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思修暑期社会实践报告
人物背景：徐德征，1963年8月出生于山东淄博，1983年毕业于淄博师专中文系，同年8月入伍在济南陆军学院步兵指挥专业深造。并于1984年作为一线连队突击队的指挥员参加对越自卫反击战，并多次荣立战功。（细节：1984年8月随陆军1军奔赴云南老山前线，参加著名的“1.15”大捷。1985年8月随陆军67军第二次赴老山前线，被遴选为进攻突击队指挥员，参加“12.2”大战。）1995年8月由陆军转业至淄博宣传部。他对新闻报道、文学创作情有独钟，先后在《人民日报》、《大公报》（香港）等各类媒体、刊物发表作品百余万字，主持或参加10多部理论书籍的编撰工作，数十次获省市对外传播奖、“精品工程”奖。2001年出版《激-情回声》。2015年出版《吹角连营》。
历史背景：对越自卫反击战，又称中越战争，是指1979年2月17日－1979年3月16日中国越南两国在越南北部边境爆发的战争。广义的中越战争，是指从1979年到1989年近十年间的中越边境军事冲突。包括1979年中越边境自卫还击作战，1981年中国收复扣林山、法卡山之战，1984年收复老山、者阴山、八里河东山之战，对越拔点作战，两山轮战，对越坚守防御作战等。
战争分别由中国的云南省和广西壮族自治区两个作战方向，分为三个阶段进行。云南省作战由临时调任的熟悉越军战法的昆明军区司令员杨得志指挥；广西壮族自治区作战由当时的广州军区司令员许世友指挥。总共动用了9个军29个步兵师（分别为：11军、13军、14军、41军、42军、43军、50军、54军、55军及20军第58师、广西军区独立师、云南省军区独立师、广西军区2个边防团、云南省军区5个边防团）、2个炮兵师（炮1师、炮4师）、两个高炮师（高炮65师、高炮70师），以及铁道兵、工程兵、通信兵等兵种部队近56万兵力的解放军部队（例如，战前准备中各个甲种步兵师、乙种步兵师都扩编为12000人以上的临战编制），在约500公里的战线上对越南发动了突袭，越军以6个步兵师（第三、三一六
A、三三七、三三八、三四五、三四六师），16个地方团及4个炮兵团，总兵力约100,000人应战。越军刚经过越战洗礼，全民皆兵，使中国-军队损失惨重。越军用以退为攻的战术、当中国部队撤退时越军进行小规模反击战、这使中国部队伤亡人数增加。
采访人物之梦萦金戈铁马
投笔从戎：徐德征叔叔在1983年6月于淄博师专毕业，面临着人生的重大抉择之际，听到了一个令人振奋的消息，中央军委要从应届毕业生选出部分学生经过一年的军事进修，再安排的基层做指战员。当时就令他的心情不平静了。他说，当他幼时起，就对《水浒传》中得武松、林冲非常钦佩，梦想着有一天能够除暴安良，扶危救贫。现在国家有难，大丈夫当仁不让的应该奔赴疆场，杀敌卫国，于是就从了戎，扛了枪，希望可以凭自己的力量来匡扶正义。
徐德征叔叔说，就这样，他凭借着一腔热血，无限的赤诚，良好的身体素质成为了改革开放后年轻的共和国第一批“学生官”，成为了济南陆军学院首批82名大学生学员之一。
在济南陆军学院，徐德征叔叔经过了艰苦的训练，终于成为从十几个学员队选拔出的48名学员代表，第一批赴云南前线，代表战区参加对越自卫反击战。走向沙场就意味着流血牺牲，但是所有即将奔赴疆场的军人都没有任何畏惧，这就是中国人军人的气魄。
初入云南：徐德征叔叔回忆说，云南边境这一带的特点就是山高林密，温热潮湿，飞禽走兽特别多，但让人恐惧的是无处不在的毒蛇。晚上进行潜伏训练，长时间的卧在一个地方，最容易遭到毒蛇的袭击，防备的办法之一就是吸烟，他还自嘲道，他再临战训练期间形成的陋习，至今也改不了了。
经历的第一场战斗：徐德征叔叔参加的第一场战役就是1985年1月15日的“1.15大捷”。问道其中的细节，他回忆说，那天雾气浓郁，凌晨3点多，越军乘着夜色和浓雾发动全线反
扑，整个老山区陷入密集的枪炮声中。战斗整整持续了几天，前沿阵地急需兵力、弹药补给。晚上6点多，他和排里的战士，每人扛着近百斤的弹药从南温河出发，前往一线增援。他们先是乘车行进，发现道路被封锁后就步行从小路往前沿穿插，经过5小时的急行军，终于到达某高地。而他们要接防的131阵地就在最下面，敌人就在直线距离数百米的对面，炮弹不时在山中爆炸，机枪也不停地扫射。近百斤的附和已让大家疲惫不堪。平时只需半小时的山路，他们整整用了4个小时。在坚守131阵地期间，他们成为了全团进攻拔点得突击队。 休整：2月15日，从战场上撤下的济南军区陆军学院的学员，全部集结在文山州进行休整。他们在那里合影留念，整理个人卫生，更换被炸、磨损衣物，清理数个月没剪的头发，清洗了变涩发臭的身体。战时，那段时光算是大家最休闲的日子。在这里这些在战争种的幸运儿，在除夕夜，度过了他们难忘的一晚。
第二次战役：1985年10月底，徐德征叔叔已作为某大功连的副连长带领战士奔赴云南边陲老山前线662.6方向的140高地。当时高地三面环敌，他们现就坚守在三个山洞内，其中一个山洞离敌军的稍微只有8米。可以说当时他们的一举一动都在敌人眼皮底下。在敌人重火力的封锁下，他们只有利用夜幕或者早晨的大雾来补充给养。在猫耳洞内，不能自由活动，再加上阴雨和潮湿，阵地上的东西几乎全部发霉。由于长期处于阴湿之中，许多人烂腋窝、烂裆，浑身发痒，并且孤独是对战士们的最大考验。140高地他们坚守了3个月之久，期间条件非常艰苦，但是他们还是打退了敌人进攻17次之多。成功的完成了阵地守卫战。 九死一生：在第二次战役中，在猫耳洞中已守卫三个月之久的他们，经历过层层动荡，气氛稍稍平息，大纷纷给家里写信。徐德征叔叔突然想给自己在连队的一位老乡打个电话，电话在身体的右边，他一个右侧俯身，低下头，摸起电话机，刚刚打通，前后大约三十秒，忽然听到“咣”的一声，一股强大的冲击波席卷而来。他说当时自己的左肩就像被人重重推了一掌，紧接着左边的战士大叫起来。原来一发炮弹在洞口爆炸，弹片擦着他的左肩呼啸而过，两个通讯员一死一伤，而他只是在左侧的衣服上沾上了米粒大的一点弹片，若不侧身低头，飞向战士的弹片刚好击中他的头部。而时间相隔仅仅数十秒。
对战友的思念：徐德征叔叔每当提及当年牺牲的战友，神情都会变得黯然神伤，二十多年过去了，他仍然不忘那些血洒疆场的战友。每当寂静的夜晚，那些战火纷飞的日子又袭上心头，当时的心境当时的画面是怎样的不能忘怀的。每当这个时候，徐德征叔叔就会起身，倒上两杯酒，静静的坐在家里的客厅，仿佛那些熟悉的面孔又可以和他重逢。他特别希望战友们的在天之灵能看到祖国日新月异的变化。
盛世寄语：我问徐德征叔叔在当今的盛世最想说些什么，他反问我盛世是什么？这令我深思。他说盛世是一种难言的幸福，是他人与人之间的友爱和和-谐的心态，是一种其乐融融的美好。在盛世我们不会为战事而整日忧心忡忡，也不必整日担心亲人的离去。所以我们一定要珍惜现在得来不易盛世，一定要尽自己的力量来维护现在的和平。他对我说，作为一个学生，你们肩上的任务也是很重的，你们目前的主要任务就是学好科学文化，为祖国增加经济实力，只有这样我们才能不战而胜，只有强大的国家综合实力才能使我们永远处于主动的地位。 我的感悟：听了徐德征叔叔的讲述，我切实的体会到了当年战争的残酷和中国-军人的毅力。在如此残酷的环境下我们依然能够取得胜利，这说明中国的部队是思想和军事素质都过硬的部队。听着徐德征叔叔的讲述，我的思绪仿佛飘到了那个战火纷飞的时代，虽然我有幸生在一个和平盛世，但是我们依然不能忘却那些刻骨铭心的战争，那些流血流泪的历史，我们应该在历史的洗礼下勇敢向前。
思修-2015暑假社会实践报告
学 号 12251003103
名 单
提 交 日 期
广东财经大学教务处 制
姓名 XXX 调研报告成绩 评语：
指导教师（签名）
年 月 日
目 录
关于大学生如何成为“低头族”的社会调查报告 .......................... 1
一、 大学生及其家长对互联网的态度和相关行为的情况 ...... 1
二、 互联网环境对大学生的影响 .............................................. 1
三、 个人感悟 .............................................................................. 2
四、 结语 ...................................................................................... 3
关于大学生如何成为“低头族”的社会调查报告 “低头族”在网络上曾盛行一时，说的是自从智能手机普及以来，人们过度依赖于手机，时刻紧盯着手机4~5寸的屏幕而往往忽略了身边的人与事。故本文针对大学生如何成为“低头族”展开如下调查。
一、大学生及其家长对上网的态度和相关行为的情况 1．大学生上网率极高，上网时间长，多数家长却从未上过网，大部分教师上网经验不够丰富。
互联网以独特的魅力吸引着广大大学生。调查显示，93.5%的大学生表示对互联网感兴趣，并有11.4%的大学生认为“很长时间不上网是令人难以忍受的”。周末和节假日是大学生们上网的高峰时段。但，至今仍有45.2%的家长表示不了解互联网为何物，没上过网的高达59.2%，只有7.7%的家长经常上网。大部分教师的上网时间少、上网经验明显不足。
2．多数大学生对在校上网的条件不满意，家长、教师呼吁改善条件。（现广财网速成功提速，大学生对校内的互联网条件不再怨声载道！）
对于课余时间里在校上网条件表示满意的大学生只有19.4%，不满意率达59.2%。24.9%的大学生在学校里学会了上网技巧，而38.3%的大学生则认为学校并没有把必要的互联网技巧教给他们。同时，不少教师对于学校的互联网资源现状，特别是现有资源的利用率表示不满。据教师们反映，校园互联网设施和多媒体教学设备主要用于展示课件与开公开课，而未能充分运用于平时备课和课堂教学，更不能充分满足学生们在校上网的需求。
3.多数家长既赞成子女上网，又担心子女上网影响学业
对于子女上网，27%的家长持赞成的态度，反对的只有15.9%，大部分家长则顺其自然，但近半数的家长表示希望子女将来能从事互联网工作。高达九成的家长认为，互联网最大的好处是“能使子女开阔眼界，增长见识，并掌握好电脑技巧”；同时，29.5%的家长还觉得互联网能促进子女的学习兴趣，11%的家长认为“互联网没有任何好处和作用”。58.5%的家长表示，最不能接受的事是孩子上网会浪费时间，耽误学业。显然多数家长内心十分矛盾：既希望自己的子女能享受互联网的好处，更怕因迷恋互联网而荒废学业。此外，令家长们深感焦虑的事还有：浏览淫秽、反动、暴-力信息，产生网恋，痴迷互联网游戏等等。
二、互联网环境对大学生的影响
1．互联网环境对大学生的积极影响
1
（1）大学生使用互联网有助于形成全球意识，强化对国家对民族的责任感。透过互联网的窗口，他们关注“家事、国事、天下事”，使视野空前开阔起来。全球意识的增强，适应了中国加入wto的新形势，对于大学生们今后走入日趋一体化的世界，显然是大有好处的。
（2）互联网为大学生学习提供了有利条件，拓宽了他们的视野。互联网资源在一定程度上满足了大学生们进行探究性学习、研究性学习的需要。
（3）大学生使用互联网有助于扩大交往的范围，促进青春期心理的健康发展。互联网上，电子邮件、oicq、聊天室、bbs等把天涯海角、素不相识的人拉到“零距离”，在相互咨询、交谈、讨论、倾诉、请教的过程中，极大地满足了大学生们旺盛的表达欲、表现欲和社交欲。这对于舒解压力，保持青春期的心理健康有一定的好处。
（4）大学生常上网，激发了对英语和现代科学技术的学习热情。
2．互联网对大学生的负面影响
（1）网上信息垃圾使大学生深受其害。
（2）大学生迷恋互联网对学业产生冲击。
（3）网上聊天引发网恋，调查显示，6.7%的大学生坦言自己有过“网恋”行为（实际比例会更多）。网恋中存在许多情感陷阱，大学生往往是受害者。
（4）互联网不良文化弱化了大学生的道德意识。
（5）部分网吧管理问题依然严重，给大学生造成诸多问题。
三、个人感悟
互联网环境对中学德育工作提出了新的挑战，同时也提供了许多机遇。xx同志在中央思想政治工作会议上强调指出：“对于信息互联网化问题，我们的基本方针是积极发展，加强管理，趋利避害，为我所用，努力在全球信息互联网化的发展中，占据主动地位”。以下是个人建议：
1．更新教育观念，推进学校互联网德育工作的开展
第一，通过宣传和学习，使全体德育工作者转换观念，统一思想认识，抛弃“互联网有害论”，消除“互联网恐慌症”，充分认识到互联网德育的重要性和互联网在大学生成长过程中的重要作用。
第二，重新定位学校德育的目标，把青少年儿童的道德成熟度作为互联网德育的首要目标，着力培养学生正确的道德价值观、判断力和自制力。
第三，重新设计学校德育的内容，在原有德育内容的基础上突出价值观教育，增强识别评价和选择道德信息的能力；注重道德意志力的训练，使学生的道德认识与行为实践统一起来；开设互联网德育课程，强化学生的互联网道德意识和互联网责任感。
第四，合理利用计算机和互联网技术，拓展德育的时间和空间。
2．培养互联网德育队伍，增强互联网德育力量
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其一，通过各种形式的培训、讲座和考核，使各级教育管理者、德育工作者以及全体教师掌握互联网基本知识、技能，并熟悉互联网德育的运作方式和手段，学会常见的德育课件开发工具（如MindManager、director、flash等）。在讲求实效的前提下，改进和充实“沙河市中小学教师计算机考核”的方式与内容，如增加教师利用互联网开展道德工作的考核内容。
其二，选拔并培训一批思想政治素质高，网上沟通技巧好，具有丰富的互联网经验和技能的专兼职互联网德育工作者，由他们提供在线指导，帮助上网大学生解决各种心理、思想、学习等问题；同时，注意在网上收集整理有代表性的德育问题，向有关职能部门反馈，以加强德育工作的针对性。
3．加强对大学生进行互联网道德和互联网行为规范教育，自觉筑起心灵的“长城”
一是加强以理想信念为主题的思想品质教育，用正确的人生观、世界观和价值观筑起心灵的“长城”，抵制网上各种不良思潮和有害信息的侵蚀。
二是加强大学生互联网行为教育和安全教育。制定“沙河市大学生互联网行为规范”，加大宣传力度，提高自我保护意识和自我约束能力。
三是各校可以组织大学生统一浏览思想品德教育的主题主页，向他们推荐国内外诸多优秀网站，把大学生们的上网热情转化为自觉学习先进文化、陶冶高尚情操的动力。
四、结语
如今，互联网的全球化趋势已经势不可挡，互联网中各种文化的交融为我们大学生提供丰富的知识营养。但是，事物总是具有两面性的。我们在看到互联网普及给人们带来利益的同时，也发现互联网把我们大部分的大学生变成了“低头族”。希望我们每一名大学生都能时刻提醒自己，从“低头族”的群体走出。要知道互联网只不过是一种工具，我们不应该被其虚拟世界所捆-绑。因为，我们才是互联网的主人。
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思修社会实践报告
一：风雨革命路
在本次网络社会实践专题学习中，我选择了“孙中山故居”、“上海一大会址纪念馆”、“井冈山”、“重庆-红军纪念馆”和“中国人民抗日战争纪念馆”五个专题，通过以点带面的方式我们系统的回顾了从世纪之初清末，列强瓜分豆剖到四五十年代全国人民统一战线，团结抗日，取得近代第一次反侵略的胜利。这半个世纪以来波澜壮阔的历史。
在“孙中山故居”一章中，我们熟悉了早年孙中山的居住的环境，也了解了孙中山后来的一些革命事迹。我们知道在清朝末年，人民饱受封建主义、帝国主义、官僚资本主义三座大山的压迫。腐朽无能的清政府，让人民饱经战乱，饱受屈辱，分崩离析，苦不堪言。伟大的革命先驱者孙中山，以一己之力挑起振兴民族的重担，号召联合了一批爱国仁人志士投身于早起的革命斗争中。从其故居前的石刻题词：天下为公。我们看出了先行者孙中山舍小家为大家。领导辛亥革命，问哦民-主共和国奔走各方，直至推翻清王朝，使统治中国几千年的封建专制就此结束。
但它仍是失败的，因其没有一个完整而彻底的反帝反封建政治纲领，没有形成一个能够胜利地领导这场革命的坚强有力的革命政党。于是中国共-产-党应运而生，自从有了中国党，中国的革命从此焕然一新了。在“上海党一大会址纪念馆”一章，我们进一步认识了中国共-产-党的建立的必然性以及这历史伟大了一刻的来之不易。十三名早起马克思主义者相聚在上海一间十八平方米的客厅内，昏暗的灯光下，寥寥青烟中，决定了百年中国的历史道路。如今这栋李家私宅被完好的保留并修复，作为历史转折的永久纪念，通过其中的一些昔日用品，我们依稀可以想象，那十三个热血青年围坐在一起，有的沉思，有的在激烈争辩，有的则埋头奋笔疾书，起草着一份份党纲。他们自己可能都不知道今日的会议会将将诞生一个引领中国百年的复兴之路的伟大政党，他们的手中的文件你决定了当时中国四万万五千万民众以及他们的后代、后代的后代的命运。
在无数先进中国人，农民起义，改良派，保皇党，革命主义者，各路豪杰，八方草莽，种种手段，无数热血，都无法让中国摆脱三座大山，走向富强。使得中华民族不再受到列强的欺辱，使其屹立与于世界民族之林。在这个国人万念俱灰，丧失民族气节的时候，中国共-产-党应运而生了。中国共-产-党的建立不是一帆风顺的，其间经历了种种挫折和艰难，在创立之处，由于国内马克思主义着未能很好的将马
克思主义于中国国情相结合，左倾和右倾的错误思潮相继影响党内领导，尤其是第一次国共合作后期，陈独秀的右倾投降主义放弃了党对军队的领导权，使得党的建设蒙受重大挫折。在后来的起义中受苏联共-产国际的影响更是在包围城市的消耗战中遭受重大损失。以毛泽东为领导的一批杰出马克思主义者，开辟了农村包围城市的中国化的革命道路。在关键时刻挽救了中国革命。在“井冈山”专题中，我们领略到了老一批革命者的的开创精神，和不怕困难，艰苦奋斗的革命乐观主义精神。井冈山今日享有“中国革命的摇篮”，“共和国的奠基石”等称号，其位于江西湖南交界的特殊位置，山高路崎，十分有利于革命力量的韬光养晦，积蓄实力。井冈山革命根据地的建立，点燃了“工农武装割据”的星星之火，为中国革命的中心工作完成从城市到农村的伟大战略转移，走上农村包围城市，最后夺取城市，开辟了新的道路。说明中国共-产-党的力量还很弱小，敌人很强大，革命的道路还很长。也说明中共开始走向成熟，找到了正确的革命道路。证明了农村包围城市的合理性与可行性。
在井冈山革命斗争的后期阶段，由于党内对共-产国际的过分依赖，以及执行了王明的错误路线，右倾冒险主义的抬头使得红军蒙受了重大损失，其主要领导人毛泽东更是被压迫排挤。使红军一度面临全军覆没的绝境，以至于不得不放弃苏区进行前途未卜的战略转移，在“重庆-红军纪念馆”一章中我们了解到“红军长征纪念馆”。位于成都市城西45公里处高何镇石塔寺。该寺系1935 年中国工农红军四方面军建立的第四区苏维埃旧址，时间长达半年多。 山门外建有红军亭，刊立着红军遗留下来的石刻标语，诸如“赤-化全川”、“争取苏维埃新中国”、“只有抗日才能救中国”、“拥护共-产-党”、“共-产-党万岁”等。“红军亭”三个字为前国防部长张爱萍所题。从这些前辈遗迹中我们依稀可以想象，在当时极度艰苦的环境下，前有穷山恶水，后有虎豹豺狼，红军战士依旧怀着高度的革命热情和革命乐观主义精神。毛泽东说过：长征是宣传队，长征是播种机。两万五千里长征的胜利结束，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，为中华民族的伟大复兴保存了火种。为后来的抗日战争培养了中坚力量。
在国民党积极围剿红军，执行这蒋介石攘外必先安内的政策时，日本的侵略却已日渐嚣张，1931年九一八事变，东北三省杜鹃啼血，在蒋介石忙于调兵遣将扩大内战时，日本已经将爪牙伸向了华北。中华大地一步步陷入黑暗中，在红军胜利会师后坚决要求停止内战，一致抗日，在经历西安事变的武力威胁和和平调停后，中
国人民，国共两党终于再度携手建立了抗日同一战线。在中国人民抗日战争纪念馆的专题中我们了解到八年抗战，无论是国民党为主的正面战场还是共-产-党为主的敌后战场，都为最后的胜利做出了卓越的贡献，同时涌现出了一批伟大的抗日民族英雄，像国民党的方面的张自忠，作为高级将领忠于自己的部下亲自上阵杀敌，最后英勇牺牲，成为二战盟军方面牺牲的最高将领，共-产-党方面更是如此，像左权作为八路军总参谋长依旧战斗在一线，最后不幸被流弹击中牺牲。经过八年全国人民的团结奋斗以及国际友人的支持，我们最终取得了抗日战争的胜利，
二：精神永照后人
这次网络社会实践自主学习是一次文化盛宴，通过这次盛宴，我领略到了在十九世纪末期到二十世纪中页，将近五十年的历史大潮中，无数英雄人物以及他们掀起的风云事件，在学习中我们一次又一次的为当时的中国羸弱而捶胸顿足，为报国英烈的不幸辞世而扼腕叹息，为中国前途迷茫而揪心提胆。从孙中山的三民-主义到一大的无产阶级专-政到井冈山的农村保卫城市到长征革命乐观主义最后到抗战中的全民团结同一战线，中国革命一路走来，孙中山领导的辛亥革命结束了中国最后一个封建帝国，并且使得民-主共和的思想深入人心。中共一大建立了中国共-产-党使中国的革命从此焕然一新了，而井冈山革命根据地的建立则开创了中国自己的革命道路农村包围城市，中国共-产-党开始将马列主义与中国实际国情相结合，创建人民军队。打响了武装反抗的第一枪。两万五千里长征的胜利为革命撒下了火种，保存了革命中坚力量，锻炼了一批卓越的指战员。抗日战争时期，大后方的中国人民组成了同一战线，经过八年的艰苦奋斗迎来最后的胜利，这次胜利是中国人民一百多年来第一次取得反对外来侵略斗争的胜利。它大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心。中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民的抗战，对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。中国的国际地位提高，为新民-主主义革命的胜利奠定了坚实的基础。这段历史中凝练出的三民-主义的民-主精神，一大的无产阶级情怀，井冈山开创精神，长征的革命乐观主义精神，抗战的艰苦奋斗不拍牺牲，团结一致对外的精神，在我们今天的社会主义和平建设中依旧有着无可替代的的作用。
三：接过递来的手套
通过这次自主学习，我深刻的感受到前辈们对中国之富强，中华民族之独立，中华精神之延续所做出的巨大贡献，在名族危亡的关键时刻，他们舍小家为大家，
毁家纾难，义无反顾的投身在革命的前线，为后人更好的生活而抛头颅撒热血。我敬佩前辈们的牺牲精神，同时也赞叹他们的敢为天下先的闯劲，他们大多数人都是和我们年龄相仿的有志青年，少小离家，为了理想和生存闯荡天下，更重要是他们的从小树立的以天下为己任的胸怀，为中华崛起而读书的志向。反观我们当代的大学生，在今天衣食无忧的环境里，反而失去了这种青少年该有的治国平天下的情怀。我在经历了这次学习后不仅仅丰富了我们的历史知识，更重要的是树立了我们人生理想，我们不仅仅要为了自身的理想而努力而且要为了一个更加高尚的目标，更加深远的信念而努力，我们要继承革命先辈的革命精神，这些精神不仅仅在烽火四起的中国有用，在和平建设的中国也同样试用，作为社会主义建设的接-班人，我们有义务将这些优良传统得以传承。
在今后的学习中，我不仅仅要学习自己的专业知识，同时也会进一步主动了解这些历史文化知识，全面塑造自己的能力。将自己正真培养成革命先辈的接-班人同时我希望学校能够更多的提供这样的学习平台，使我们的人文情怀和综合素质得以提高，同时帮助我们树立起正确的人生观、价值观。
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20110201513孙钰祥
重庆大学思修暑期社会实践成功者素质调查报告
姓 名： 刘丰华 学 号： 20124054 院 系： 专 业： 电气工程与自动化 时 间： 2015.07.04—3013.07.25
撰写报告时间:2015年08月02日
目录
一、调查目的: ............................................................................... 3
二、调查范围 ................................................................................ 3
三、调查样本 ................................................................................ 3
四、抽样方式说明 ........................................................................ 4
五、数据统计及分析 ..................................................................... 4
问题一：.......................................................................................................... 4
问题二: ............................................................................................................ 4
问题三.............................................................................................................. 5
数据分析一：.................................................................................................. 5
问题四：.......................................................................................................... 6
问题五.............................................................................................................. 6
数据分析二...................................................................................................... 6
问题六：.......................................................................................................... 7
问题七.............................................................................................................. 7
问题八.............................................................................................................. 8
数据分析三：.................................................................................................. 8
问题九：.......................................................................................................... 9
数据分析四...................................................................................................... 9
六、调查总结及感悟 ................................................................... 10
1、调查过程回顾 ......................................................................................... 10
2、感悟及收获 ............................................................................................. 11
一、调查目的:
为了调查成功者取得成功的原因，了解成功者具备的素质，并从他们身上学到如何成为一个成功人士，借老师布置的此次暑假作业为契机，我结合问卷与访谈的形式去采访了一些公认的成功人士。
结合自身实际情况（我是来自农村的乡下孩子，性格略偏向于内向，在大学中认识到这点不足，不断改进，使自己变得比较外向了），本调查问卷设计宗旨是探究一个人的家庭生长环境，性格对一个人成功的影响，以及探索成为一个成功人士所具备的品质与素养。从他们身上来评估自己取得成功的概率以及弄清楚自己未来该努力地方向。
二、调查范围
本次调查选取的样本为教师，商人和在校从事行政的领导。考虑到调查样本太少，且覆盖的领域广泛，因此每个领域只选取了部分人。
三、调查样本
1、教师：西南大学附属中学数学教师黄祥奎 重庆市特级教师
西南大学附属中学英语教师王文姝 重庆市特级教师,重庆市教学名师 西南大学附属中学物理教师李正吉 重庆市高级教师
西南大学附属中学数学教师赵文丽 重庆市高级教师
西南大学附属中学化学教师黄炜 重庆市高级教师
重庆市高中化学奥林匹克二级教练员
西南大学附属中学化学教师陈辉国 重庆市高级教师
重庆大学电气工程学院教师张谦 副教授
2、商人：唐立新先生
任新尚集团董事长兼总裁，成都数码广场董事长，上海新尚数码广场董事长，成都新尚置业有限公司董事长，成都高欣科技有限公司董事长，四川电子商会会长，中国电子商会常务副会长等；
3、行政领导: 付玉蓉 西南大学附属中学副校长
四、抽样方式说明
抽样样本的选取力求做到广泛全面，调查每个领域的成功者具有的素质，以便寻找到成功者的共性。选取教师主要是因为我爸爸是一名初中数学教师，我想探索我在一个教师家庭对我成长的重要性；选取商人由于我所在小镇很偏僻，似乎没有千万富翁，即使有也搬出去住了，所以我只好选取了重大最著名校友唐立新先生；行政领导由于我所在镇及县领导名声在老百姓心中不是太好，我认为那不是我想要成为的样子，所以我果断放弃了，选取了在校从事行政的领导。整体来看，样本选取兼顾了全面性，又结合了自身的实际情况。
五、数据统计及分析
问题一：您的出身？
问题二: 您认为家庭生长环境对您的成功是否有影响？
问题三：具体表现在那些方面？
数据分析一：
前三个问题主要探究一个人的出身和家庭环境对成功的影响，通过数据可以发现，在成功者小的时候，大部分人都是身在农村，过着不是很富裕的生活，环境比较艰苦，因此他们明白必须通过自己的努力来改变命运，在这种环境中，他们练就了吃苦耐劳，不怕苦，不怕累的坚韧毅力，为以后做事及取得成功做了很好的铺垫。
另一方面，通过我与他们交谈，可以了解到，他们的家庭环境很和-谐，温馨，家庭成员之间十分体谅，在他们小时候做错事时几乎很少被挨打，父母一般会采取以教育为主的手段来处理他们做的错事。我想，这种家的温暖，可能给他们前进的途中，提供一种无形的力量，支持着他们前进，不断拼搏，勇于去闯。同时，家的温暖，也培养了他们比较高的情商，在与人打交道的过程中，能较好的处理人与人时间的关系，这也是成功必备的一种条件吧。
问题四：您的性格？
问题五：您认为哪种说话风格较容易成功？
数据分析二：
这两个问题主要考察一个人的性格和说话方式对一个人成功的影响。通过数据可以发现，大部分成功者性格都是比较外向的，善于与人交流沟通，
并且他们
说话过程中相当有魅力，诙谐幽默，不时引人发笑，在某种程度上说他们有一种天然的亲和力，让人想与其接触，想与他们交谈。
现在来回想思考，可能正是因为这种说话的魅力让他们取得了比较大的成功。作为教师，说话风格风趣幽默，自然会得到学生的大幅喜爱，学习兴趣，学习积极性一下就提高了，教学质量肯定差不到哪儿去，因此才成就了他们成为各科的教学名师。作为商人，难免会与人打交道，与顾客及同行打交道，这时语言的魅力一下就体现出来了。唐立新叔叔也经常给我们做各种讲座，包括如何成为一名职业经理人，如何打造自己成为一个精品男人和优雅女人，如何创业等，讲座中，无一会发现，大家都听得聚精会神，连续两三个小时的讲座竟毫无疲倦感，或许语言艺术也是成功者所必备的一种素养吧。
问题六：您的成长是否是一帆风顺的?
问题七：在遭遇挫折时您通常会选取哪种处理方式？
问题八：若您选择了坚持，是什么让您坚持了下来？
数据分析三：
这三个问题主要考察成功是否可以一帆风顺，以及他们在遭遇挫折时的应对态度，是否会坚持下去不放弃。分析数据可知，成功很少可以一帆风顺的，特别是他们通往成功道路的最初几年，是十分艰苦的，需要各种尝试，各种打拼，在遭遇最痛苦的时候，甚至会偶尔有想放弃的想法，但他们还是咬咬牙，坚持了过来，因为他们心中坚信他们会成功，风雨过后终将是彩虹。通过问题八我可以了解到，成功与家人，朋友的支持纵然分不开，但更多的，与自己内心对成功的渴望，对理想不变的坚持与向往更密不可分，没有人能帮你，除了你自己，若你自己放弃，谁也救不了你！
问题九：您认为成功者必须具备哪些素质？多选
数据分析四：
这个问题主要考察作为一个成功者，必须要具备的品质有哪些，借此来对照
自身，寻找不足之处，并不断完善自我。通过数据得知，成功者必须要具备很多
必备的素质，在各方面都表现得很出色才称得上一个成功者。其中，最重要的绩点有勇于创新，开拓进取，坚持不放弃，树立小目标并努力实现，善于交际，积极主动，善于抓住机遇等等，其中大多数人认为成功与长相无关，相反，他们有些人认为长相与成功在某种程度上成负相关，让我不禁想起了马云，哈哈。并且，自立自强，自我管理能力，敢闯敢拼，善于学习，和诙谐幽默的说话风格这几种品质也与成功有很大联系。
六、调查总结及感悟
1、调查过程回顾
本次调查从完成问卷设计到调查结束，历时大半个月，一切都是精心完成，不敢有丝毫懈怠。从考试还没完就开始设计问卷，力图赶在大学老师放假之前去做几个成功大学教师的调查，无奈老师多已回家，只有最后一科考试的电路原理老师张谦还在校，因此大学教师只调查了张谦老师。放假后，没有立即回家，因为家乡确实没有所谓的成功人士，即使表面风光无限，背地里也都是大家所唾弃的笑柄，调查他们，我怕将我的人生引上歧途，并且这样的人，调查起来估计也会相当不配合吧，有些人是最怕被调查的，在此我也不必多说了。
调查的第二站，我瞄向了我的母校，西南大学附属中学，这是一所重庆市直属中学，里面名师云集，高级教师较多，也有少部分特级教师，重庆市教学名师等，所以在2015年07月10日的时候，我回去做了第二次社会调查，并探望了我以前的一些老师，和他们吃了一顿饭，聊了聊我的大学生活，我也询问了下他们最近的状况，所幸还好，不过有一位老师得了肠胃炎，懂了手术，时间紧，没来得及去看他，深表遗憾。在我的老师中，有一位高级教师李正吉，我也顺便采访了他，呵呵。
调查的第三站，我选择了商人，无奈家乡穷乡僻壤，前面也曾提到过，所以我想到了重庆大学著名校友唐立新先生。今年夏天，我有幸随他一起到新加坡，马尔代夫8日游，算是一种出国游学项目吧，从新加坡飞往马尔代夫的飞机上，我抓住机会完成了此次调查的最后一张问卷，我和他交谈了一个多小时，就如何做一个成功人士向他请教了不少问题，毕竟机会难得，抓住了就不能放过。他给
我提出了两条路，一是做一名优秀的职业经理人，二是自己毕业后创业，他想带领我们向他一样通过创业致富，逐步通向成功的大门，交谈中收获颇多，感谢唐叔叔的教诲。
2、感悟及收获：
通过这次社会实践项目，各方面都有较大的收益，综合来看，有以下几点： 第一，是锻炼了自己的交际能力，自己本身是一个性格不是太外向的人，在大学中，通过在学院团委工作以及参加了一些社团，才使自己变得逐步外向，但交际能力还不是很强，通过此次调查，通过与各方面的人交流，学习到如何与人打交道，如和才能让他人相信你，愿意接受调查，愿意帮助我填写问卷，这些方面都下了苦功夫，也碰了不少的鼻子灰。
第二，是使自己变得更坚强，内心变得更强大了。调查中，难免会碰到一鼻子灰，不愿意接受调查的也大有人在，在此我也无力吐槽。成功了，一位自己高高在上了，最终的后果也只会在人们留下煤老板之类的不好印象吧，成功，可能也难以维持。从另一种角度上说，也给自己提了一个醒，若是自己成功了，一定不要做想这样的人！
第三，是真正从成功者身上看到了他们共同的东西，找准了自己前进的道路，使自己未来每踏出一步，都变得有了依据，更加坚信自己的步伐。自信，坚持梦想，勇于创新，敢闯敢拼，积极主动，善于抓住机遇，成功必将属于自己！ 此次调查真心收获了很多，感谢老师给我提供了如此好的机会，也感谢所有配合我调查的老师和领导们，真心祝福你们，我会不断向你们学习！
最后，向老师提出一个不是很好的请求，不知道老师能不能将其他同学做得比较好的调查结果通过邮件发送到我的邮箱，若是纸质文档可不可以请老师拍照发给我。我调查的取样可能不是很全面，我想通过更多的例证来寻找到成功者必备的一些共性，来督促自己更快的进步。若老师有时间，还请老师发给我下，若没有的话，请恕我打扰了，对此表示歉意。我的邮箱：http://ad.ahsrst.cn。谢谢！
此致
敬礼！
重大电气05班刘丰华 20124054
2015年08月02日
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