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履职工作总结

时间:2022-12-29 01:13:33 履职 我要投稿

2016学年履职工作总结

揭下2015年的日历,翻开崭新的岁月,在展望未来,心潮澎湃的同时,也不忘回首过去的日子。沿着来时的脚印,回望往昔的点滴,我们将会吸取更多的经验,无论是失败或是成功,都给我们带来一笔宝贵的财富。携着这些财富,我们迈向未来的脚步将更加坚实。

2016学年履职工作总结

2015年,我们全体初二年级师生来到过渡校区,拉开了新学期、新学年的序幕。我有幸当选学校学生会副主席,负责过渡校区工作,带领学生会全体干部在新学年中为大家服务。新学年初,我们学生会的每一名干部,在竞选时都立下了为同学带来惊喜的承诺。本学期,我们大家团结一致,努力工作,实现着我们共同的诺言。

一学期来,通过我们学生会全体同学的努力,工作取得了一定的成绩,也给同学们带来了不少的“惊”与“喜”,并得到了同学们的认可。

说起“三人篮球赛”,何人不晓、何人不乐?轰动一时的“三人篮球赛”是本学期的重头戏,历时一个月的时间,从发布消息,到各班组建球队,再到抽签、比赛、颁奖,每一个环节都充满了期待与精彩。第一次组办这样大型的活动,有收获也有遗憾。

做得好的方面:

1、宣传到位。比赛初期我们采取张贴海报的方式进行宣传,调动了同学参与的积极性。

2、安排有序。我们对每场比赛的场地、时间、裁判均制定了详细的安排表,并在每场比赛前及时公布,杜绝了由于场次多可能造成的混乱。

3、秩序井然。篮球赛是同学们关注的热点,我们划分了五个巡逻小组轮换着现

场维持次序,并责任到每个小组,保证了现场比赛的有序进行。

4、及时总结。坚持每场赛后召集各班队长开会,做到了及时安排下场比赛有关事项,及时总结本场比赛中存在的问题,使整个比赛在紧张有序的状况下进行。

5、师生同乐。此次比赛,我们邀请了老师担任裁判,并在事后举行了师生表演赛,使师生达到了互动、同乐,加深了师生间的感情。

6、留下回忆。宣传部发挥了积极作用,专门组织同学拍摄了许多珍贵的照片,并在赛后制作成大型的“什锦海报”,让同学们留下了回忆的空间。

7、收获:本次活动给爱好篮球的同学提供了展示自我的平台,并且丰富了同学们的课余生活。在抓好学习的同时,增强了身体素质,宣传了“健康向上”的体育精神,增进了同学间的团结意识。

存在的不足:

1、在活动开展之前,由于缺乏举办经验,没有形成一套完整的、系统的比赛规则。

2、“友谊第一,比赛第二”的精神宣传还不够到位,导致赛后出现个别班与班的之间的小摩擦。

3、比赛时间控制不够好,有耽误下午吃饭的现象。

4、表演赛的宣传不够到位,使得现场较班级赛时略显人气不足。

5、颁奖仪式准备不够充分,可增加如让运动员代表发言等环节以使气氛更加活跃等等。

2015——2016学年第二学期个人工作总结——Sunny2017-01-18 09:45 | #2楼

不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给"小班"画上句号了。回顾这一学期来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。"为了每一个孩子都有进步",这是我们为之不懈努力的动力。在一学期中,我们竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。

一、教育工作

1、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

2、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

3、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

二、保育工作

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

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7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展 。

三、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我

做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

四、家长工作

1、真诚地对待每一位家长,加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励。

2、积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况。

3、向家长汇报幼儿在园生活,让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作。使用家园看板、电话等多种形式进行访问,及时与家长联系,收集家长的意见和建议,保持家园一致教育。

4、配合幼儿园创设了微信公众平台,及时在微信公众平台中发布幼儿活动照片、和学习内容。

5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

本学期我们的工作虽然取得了成绩,但还存在着不足之处:孩子们在活动时的积极性很高,但有时会忘了活动时的常规,需要老师的提醒,不够自觉;个别幼儿对同伴有攻击性行为;个别幼儿早上来园较迟,使得一日活动的时间无法达到规定的要求。在今后的工作中,我们将制定更加完善、有针对性的的工作计划,以崭新的面貌迎接新的挑战!

2015-2016学年教师个人工作总结2017-01-18 09:43 | #3楼

一个学年的时光就这样过去了,回顾这一学年来担任的九年级英语教学工作,想说的真是太多了。下面我从五个方面对本学期教学工作情况作如下总结。

一、思想方面:

能够积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面:

1、认真备课,力争上好每一节课。

备课不仅是认真钻研教材、教参,学习好大纲,认真把握教材的重点和难点,根据教材内容及学生的实际,查找资料,虚心向同学科教师学习、请教,集中别人的优点确定自己的教学思路,设计课的类型,拟定采用的教学方法,制作课件,准备、制作教具。同时,力争每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,不断反思自己的不足使自己有更大的的提高。

2、上课

用新的教学理念来指导课堂教学,提高课堂教学的效率,注重学习方法的指导,不断引到学生形成科学的解题方法。在教学注重培养

学生的能力和自主学习的习惯,体现学生的主体地位,在课堂上力求抓住重点,突破难点,发动学生去探究,通过自身的努力建构知识,体会到学习的快乐,极力地调动学生学习的积极性,让学生真正的参与到课堂上来,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

3、辅导

坚持从末位抓起,对不同层次的学生采用不同的教学方法,让每一个学生在课堂上都有所收获。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,不明白的耐心讲解,教给他们好的记忆方法,好的学习习惯,做到对所学知识巩固复习,及时查缺补漏。同时经常找学习成绩不理想的学生谈话,增强其学习的动力和学习自信心。

4、作业

作业总是经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。

三、德育工作:

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再励,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。邻近中考,学生压力比较大,为缓解压力,

我在传授知识的同时还给学生讲一些历史名人奋发图强,不畏艰难的故事。激发学生的斗志和抗挫能力。

四、个人学习:

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

五、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强纪律方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

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