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群众路线整改方案
整改落实、建章立制是取得整个群众路线教育实践活动工作成果的关键环节。做好整改工作，对于解决突出问题、落实为民务实清廉，进一步推进党的群众路线教育实践活动，确保活动实效具有重要的现实意义。中心各处和每位党员同志，要着重解决好查摆问题环节查找出来的问题，扎扎实实搞好集中整改，确保教育实践活动圆满成功。为提高整改落实环节工作的针对性，特制定本整改方案。
一、需要整改的主要问题
经过广泛征求意见、中心认真查摆，以及局机关发放的《关于教育实践活动聚焦“四风”开门评风收集问题建议情况的报告》、《四川省扶贫和移民工作局“四风”具体表现》、《省扶贫移民局领导班子党的群众路线教育实践活动专题民-主生活会对照检查材料》，中心主要存在以下问题。
（一）学习不主动，学用脱节；
（二）深入基层调研、指导、监督、检查不够；
（三）加强对业务工作的指导、培训不够；
（四）对互助资金项目没有结合实际适时调整；
（五）创新意识不够强，工作效率质量有待提高；
（六）制度不够健全，作风需要进一步转变；
（七）艰苦奋斗的精神有所弱化，勤俭节约的意识有所淡薄。
二、整改达到的重点目标
通过整改，将理论学习不断引向深入，不断提高中心全体干部职工的综合素质，着力解决思想和工作中存在的实际问题；在中心营造团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌，使干部职工的工作思路更加开阔，工作创新意识进一步提升，工作作风更加扎实，工作效率进一步提高；做到在本职工作上求实效，彻底摒除“庸、懒、散、拖”行为，真正实现提质、提速、提效；着力在创新创造上谋突破，立足本职勤思考、善动脑，推进扶贫外资工作迈上新台阶，更好地服务全省“三大战略”、“两个跨越”。
三、落实整改的保障措施
（一）强化理论学习，提高自身素质。一是健全制度。继续完善并坚持中心干部职工学习教育培训制度，加大学习培训力度，把“我要学”的自觉性和“要我学”的制度有机统一起来，增强学习的“内动力”。注重理论联系实际，学以致用，学用结合，科学指导。完善激励机制，建立督查制度。二是突出学习重点：学习和掌握邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，同志关于群众路线的重要论述等，坚定共-产主义信仰，提高政治敏锐性和鉴别力，始终与党中央保持高度一致。三是领导带头学习。领导干部带头挤出时间刻苦自学，不能陷于事务；带头向实践学习、向群众学习，以增强解决实际问题的能力；带头加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习，以不断提高自身素质和领导水平。四是做到“三个转变”：从应付性学习转变为主动钻研学习、从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合、从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。五是创新学习方法。正确处理学习和工作两者关系，继续运用行动学习的科学方法，在行动中学习，在学习中行动，把学习融入到工作中，把党的群众路线深入自己的脑海里；力求学习形式多样化，加强法律法规、领导能力、政策理论、业务知识等方面的学习培训，以达到最好的学习效果；坚持个人自学，通过书籍、报刊、电视、络等进行自学，丰富学习内容，不断提高自身素质。支持、鼓励学历学习。六是营造学习氛围。班子成员要带头参加集体学习，进一步营造浓厚的学习氛围，增强干部职工学习的主动性和积极性。同时，坚持每年9月的“书香沁润机关，文化滋润心灵”读书月活动，每人一本好书写一篇读书笔记或体会。七是改善学习条件。结合中心实际，科学制订方案，尽快启动文化促党建工程，建设中心文化长
廊，改善学习软硬环境。
责任领导：王思铁（中心主任、）
责任处室：党支部、综合处
责 任 人：郑持平（综合处处长、支部委员）
刘小林（项目处处长、支部委员）
整改时限：长期坚持。
（二）深入基层调研，密切联系群众。一是提高认识。坚持实事求是、党的群众路线，以优质的服务，良好的形象，一流的业绩做好扶贫外资工作。坚持一切从群众的利益出发，急群众所急，想群众所想，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。要强化宗旨意识，充分认识到调研工作的重要性；调研要以为扶贫对象办实事好事为目的，从群众中来，到群众中去，把为扶贫对象解决问题作为调研的出发点和落脚点。二是做好规划。结合实际，制订好调研计划，选好调研课题，明确调研目标和主要内容，确定调研方式方法，为调研打好基础。调研过程中要把握政策，深入基层，倾听群众呼声，力求掌握第一手资料，真正弄清扶贫对象在想什么、干什么、盼什么；完善激励机制，在中心开展调研论文评选，凡在省级以上刊物发表调研文章的，给予适当奖励。三是紧扣业务。围绕中心工作和局里的安排部署重点开展调研，带着问题去调研，把实现扶贫对象的愿望、满足扶贫对象的需要、维护扶贫对象的利益，贯穿于扶贫外资工作的全过程，实现调研的实效性，达到两不误、两促进，并以解决问题和宣传典型来促调研。四是明确时间。副处级以上领导每年到基层调研不少于40天，并自己动手撰写3篇以上调研报告，科级以下干部不少于20天，并撰写1篇以上调研报告。五是力办实事。通过切实深入基层、深入实践、深入群众，为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事，树立扶贫外资亲民爱民的良好形象。尊重群众的首创精神，在群众中发现、挖掘和总结经验，推动扶贫外资工作创新发展。
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责任领导：向兴华（副主任）
责 任 处：综合处、项目处、财务处
责 任 人：郑持平（综合处处长）
刘小林（项目处处长）
许 鉴（财务处负责人）
整改时限：长期坚持。
（三）注重工作指导，加强业务培训。一是加强指导。把下基层调研和工作指导结合起来，加强对市县及基层扶贫外资工作的指导。二是参加培训。组织中心干部职工积极参加局机关组织的业务知识培训。凡是局机关组织开展的“大讲堂”等培训，在家职工凡无特殊事情的，都必须参加。三是向上争取。争取局机关安排中心干部职工参加党校、行政院校等的培训；争取局机关把中心的互助资金项目、彩票公益金项目、扶贫开发工作考核等列入局的年度培训计划。四是以会代训。每年分别组织一次世行第六期扶贫项目、贫困村互助资金、彩票公益金、扶贫开发工作考核等的以会代训。
责任领导：冯克努（副主任）
责 任 处：综合处、项目处、财务处
责 任 人：许鉴（财务处负责人）
整改时限：长期坚持。
（四）适应形势需要，调整运作方式。对贫困村互助资金，一是尊重群众意愿。进一步加强调研，吃透下面情况，把握发展趋势，充分尊重群众意愿，引导健康发展。二是完善退出机制。拟定贫困村互助资金退出相关制度，报局和财政厅批准执行。三是稳定退出。以县为单位，对20个以下的村，全面全部退出。四是巩固提高。对留下的村，加强指导，巩固提高。
责任领导：冯克努（副主任）
责 任 处：财务处
责 任 人：许鉴（财务处负责人）
整改时限：2015年。
（五）增强创新意识，提高工作效能。一是拓宽思路，创造性地开展工作。弘扬艰苦奋斗、求真务实的优良作风，经常深入基层开展调查研究，发扬民-主，集思广益，探索发展新路，狠抓工作落实；坚持密切联系群众，广泛开辟联系群众的渠道，认真梳理化解在扶贫外资工作中出现的新问题、新情况，帮助扶贫对象解决困难和问题，进一步密切干群关系。二是注重人尽其才、才尽其用。最大限度地调动每一位干部职工的积极性和创造性，以达到人才资源的最佳配置，发挥人才优势，让各个岗位每个同志各尽其职、各显其能、各得其所，有效推动扶贫外资工作向前发展。三是强化绩效管理和行政问责。讲求工作质量和效率，当天应办的事及应完成的工作任务必须当日完成，杜绝“推、拖、扯、转”等不良现象。健全绩效评估指标体系和评价机制，完善绩效考评方式，提升管理水平。对于工作有创新、完成任务好的干部职工要给予表彰；对于工作效率低、行政不作为、乱作为的干部职工给予行政问责。四是学习先进。保持风清气正，始终勤政为民，积极开展向兰辉同志学习的活动。 责任领导：王思铁（中心主任、）
责 任 处：综合处、项目处、财务处
责 任 人：郑持平（综合处长）
刘小林（项目处处长）
许鉴（财务处负责人）
整改时限：长期坚持。
（六）突出建章立制，切实转变作风。中心工作量大，交叉性强，人少事多，世行第六期扶贫项目等大部分工作都需要全中心齐心协力、全力以赴、共同完成，因此必须很好地形成分工不分家、齐心协力抓的良好氛围。一是认真建章立制，做到有章可循。第三环节，重点是建章立制。首先是清理局近年来制定的各项规章制度，必须严格执行。在此基础上，结合中心实际，制定完善各项规章制度，如《省外资中心党支部工作制度》、《省扶贫办外资中心党支部相关制度和职责》、《省扶贫办外资中心综合处主要职责》、《省扶贫办外资中心工作人员日常行为规范》、《省省扶贫办外资中心上下班制度》等。二是增强团结协作，形成整体合力。加强团结协作重要性的学习，多创造单位的集体活动机会，在活动中增强互相了解、理解和协作的意识。本着处事公正的原则，反映问题实事求是，对事不对人。加强沟通配合，定期开展谈心谈话，多关心职工生活。领导干部带头做到同事之间真诚善待、彼此敬重、相互信任、相互支持，分工不分家，合力谋发展。三是强化劳动纪律，保持工作有序。强化工作纪律、做到不早退、不迟到、不旷工，上班期间有事，需要向处领导请假（如处领导不在，需向中心分管领导请假），上班期间不作与工作无关的事，以严格的纪律保障工作有序开展。 责任领导：向兴华（中心副主任）
责 任 处：综合处、项目处、财务处
责 任 人：郑持平（综合处长）
刘小林（项目处处长）
许鉴（财务处负责人）
整改时限：建章立制2015年10月底前，其他长期。
（七）保持艰苦奋斗，坚持勤俭节约。一是发扬吃耐劳精神，爱岗敬业。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，提高工作效率。坚持一切从实际出发，讲真话、报实情，办实事、求实效；充分尊重和听取中心干部职工意见，发挥大家的智慧和力量。二是厉行节约办一切事。严格遵守中央“八项
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规定”和“十项规定”，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感；特别要坚持厉行节约，勤俭办一切事情。三是切实加强廉政建设。严格遵守并贯彻执行党规党纪、法纪政纪，把权力关进制度的笼子。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，严格执行民-主集中制的各项制度规定，自觉接受党和人民群众的监督，做到自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己。
责任领导：王思铁（中心主任）
责 任 处：综合处、项目处、财务处
责 任 人：郑持平（综合处长）
刘小林（项目处处长）
许 鉴（财务处负责人）
四、整改工作的几点要求
整改落实、建章立制是党的群众路线教育实践活动的关键环节，各处和每位党员都要按照标准、严格要求，集中整改在为民务实清廉及“四风”为主的工作作风方面存在的问题，确保整改效果。为推进整改落实工作，提出以下几点要求：
（一）加强组织领导，落实整改责任。按照整改方案落实的责任领导、责任处、责任人，各相关领导、处、责任人要对号入座，按照“谁主管、谁负责”的原则，层层抓落实。对查找出来的问题即查即改，边查边改。对一些能够及时解决的问题，切实做到不等、不拖、不推，立即整改；对因合理原因不能解决的问题，做好耐心细致的解释工作，赢得群众的理解和支持。
（二）加强督促检查，及时通报情况。每个党员同志也要按照自己的对照检查材料，认真落实整改。中心党支部和责任领导要认真检查整改落实情况，对于个别整改意识淡薄的职工，要督促其及时整改，确保党的群众路线教育实践活动整改工作取得成效，并在全中心通报整改落实情况，整改工作结束要对整改情况进行考评，开展“回头看”。
（三）建立长效机制，做好整改总结。按照为民务实清廉的总体要求，围绕为民务实清廉形象明显提升、作风转变取得明显成效、群众工作得到明显加强、“两个跨越”取得明显进展“四个明显”总体目标，建立健全密切联系群众服务长效机制，切实解决中心党员和党支部在思想、作风、组织、制度和廉政等方面存在的突出问题。要做好工作总结，整改落实阶段结束前，要对教育实践活动进行全面总结，并召开总结会议，开展“回头看”，对巩固和扩大整改成果做出具体安排部署。
xx村群众路线整改方案2017-01-21 15:32 | #2楼
根据中央开展第二批党的群众路线教育实践活动的总体要求和省、市、、镇党委的统一安排部署，为解决在党的群众路线教育实践活动工作中收集到的群众反映强烈的突出问题，扎实抓好整改落实工作，让群众感受到该活动开展的变化并从中得到实惠，经xx村班子成员认真分析研究，结合全村工作实际，现制定如下整改落实方案。
一、 指导思想、总体目标和基本原则
（一）指导思想
坚持以邓-小-平理论、科学发展观为指导，深入贯彻学习系列重要讲话精神,以落实、省、市、县、镇有关会议精神为目标，以凝心聚力、干事创业、加快发展为主线，以问题排查整改为重点，通过组织开展一系列行之有效的活动，引导和促进全村党员干部进一步强化发展和服务理念，为加快建设文明、和-谐三合提供坚强的思想政治和纪律作风保证。
（二）总体目标
按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总体要求，坚持正面教育为主，加强党性党风党纪教育，要教育党员特别是
党员领导干部强化宗旨意识，树立群众观点，密切党同人民群众血肉联系，使党员干部思想认识进一步深化，作风进一步转变，群众工作能力进一步提高，党群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。
（三）基本原则
（一)坚持问题导向、重点推进。把整改的重点落实到查摆出来的六个突出问题上，综合施策，重点整治，让群众切实感受到新变化。
(二)坚持统筹兼顾、全面推进。在重点解决已有问题的基础上，坚持把查找问题贯彻始终，顺应群众的新要求、新期盼，对工作中发现的新矛盾新问题及时纳入整改内容，统筹考虑、全面部署，不推不拖、切实整改。
(三)坚持分工负责、协调推进。根据查摆出的问题和职责分工，明确整改责任领导、责任部门、整改时限。
(四)坚持示范引领、带头推进。村班子成员对所负责整改事项中遇到的困难和问题要及时研究解决，抓好落实，以班子带头整改为全村教育实践活动深入开展作出表率。
二、整改重点
对照党的群众路线教育实践活动的要求，通过认真查摆和梳理归纳,共收集到群众反映的主要问题和意见建议共四类6条
1、理论学习不主动。领导班子对学习的重视不够，坐等镇上安排，并且大部分学习都是照本宣科、宣读文件材料、记记
笔记，流于形式，学习上存在临时安排、集中突击的问题。
2、工作落实不到位。主要表现在工作安排部署多，跟踪督查落实少，缺乏一抓到底的韧劲和求精求细的劲头，具体工作落实上虎头蛇尾，严重影响工作效率和工作效果。
3、党建工作浮在面上。对党建工作的重视程度不够，总认为经济发展是“硬指标”，刻不容缓，党建工作是“软任务”，可以等一等、拖一拖，没有真正把党建工作放在心上、抓在手上。
4、担当意识不强。xx村班子成员在工作中还有“不愿担当”、“绕道走”的现象，部分班子成员遇事怕担责任，对群众提出的问题避重就轻，对深层次的矛盾不敢触及，还有当太平官的思想。
5、吃苦精神不强。班子成员责任意识、吃苦意识不强，缺乏工作主动性。
6、工作作风不扎实。对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地,仅限于被动性地完成上级交办的任务，不会主动去和群众交流及服务群众，为民服务不到位。
三、整改措施
针对存在的突出问题，xx村领导班子认真对照党的群众路线教育实践活动的目标要求，以“五好”班子创建为抓手，不断提高领导班子政治意识、大局意识、责任意识和担当意识。具体整改措施如下： （一）强化理论学习教育，坚定理想信念。针对理论学习不主动的问题，修订完善xx村班子学习制度，制定学习计划，
明确学习内容和重点，每周集中学习不少于2小时，个人自学不少于2小时。进一步发挥远程教育作用，积极组织班子成员参加县镇各类培训，着力解决学用脱节的问题，做到学用结合、以学促用。
责任领导:马登贵
责任部门:党总支
落实时限:已整改,长期坚持
（二）靠实工作责任，强化执行落实。针对担当意识不强的问题，围绕全村各项工作落实，班子成员进一步明确分工，建立健全工作考核体系，以严格的制度执行来促进领导干部的尽职尽责。针对工作落实不到位的问题，在今后安排工作时都明确工作时限，按期汇报工作进展，加大跟踪督查落实。严格落实领导干部首问责任制和限时办结制度，切实杜绝对群众反映问题久拖不决的现象，真正把群众的事情抓在手上、落到实处。
责任领导:马登贵
责任部门:党总支
落实时限:已整改,长期坚持
（三）突出关键环节，加强党的建设。针对党建工作浮在面上的问题:坚持好“三会一课”制度，提高党务工作考核权重，使党务工作由“软任务”变为“硬指标”;坚持各支部委员、党小组长每季度进行一次思想汇报，以争创“三型五好”班子为目标。
责任领导:马登贵
责任部门:党总支
落实时限:已整改,长期坚持
（四）密切联系群众，提升服务能力。针对工作作风不扎实的问题：加强对党员领导干部的教育管理，健全完善为民服务工作制度，严格为民服务措施的考核落实，切实解决为民服务机制不完善、服务不到位的问题，将“村干部坐班制”长期坚持下去，打通服务群众“最后一公里”、“最后一步路”。
责任领导:马登贵
责任部门:党总支 落实时限:已整改,长期坚持
（五）突出制度建设，构建长效机制。着眼于强化制度建设和监督管理，建立完善村班子学习制度、坐班制度、考核制度、矛盾纠纷调解机制等，逐步构建用制度管人、管事的长效机制。
责任领导:马登贵
责任部门:党总支
落实时限:已整改,长期坚持
四、具体要求
（一）加强领导，精心组织。群众路线教育实践活动整改落实工作任务重、要求严、标准高，必须切实加强领导，村三委成员要以身作则，切实发挥模范带头作用，班子成员要按照分工认真落实解决问题的责任，切实强化责任意识、协作意识，按照职能分工，密切配合，扎扎实实抓好职责范围内具体问题
的解决。
（二）落实责任，求真务实。以求真务实作风，集中解决一批群众反映的突出问题，带头抓好整改工作，最大限度地调动全体党员、干部的积极性、主动性和创造性，整合各方力量和各类资源，形成工作合力和优势，切实抓好各项整改任务的落实
（三）加大力度，务求实效。针对整改工作中出现的新情况、新问题，及时研究分析，提出针对性的措施。加大对整改工作的梳理检查，对解决问题的进度、质量、效果情况全程公开，随时发现存在的问题，及时进行解决处理，全面推动工作落实，务求取得实效。
群众路线整改方案2017-01-21 15:36 | #3楼
按照群众路线教育实践活动的统一要求，学校针对“四风”突出问题对照检查，广泛征求教师意见和建议，特制定本方案:
一、 指导思想与目标要求
1.指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻群众路线教育实践活动要求，聚焦“四风”问题，着力解决突出问题，转变工作作风，提高工作能力，推动学校各项工作的健康有序发展。
2.目标要求：对检查整改方案上的此项问题，结合群众路线教育实践活动方案，要竭尽全力，全方位整改，构建依案办事，依规执教的学校管理秩序，使学校科学迅速发展。
二、整改措施
依照责任意识是对每个领导干部的基本要求，有了责任工作才能有动力；有激-情、竞争意识，自身强弱才能在工作中表现出来。对此学校多次召开会议进行讨论并达成共识，着力从以下几个方加以整改，群众路线教育实践活动的成效体现在学校各项工作明显提高。
1.重新调整明确学校领导分工，学校管理是一个大盘子，也是一个整体，学校多次召开会议对领导分工进行细化，责任进一步明确，使学校管理无盲区、无死角。
2.修订和完善学校各项规章制度，组织中层领导及教师代表在原有的学校制度上进行全方位的调整，结合新情况、新形势修订完善各类制度，使其更具科学性和操作性。
3.制定相关制度，职业学校面临转型，促使学校规模不断扩大，为适应新的要求，学校各处室应及时出台相关制度，使之办事有章可循，让每位领导按章办事，每个教师优规执教。
4.统一思想，强化责任。把学校的事情放在首位，把领导置身于群众当中，敢于担当。各处室能够处理的问题应及时妥善处理，重大问题提交校务会或校代会讨论通过后解决，减少不必要的教师例会和行政会议。
5.领导班子要互相尊重、互相配合、相互支持、形成合力。并及时开展批评与自我批评，围绕学校中心工作，心往一处靠，劲往一处使，形成大事讲原则，小事讲风格的良好氛围。
6.加强政治业务学习，不断提高领导干部的自身水平以及管理能力。做到和睦、人性地解决各类问题，科学决策自己工作范围内的事项。
7.经常深入教师、学生当中，了解实际问题，帮助教师解决好非正常工作，指导教师处理辣手工作，与教师打成一片，做教师生活中的好友，工作中的导师。
8.经常与教师谈心谈话，形成制度，倾听教师心声，了
解教师心态，做好教师的思想工作。并及时征求意见建议，上报学校，做出妥善处理，构建和-谐、文明、高效的良好机制。
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