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三严三实阶段汇报材料

时间:2022-05-07 20:18:42 三严三实 我要投稿
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三严三实阶段汇报材料

一、基本情况

三严三实阶段汇报材料

要墙教育办共有小学五处,中学一处,成教中心一处,公办性质幼儿园六处,小学在校生1541人,中学在校生1213人,幼儿440人,街办有在编教师216人,幼儿教师33人,临时代课教师12人。

二、教办工作

教育办在教育局和街道党工委办事处的领导支持下,加强了学校校舍改造力度,改善了师生的工作和学习环境。教育办加强了学校内部管理力度,坚持走教师发展学校,促进学校内涵发展的路子取得了一些成绩。

1、遥墙中心小学,河套小学改造完毕,校舍安全,设施齐全,校园环境整洁,具有一定的文化氛围。大李家小学,陈孟小学和中心幼儿园正在建设施工当中,预计下一学期能够投入使用。目前,小杜家小学和中心园以外的五处幼儿园皆为平房,校舍陈旧,校舍面积满足不了学校发展需要,且校舍建筑时间早,鉴定等级为c级有缺陷性房屋,存有一定的安全隐患。遥墙中学校园布局合理,建筑面积满足学校发展需要,但是整体设施陈旧,急需大的投入予以改观。我办学校均有学生运动场地,且基本都符合配备要求,但是因为资金缺乏,没有一块塑胶场地,且现有场地因为各种原因基本无法正常使用。

2、校园文化建设是我办比较薄弱的一个环节,原因之一是各学校负债严重,无力打造校园显性文化,二是学校正处在翻建过程当中,不易打造校园显性文化,三是部分学校平方陈旧无法打造校园显性文化。虽然如此,我办各学校均加强了制度文化的建设,在制度文化的管理之下,各学校运转正常,学校发展健康。15年,我办重点对遥墙中心小学校园显性文化进行打造,目前已列出专项资金15万元。遥墙中学,河套小学根据自身实际逐步完善学校显性文化。大李小学,陈孟小学,中心幼儿园在校舍投入使用后,也要从总体上设计学校文化,并根据自身实际逐步打造学校显性文化。

3、利用两个《评价》,加强对教师的管理,促进教师专业发展和学校教学质量的提高。教育办制定了《小学教师评价办法》对教师备课、课堂教学、作业批改、教师教学效果、参加各类教学活动和安全管理进行综合考评,考评有学科评价委员具体实施,每学期考核一轮,期末根据考评成绩考核奖励学校,完全根据考评成绩评选各类先进教师,评选优秀教师。评价办法的运用,极大地促进了教师工作的积极性,小学教学出现了可喜的变化。1、教师知道了每学期,每一天该干什么,怎么干。2、教师的评优评先主动权掌握在自己手中,积极性提高。3、学生书写得到了全面提高。4、学生中不学、厌学的人数极大的减少。5、小学教学质量有了明显的改善和提高。

4、加强学生行为习惯养成教育。教育的本质就是培养学生习惯。教育办用一年的时间,以大课间为抓手,对学生校服,红领巾佩戴,学生发型,课间活动秩序,文明礼仪,卫生保持,学习习惯等进行集中打造,然后保持好。目前各学校各学校正在对大课间进行规范,各种习惯培养活动逐步展开,效果初显。

5、重视两个责任的落实。教育办根据上级要求,加大了总支,支部和行政一把手主体责任落实力度,层层签订了主体责任落实责任书。三重一大问题要求一把手在事前,事中,事后全程参与监督,全程予以指导,全程落实主体责任。教育办重视监督责任的落实,要求各学校的重大事项纪检干事全程参与,各学校大小支出纪检干事必须签字方可准予报账。超过两千元的支出,事前两民小组必须研究通过,纪检干事审批同意才能执行,且两民小组研究记录附单据一并下帐。安全责任重于泰山,我办像抓安全一样重视和落实两个责任。

三、存在问题

1、师资紧张,专业教师紧缺,老龄化严重,存在较多临时代课教师。专业课程虽然开了,但是水平很低,学生不喜欢,教师有压力。代课教师管理压力大,质量难保证,老百姓投诉多。老教师身体差,缺课现象严重,学生喜欢度低,质量有待提高。

2、负债仍然是困扰我办教育发展的关键。虽然债务化解我办化解了270万元,但是我办仍然还存在300多万的债务等待化解。具体为遥墙中学230万元,中心小学70万元,河套小学35万元,陈孟小学10万元。目前中心幼儿园附属工程80万元,大李小学附属工程50万元,陈孟小学附属工程8万元还没有着落。街道办,教育办,学校正在积极与办学村协商沟通,力争能够解决。

3、学校管理和教学质量仍然是来百姓关注和不满意的重点。几年来我办各学校强化了学校的管理,取得了一些成绩,改善了家长的看法,但是我们学校管理的水平还不能满足老百姓日益增长的对优质学校的需求。加之,我办原来出现过几起比较大的家校纠纷,导致学校,教师在管理学生时存在较大顾虑,且因为不良事件的存在,助长了部分家长的不良习气,使学校管理更加被动。我们将从自身做起,迅速提高管理水平,尽力满足老百姓需求,这是我们的责任。同时,我们也借助家长会,专家讲座,家委会,等不同形式,加强对家长的培养,使家长理解学校,配合学校做好工作。再次,我们教育办,学校领导实行每天与家长联系制度,旨在通过沟通让家长了解学校,理解学校。

近几年,通过两个评价的实施,我办中小学教学质量有了质的提升,中学连续几年被评为历城区初中教学进步单位,普高上线人数,推荐生录取人数也逐年提高。但是由于历史原因,学生流失严重,生源质量难以保障,很难在短时间内质量上有大的突破,但是我们有信心把质量尽快提高上去。

4、场地问题仍然是制约我办体育教学和整体提升的瓶颈。目前为止,我办没有一块标准的塑胶场地,原有的炉渣场地存有严重的安全隐患,学校不敢使用;有的场地雨天泥泞,晴天尘土飞扬基本没有使用价值。我们想法设法利用现有场地保障学生最起码活动和大课间,确保每天让学生锻炼一小时,我们也积极争取财政资金,力争16年将遥墙中学场地塑胶化。

教务处三严三实反思汇报材料2016-07-31 20:52 | #2楼

一、存在问题:

1、政治理论学习不够深入全面,政治修养有待进一步提高。由于教务处日常工作繁杂,事多,在忙于工作的同时,政治理论方面的学习时间投入不够,对文件、政策的解读和研究剖析不够深入,政策和制度的执行水平有待进一步提高。

2、教学常规管理工作有待加强。教学运行秩序是学院各项工作开展的基础。在日常教学工作中教师脱岗、迟到,课堂组织管理松散,问题学生缺乏辅导等现象客观存在,面对这些问题处置不够严厉、及时。

3、工作干的不少,谋划思考不足。日常的教学运行、学籍管理、考务考试、常规督查、教研教改、师资培训、图书管理等工作比较繁杂、琐碎,在忙于各项工作的同时,对工作深入思考研究不够、对未来的工作趋势预判不足,工作质量有待进一步提高。

4、工作按部就班,创新意识有待加强。日常工作中局限于接到什么任务就做什么工作,在工作过程中产生的一些好的想法仅仅停留在心动而行不动的状态,不愿打破原有的框框,求稳怕难的心态较重。

二、工作措施:

1、进一步加强政治理论的学习,增强党性修养,把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置,重点对三严三实活动的内涵和开展这项活动的意义进行系统、全面的学习,以理论上的清醒,促进政治上的坚定,切实提高理论政策水平。

2、对日常的工作进行梳理,分清轻重缓急,做到工作有计划、有目的、有实效,计划措施周密。在具体每一项工作上面,要做到“想到”就必须“做到”,“做到”就必须“做好”的原则,以求真务实的精神完成各项工作任务。

3、进一步务实创新,增强工作实效,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式的创新、工作理念的创新、工作手段的创新、工作机制创新,不断提高工作成效,及时总结工作经验,提出新思路、新措施、新方案。

4、加强制度建设,强化工作流程和岗位工作职责,提高政策和制度的执行力,每一项工作提前做好谋划,做好工作推行过程中的监督和检查,让各项工作落到实处。

“三严三实”为我们学习群众路线指明了方向。“空谈误国,实干兴邦”,我们将按照学院“三严三实”活动的总体要求,以要求为准绳,以严实为标尺,以问题为导向,以上行为下效,以发展为评判,把作风建设作为一项经常性、长期性的工作,来抓,不断升华其内涵,推动教学工作上一个新台阶。

“三严三实”第二专题第二次学习汇报材料2016-07-31 20:43 | #3楼

一、加强作风建设,强化自身素质

一是把思想教育与制度规范相结合。通过经常性的思想教育和必要性的集中学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,同时熟悉和掌握国家、省、xx市和xx市的各项规章制度,使权力行使和工作职责履行有章可循。二是把继承苏区干部优良传统和创新作风建设相结合。加强作风建设,必须坚持与时俱进,我们既要继承“苏区干部好作风”等优良传统,也要弘扬新时期“三严三实”等干部作风新要求。三是把整体推进与领导垂范相结合。领导干部是群众的表率,也是广大干部的引导者和示范者。抓作风建设,应先从党员领导干部抓起。作为刚上任的环保局局长,更要在新的工作岗位上以身作则、严于律已,做发扬优良作风、抵制歪风邪气的表率,用自己的人格魅力带动、影响和促进全局干部职工作风的改进。

二、狠抓党风廉政建设,营造干净工作氛围

一是提高思想认识。要始终把反腐倡廉党风廉政建设责任制工作列入重要议事日程,将党风廉政建设和环保业务工作一起研究部署。年初研究制定工作计划,对工作任务进行责任分解,定期或不定期召开会议讨论党风廉政建设工作,确保工作落到实处。二是落实主体责任。局班子要担负从严治党责任的要求,加强组织领导,深化作风建设,维护群众利益。班长要强化领导责任,管好班子带好队伍,当好廉政表率。局班子其他成员能认真履行“一岗双责”,强化责任担当,对分管部门和领域加强日常监督管理,自觉接受组织和群众监督。三是积极开展党风廉政建设社会评价工作。按照上级要求,及时组织全局党员干部职工深入“三送”联系农户家中发放党风廉政建设社会评价工作宣传单。通过广泛宣传,提高群众知晓率,有效推动我市党风廉政建设社会评价工作顺利开展。

三、推进干部队伍建设,强化干部监督管理

一是加强宣传学习。组织广大党员干部深入学习《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《廉政准则》、《党风廉政教育读本》、《环境保护违法违纪行为处分暂行规定》等党纪政纪和法律法规,学习中央“八项规定”和“六项禁令”、“10个严禁”和xx市、我市关于党风廉政建设的各项规定,及时传达学习各级纪委对各类典型案件的通报文件,增强了党员干部职工法纪意识、防腐拒变能力和勤政廉政意识。二是强化权力制约。通过健全规范各项制度,强化在环保审批验收、执法监管、行政处罚、排污费征收等重点环节的权力制约,从而规范了工作流程,更好地服务群众和企业,提高办事效率,转变干部工作作风。三是紧密联系群众。结合环境保护四大检查专项行动和“三严三实”专题教育活动,对群众反映强烈的环境突出问题,扎实整改落实,维护群众环境权益。同时通过精准扶贫工作和“连心”工程,深入走访联系农户,切实为困难群众办实事解难事,塑造环保干部队伍良好形象。

下一步,我局将及时传达学习办公室关于违规收送”红包“问题等通报精神,教育全局党员干部职工引以为戒,重点围绕反腐倡廉宣传教育、反腐倡廉制度建设和作风建设加强与改进,保证和促进全局党员干部思想更廉洁,作风更纯洁,为推动机关效能建设,加快xx改革振兴发展、建设更具活力实力魅力xx作出新的更大的贡献。