完全成为劣势。因为有的时候律师要学会把握细节，对于任何蛛丝马迹都不要放过，追求完美，而这一点恰恰符合我追求完美的性格。所以对我个人而言，我特别喜欢律师这一职业。
其次单纯从兴趣爱好上讲，我之所以大学本科选择学习法学专业，也是基于儿时的梦想便是当一名出色的律师。我喜欢法庭上据理力争，正逢相对的感觉;喜欢通过自己的思考，通过自己的能力维护正义，彰显法律的感觉;喜欢利用合理的武器(法律)挑战一切生活中不合理的现象和制度。
另外就律师行业的现状来看，当今中国社会从事律师职业的人群中，真正具有法学本科学位的人不足百分之三十。很多从事律师职业的人都是半路出家，并没有完整的、系统地学习法学的本科四年经历。这就决定了现今中国律师这一职业的从业人员专业素养不够，并且缺乏扎实的法理基础和坚定的法律信仰。从而导致了律师这一职业整体水平的下降和社会认可度的降低，所以我觉得律师行业迫切需要专门的法律人才，尤其是具有专业法律知识的法学本科人才。这也是我选择律师的一个重要原因。
四、律师能力素质要求
首先，要有正确的思维方式。准确把握委托人的问题，正确判断委托人的目标，是解决问题的前提。虽然受托于委托人，但律师职业内在地要求律师具有独立的判断和独立的行为，不能完全按照委托人的意志行事。律师在执业时还应具有强烈的风险意识。
其次，要有强烈的执业意识。律师应当利用专业知识解决问题而不是制造问题，要善于与客户交流，提供个性化服务而不是标准化服务。
再次，要有熟练的听说读写基本技能。是否听清了客户问题，能否清楚、准确、通俗地表达专业的法律意见，做没做好资料的收集、识别、筛选、澄清、分析工作，完没完成尽职调查报告、法律意见书、合同文件、工作备忘等工作成果是评价律师服务的重要标准和依据。
最后，律师应具有良好的服务意识。律师行业属于服务性行业，律师提供的是专业法律服务，良好的服务意识和服务水平相比咄咄逼人的口才和赤裸裸的权力交易更为重要。
五、我与目标岗位的差距
首先是正确的思维方式有待培养，作为一名法律人，正确的思维方式很重要的一点便是要有法律洞察力。要有正确的思维模式和法律洞察力，无疑要求我们要有扎实的法律专业知识，这是我所欠缺的，也是未来要着重培养的。
其次要有意识的锻炼自己，培养自己的实践能力，毕竟大一的我们更多的时候是象牙塔的学子。但是作为律师这样一个实践性很强的职业，要求我们要有很强的实践能力及充分的实践经验。
最后便是有意识的培养自己的逻辑思维能力和口头表达能力，拓展自己的知识面。很多人都说律师是靠嘴皮子吃饭的，这种认识虽然很片面，却也有其合理的一面。作为一名律师，拥有良好的口头表达能力和逻辑思维无疑是至关重要的。所以这也是我所要重点培养的、与目标岗位具有的差距之一。
六、三年详细的行动计划目标
首先有些内容是剩下的整个三年普遍要做到的：就专业知识领域而言，我要上好自己的专业课。充分理解学习专业知识，熟悉法条及相关的一些司法解释。丰富自己的专业知识和法律专业视野，尽可能多的博览群书，了解不同的法律思想和见解。
就自己的沟通能力和实践能力来说，最好的途径便是多参加各种实践活动。如辩论赛，模拟法庭等这种类型的比赛，这样可以很好的锻炼我们，在提高自己表达沟通能力的同时也锻炼了自己的专业知识和思辨能力。相信在未来的三年种这样的机会会很多。
另外一件事便是上了周老师的“大学生职业生涯规划课”后知道的：密切关注自己将来打算从事的职业的相关信息(要注意信息的正确性和实效性);同时还要多与已经从业的人员多打交道，这样我们可以提前知道实际工作中要注意哪些问题，我们可以在学习期间有意识着重培养这些能力，而且为自己建立了良好的人际关系网。
说到每个学年的具体计划：
大二一学年我的计划便是英语过四级，计算机过二级，阅读十本左右中外的法律著作。同时学好自己的专业课，转变学习方法，形成一个良好的学习模式，为将来(大三、大四、读研)奠定基础。
大三一学年的计划是英语过六级，同时着手相关考研的准备，如阅读考研教材，在学好专业课的基础上，广泛阅读法学著作(20本左右)。
大四一学年的计划便是为考研做最后的冲刺准备，同时也要完成相应的实践任务。寻找合适的律师事务所实践，提高自己的实践能力。
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