银行 三严三实 问题
9月1日，中共中央政治局、中央党校校长刘云山在中央党校秋季学期开学典礼讲话中强调，党员干部要认真学习贯彻重要指示精神，深入领会“三严三实”的深刻内涵和具体要求，切实做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，更好履行共-产-党人的崇高职责。
提出的“三严三实”具有很强的针对性，是新时期共-产-党人加强自身修养的行动指南。每个人都在探寻人生的价值和生命的意义。对于广大党员干部来说，人生的价值就体现在运用人民赋予的权力全心全意为人民服务，而在工作生活中贯彻“三严三实”的要求，正是实现自我人生价值的重要保证和必由之路。
贯彻“三严三实”的要求，首要的一条是做到“严”字当头。从历史上看，从新近的事例看，很多栽跟头的党员干部有一个共同点，那就是不能做到严以修身、严以用权、严以律己，公德不顾，帷薄不修，似乎头脑中只装满了各种私欲，手中的权力只是实现这各种私欲的工具，结果灵魂掉入黑暗的深渊，同时给党和国家造成重大损失。相反，那些为人民建功立业、做出突出贡献的人，没有一个不对自己要求严格，也没有一个会滥用职权。
人生在世，无非是做人、做事，党员干部自然是在做人、做事中做官，做官也就是做事、做人。做人不实，无法做人;做事不实，难以成功;做官不实，祸己害民。前人说得好：“板凳要坐十年冷，文章不写一句空。”更何况党员干部的“学问”不是在书斋里做出来的，党员干部的“道德文章”不是写在纸上而是写在大地上、写在人心中，岂能不奉“实”字为金针，时时处处警醒激励自己谋事要实、创业要实、做人要实?练多了“虚”功，做多了“虚”事，则可能无往而不“虚”，心也一天比一天“虚”，又如何能收获实在的人生?
“三严三实”是一个统一的整体：只有做到了“三严”，才能做到“三实”;同样，只有做到了“三实”，才能做到“三严”。自奉甚俭、自律甚严者鲜不“实”，追求生命有重量、有质感的人鲜不自“严”。如果有党员干部作风飘浮、好大喜功，却宣称自律甚严，我们可以不客气地指出这是一种虚伪;如果有党员干部沉迷于灯红酒绿、夸夸其谈，却宣称自己脚踏实地，我们同样可以不客气地指出这也是一种虚伪。每个党员干部都应当以“吾日三省吾身”的精神对照自己的言行，看看是不是走在“三严三实”的正确道路上;如果偏离了“三严三实”的轨道就要迅速加以纠正，如此才不至于使自己的人生迷失方向。
对于各级党员领导干部来说，贯彻“三严三实”还有更高的要求。党员领导干部像普通党员干部那样做到“三严三实”，这是起码的要求，但不能也不应满足于此。如果队伍中存在背离“三严三实”的表现甚至消极腐-败现象，党员领导干部不去旗帜鲜明地反对、不去积极采取措施加以消除，而是睁一只眼闭一只眼，那么就可以说，这样的党员领导干部离“三严三实”的要求还有不小的差距。因此，“三严三实”不仅是党员干部加强个人修养的行动指南，同时也是加强党的作风建设、队伍建设的根本要求，必须充分体现到党要管党、从严治党的全过程和各方面。
陕西银行学校部署 “三严三实”专题教育工作
近日，为贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，根据陕西省教育厅关于开展“三严三实”专题教育的工作安排要求，陕西银行学校积极响应，结合学校实际，全面部署“三严三实”专题教育工作。
——高度重视，认真部署。近日召开党委中心组学习会议，会上明确该校“三严三实”专题教育活动在学校党委领导下进行，由校办公室具体负责组织协调工作。校长和党委书记是专题教育活动组织、安排和谋划落实的第一责任人，认真谋划安排，精心组织实施，扎实有效推进。学校领导班子成员要坚持高标准、严要求，深学细照笃行，以自身实际行动做出示范，以从严从实作风开展专题教育，坚决防止和杜绝各种形式主义，积极探索在全面从严治党中加强学校党的思想政治建设和作风建设的有效办法和措施。
——明确目标，重点突破。开展“三严三实”专题教育，是学校党的群众路线教育实践活动的延展和深化，是进一步落实群众路线教育实践活动的重要内容和有力抓手。学校明确中层以上管理者，特别是领导班子成员要深刻认识“三严三实”的重大意义和丰富内涵，自觉按照“三严三实”的要求加强党性修养、改进工作作风。通过开展“三严三实”专题教育，在政治上与党中央保持高度一致，在各项工作中坚决落实省教育厅决策部署，下大力气解决当前学校教育教学改革发展中的热点、难点问题，重点在强化学校内部管理、提升教育教学质量、创新专业建设、完善“三·二连读”教育体系、深化校企合作和产教融合机制等方面实现突破。
——多措并举，逐步推进。根据省教育厅安排，学校结合实际，精心筹划，制定实施方案，分步骤，多举措推动“三严三实”活动有序开展。一是组织学习教育。2015年5月下旬，采取党课主题教育、集中学习、专题讲座、个人自学等形式进行学习，其中开展集中学习不少于2次。二是开展专题培训。从6月至11月，每月开展一次专题学习讨论活动，具体由一名校领导负责确定主题并组织进行讨论学习。三是召开专题民-主生活会。12月底，校党委组织以“三严三实”为主题召开专题民-主生活会。学校领导班子成员要对照先进典型与反面教材，联系个人思想、作风、生活和工作实际，联系群众路线教育实践活动中整改措施落实情况，自觉查摆问题，净化思想，进一步增进团结，激发干事热情和责任担当，把“三严三实”落实到推动学校教育教学改革和深化德育教育的要点和难点上来。四是抓好整改落实。严格按照“三严三实”的要求，边学边改，边查边改，正风肃纪，以平时自省与民-主生活会集中汇报相结合的办法，深入查找自身存在的问题，开展批评和自我批评，认真查摆在党性作风、政治品格、做人准则等方面的问题，为学校改革发展提供思想保证和良好的政治环境。
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