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新时期弘扬雷锋精神的思考
任何时期，任何时代，都需要一种正确的榜样导向。时代需要榜样，榜样引领时代；时代需要精神，精神指引方向。近日，中共中央办公厅下发了《关于深入开展学雷锋活动的意见》，对在全党、全国深入学习雷锋作出了详细的安排部署。各个地方都发起学习雷锋活动，在很多部门都开展得有声有色，雷锋—这个响亮的名字，再次唤起了我对新时期下，我作为一名共-产-党员教师，如何弘扬雷锋精神—是一个永恒的思考。
雷锋的精神的实质：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。这是雷锋精神的精髓，也是值得我思考的问题。在这关键时期，重新提出在全社会深入开展学习雷锋活动，对于更好地建设和-谐社会，促进社会经济政治文明的全面发展，推动民族文化复兴，实现共-产主义社会具有重大的战略意义和现实意义。
重学雷锋精神，让我深切地感受到：雷锋，作为千千万万名中的一名普通战士，一名普通共-产-党员，其所思、所言、所为，没有什么惊天动地之处，却又事事、时时、处处闪耀着光芒。雷锋的人生是平凡而短暂的，但是，他给社会所留下的精神财富却是不平凡的，是永恒光辉的篇章。雷锋现在已经升华成一种精神和信念。
在新时期，作为一名共-产-党员教师，积极响应党中央的号召，全面、深刻理解雷锋精神，积极投身到深入学习雷锋的活动中去，是我们每一名共-产-党员教师的一种政治责任和历史使命。我认为深入自觉地学习雷锋，需要我们立足本职岗位，我是一名小学人民教师，肩负着为祖国的发展培养“人才”的重担，现从几个方面反思和践行雷锋精神。
一、坚定共-产主义信仰。
中国共-产-党所坚持的信仰是马克思主义思想提出的建立人人平等、人类社会自由、公平，物质财富相当丰富的共-产主义社会形态，是哲学科学层面的信仰，这种信仰可以使人的思想和眼界得以开阔，为人的精神世界建立起牢固的基础。因为它，给我力量，如果我失去
了这种信仰，我的人生就会迷失生活的方向；失去信仰的民族，必定难以拥有恒久的前进动力；失去信仰的政党，则难以持久地拥有赢得民心的力量。
在当前，物欲横流，拜金主义、享乐主义洪水般涌入人们的思想，全心全意为人民服务的宗旨意识日趋淡薄的形势下，加强党的执政能力建设，首先需要解决在极少数共-产-党员中存在的信仰危机问题。“我们吃饭是为了活着，可活着不是为了吃饭。我非常喜欢这句话，我是一名共-产-党员教师，我要实现自己的理想—做一名优秀的人民教师我要为祖国实现最高理想—建立富裕、平等、自由的共-产主义社会做出贡献。
历史是不能假设的，我的青春也是短暂的，在短暂的时间里能书写美丽的人生篇章是我生活的力量。因此，作为一名共-产-党员教师，我需要学习雷锋同志，立足本职岗位，以实际行动，自觉践行党的全心全意为人民服务的宗旨，为学生的全面发展服务的宗旨而努力奋斗。
二、保持乐观主义斗志
“我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生——雷锋。我经常告诉我的学生，你的出生不由你选择，但是你可以改变你的命运。我们的人生中不会是一帆风顺的，你从小到大直到离开这个世界，你会遇到很多挫折，你们最大的敌人是你自己，想要战胜别人，先得战胜自己（战胜自己是一种精神力量）。保持一颗开朗乐观的心态，是一个教师必备的心里素质。只有这样学生才会享受开心的课堂，才会培育出身心健康的栋梁。
新时期，我需要赋予雷锋式的革命乐观主义精神新的时代内涵，注入新的动力源泉。为了推动社会主义事业的进步和发展，要求自己不在平平静静的日子里度过一生，而是愿意在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，重拾雷锋同志那种叫高山低头、河水让路的革命气概。当前，教育改革正在不断向纵横深入推进，对教师提出了新的的要求，这给我带来了机遇和挑战，农村教师面临现代信息技术的挑战，教学资源和设施不齐的挑战，教学理念和角色的转换困惑，但是一想到红
军长征路，这也算不了什么，或许这也是一种机遇，遇到问题，要勇于面对。
三、树立诚信意识。
雷锋同志对党的无限忠诚，我是无可厚非的，在雷锋同志短暂的一生中，干过许多工作，务过农、当过工人、当过兵。不管在什么岗位，他都能一切以服从组织的安排为最高职业准则，干一行、爱一行、懂一行、钻一行，在不同的岗位都干出了不平凡的事业。作为党员教师的我也是在平凡的岗位上，做着不平凡（为未来社会培养具有创新和实践能力的人才）的事情，但是不平凡我做到了吗？
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反观新时期，我们的现实工作中，存在着以个人或小集体的利益为重或为工作出发点，在工作中掺杂过多的个人或小集体利益欲望的行为。当个人或小集体利益得不到满足时，工作中相互推诿、怕负责任、人为设障，对组织要求多、个人奉献少；思想无动力，工作无压力；遇到困难躲、见着荣誉上，一些教师在思想素质、思想觉悟、业务能力等方面都很欠佳。
在新时期，学习雷锋精神，把自己的每一项工作都融入到为民服务中去。为学生全面发展中去，不管在哪个岗位工作，不管担负哪个方面的工作任务，都需要珍惜工作机会，能自觉地把实现自身的价值与完成好具体工作内容结合起来。说实话、干实事，把实事干好，多为学校分忧、少给学校添乱，这才能算一名真正合格的教师，才能算在真正地践行着雷锋精神。我对孩子们的要求，就像我自己对自己一样：要对别人讲信用，同学之间要讲信用，答应别人的事情就要干好，否则就不要答应。平时在我们生活和学习中也是一样，做一个诚信的人。
四、学会感恩
判断一个社会文明发达程度，有很多衡量的指标。但是，一个具有社会属性的人，对党、对社会、对单位、对他人是否具有发自内心的感恩情怀，应该是一项核心指数。为什么当今社会，不管是大人还是小孩，对别人漠不关心，即使得到帮助，为什么不会说声谢谢，难道，这很困难吗？你为什么把不高兴，困扰带给别人......这些都值得我们思考。然而，就是这么一个浅显的道理，现实中的许多大人都
难得领悟。更不要说小孩。
相对而言，在新中国成立63年后的今天，消灭了剥削阶级后的新中国，我们有谁又敢说自己是“将相王侯”的贵族呢？即便你是“富二代、三代”、“官二代、三代”、“名牌大学生”，谁又能保证你代代富、代代官？因此，作为一名教师，要在良心上反思我们自己的行为，要从内心深处真正认识到我们个体的成长，是与国家的培养分不开，与同事们的共同努力分不开的。我们对党、对家人、对同事心怀感激是理所当然的，我们为党的教育事业发展努力工作是必须的。只有心怀感恩，才能真正象雷锋同志那样不计名利得失，把自己取得的成绩归功于党、归功于帮助和支持自己的同事，就能凡事从大局出发，自觉做好本职工作，为学校的发展、国家的建设作出最大的贡献。
五、爱岗敬业的职业操守。
“今天是星期日，本来应该休息。可是因为任务重、工作忙，再加上汽车行驶里程到了二级技术保养期间，我想：完成任务要紧，保养好车辆重要，牺牲个人休息嘛，没有什么。因此，我还是照常工作。上午调整了汽车各部间隙，换了手制动片。这是雷锋同志对待工作的一个片断的真实描述。
然而，试观我们的工作中，许多共-产-党员同志，高级教师，骨干教师，为了自己的一时、一事之私事，不说加班，就是本该完成的份内工作，都推三阻四、拖泥带水。不是找借口推诿，就是找组织谈条件、要补助。相比之下，其思想觉悟和行为相形见绌、难以形容。其实质是爱岗敬业的精神和职业操守的严重缺失。我试想，如果你不爱教师这个职业，就不要选择，一旦选择，你就要爱它，因为它与其他任何职业都不同，教师面对的是鲜活的个体，而不是机器，工具，或其他的东西，想做就做，不想做就不做，学生是发展的人，他会随着教师的引导而前进，那么你要把他引导到哪里，取决于你对这份职业的热爱。
六、勤奋好学的钻研精神。
教育的改革，教师终身学习成为必然，作为跨时代的教师，“传道、授业、解惑”已远远不能应对改革开放的今天，就连学生的需求也难以满足。如果教学理念不改革，教学方法不创新，个人素养不提
高，是难以胜任的。这些都要求教师要不断的学习提高，做创新型教师、研究型教师、引导型教师。教师如果没有认识到自己学习的必要性、重要性，总是用陈旧的知识和老化的观念去教育现在的学生，那其结果必然是被社会无情的淘汰。今天，在我们这些农村中小学可能还不能体现，知识媒体的进步和信息时代的快速传播，但学生可说也是见多识广，知识量也在飞速增长。学生除课堂学到的知识外，在广阔的课外天地里，古今中外，天文地理都在接触，他们每时每刻都在产生许许多多“稀奇古怪”、“异想天开”的问题。面对这种情况，我们老师也只有不断的学习新的科学文化知识才可以应对。由此可见，作为一名教师，应同时具备双重身份：既是教师，又是学生，教师为“育人”而学习。作为教师，我们的学习不是一般的学习，而是基于一个教育者的学习。我们最终的追求是育好人，为“育人”而学习是教师的天职。 我们应当积极参加上级组织的各种培训，继续学习，使之达到活到老，学到老的终身学习观念。应当不断学习新的教法，新的教育教学理念。让自己成为“源头活水”更好地滋润学生渴求知识的心田。在我的时间里，从来没有空隙，只要有时间，就研究教育家的心得，教学法，课堂实录。比如黄爱华的《智慧课堂》一书，把课堂的智慧发挥到了极致。
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雷锋精神是以“马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观”等为主要内容的社会主义核心价值体系的体现，是时代的需要，任何时候都不过时，都将具有强大持久的生命力。学习雷锋精神，特别是共-产-党员学习雷锋精神，绝不能仅限于做几件好事，捐几次款这个狭隘的层面，而是需要我们深刻领会雷锋精神的实质和丰富内涵，立足本职岗位，在平凡的岗位上，做出不平凡的业绩。我也相信，我会竭尽全力的实现自己的人生价值，为社会做出应有的贡献。
二○一二年三月二十七日
新时期如何弘扬雷锋精神的两点思考2017-01-22 17:34 | #2楼
今年3月5日是毛泽东同志提出向雷锋同志学习50周年。作为纪念，各地有掀起了学习雷锋的新潮。笔者以为学习雷锋精神需要传承和发展。
首先我们应该继续大力宣传雷锋精神。什么是雷锋精神，比如说“干一行，爱一行，钻一行”；“把帮助别人看作是最大的幸福和快乐，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”等等，都是雷锋精神的具体体现，雷锋精神是具体的可操作性的点滴小事的抽象。我们应该趁着这样的机会继续宣传，让一代代人仿效雷锋，了解和践行雷锋精神。同时，通过宣传，可以形成一种正气压倒邪气的氛围，形成全社会互相帮助、敬业爱岗和敢于创新等新时代的和-谐精神风貌。所以对雷锋精神的宣传没有过时，也不会过时。
其次我们应该不断创新学习雷锋的载体。今天学习雷锋，是学习雷锋的精神，而形式是随着时代的变化需要变化的。除了传统的拾金不昧、助人为乐外，很多地方还出现了新的“雷锋模式”，值得我们借鉴。
下面不妨举一些嵊州市的关于学雷锋的创新的例子。比如嵊州市摄影家协会成员在春节期间开展“温暖合家欢，摄影送下乡”活动；嵊州市爱心公社的通过QQ群联系每月进行一到二次给有困难的家庭或者群体献爱心活动；黄泽镇成立了“学雷锋爱心小组”，积极开展学雷锋做好事献爱心活动；嵊州市“大海捞真”寻亲义工团自2017年5月1日在市文化广场举办首届“浙江寻亲大会”以来，每年的五一节组织开展上世纪七八十年代从浙江各地抱去山东的弃婴回嵊州、诸暨、金华、衢州、台州寻亲活动。每年的8月份,同样组织浙江寻亲的父母兄弟姐妹,去山东的德州、滨州、青岛、潍坊、烟台等地寻找当年被抱养的孩子，架起了南北互动的寻亲平台。团队成员从起初的5-6位义工到现在的上百人，通过5年的辛勤付出，累计已帮助300多户家庭找到了失散几十年的亲人（《今日嵊州》3月4日）。之所以不厌其烦列举这些爱心人士爱心团体经常性的学雷锋活动，一来是弘扬雷锋精神，二来也说明雷锋精神的载体可以而且应该创新，起抛砖引玉的作用。
新时期弘扬雷锋精神的着力点2017-01-22 17:35 | #3楼
雷锋精神内涵丰富，历久弥新。在新的历史条件下，弘扬雷锋精神应把握以下几个主要着力点。
不断坚定中国特色社会主义理想信念
雷锋是一个立场坚定的共-产主义战士。雷锋说过：“我就是长着一个心眼，我一心向着党，向着社会主义，向着共-产主义”；“有人说：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得人生在世，只有勤劳，发愤图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业——共-产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的”。这是雷锋对共-产主义忠诚信仰的鲜明表达。坚定的共-产主义信仰是雷锋精神的精髓。在坚定的共-产主义信仰引领下，雷锋的一言一行、一举一动都表现了一个革命战士、共-产-党人为实现共-产主义伟大理想而不懈奋斗的崇高精神。
当前学习雷锋精神，就应学习雷锋这种积极的人生追求和崇高的政治理想，不断坚定中国特色社会主义理想信念。中国特色社会主义共同理想是我国各族人民团结奋斗的共同思想基础，我们都应像雷锋一心向着共-产主义那样，不断坚定中国特色社会主义理想信念。党的十七大强调要“始终保持对马克思主义、对中国特色社会主义、对实现中华民族伟大复兴的坚定信念”，这是对每个党员干部的基本政治要求。党员干部坚定中国特色社会主义理想信念，应通过学习、思考、分析、比较，深刻认识只有中国特色社会主义才是实现中华民族伟大复兴的正确选择；牢固树立马克思主义科学信仰，自觉用中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作；增强走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性，坚定不移地贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，做共-产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者，努力为实现党和国家宏伟奋斗目标贡献力量。
在服务奉献中实现人生价值
雷锋把服务人民、无私奉献作为最高的人生价值。他说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？” 这是雷锋服务人民、无私奉献精神的生动写照。
当前学习雷锋精神，就应学习雷锋热心服务、无私奉献的精神，在服务奉献中实现自己的人生价值。对于党员干部来说，应把掌握权力看成为人民服务的机会，把行使权力当作为人民服务的方式；在任何时候任何情况下，与人民群众同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，坚信人民群众是真正英雄的历史观不能丢；身体力行、率先垂范，像雷锋所说所做的那样，无论什么时候都把无私奉献作为行为准则；廉洁奉公、艰苦奋斗、无私奉献，诚心诚意为群众谋利益；牢记“两个务必”，发扬优良作风，坚持做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋；坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
以国家主人翁的负责精神干事创业
雷锋对待事业和工作有着强烈的主人翁责任感。他说过：“我们是国家的主人，应该处处为国家着想。”“人民的困难，就是我的困难，帮助人民克服困难，贡献自己的一点力量，是我应尽的责任。”这是雷锋对国家、对人民具有强烈责任意识的具体表现。
当前学习雷锋精神，就应以国家主人翁的负责精神干事创业。作为国家工作人员、作为劳动者，我们都有自己的工作岗位，都承担一定的工作职责。干好工作、成就事业，就应像雷锋那样，自觉自愿履行责任，为国家着想，对他人负责，为社会做出自己的贡献。应认真践行《公民道德建设实施纲要》提出的基本道德规范，坚持做到爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。对于党员干部尤其是各级领导干部来说，责任意识也是执政意识，提高执政能力必须增强责任意识。党的各级领导干部和全体共-产-党员都应以强烈的事业心和高度的责任感对待自己的工作，在岗位上、在履职尽责中体现共-产-党员的先进性；勇于任事、敢于担当，不能在其位不谋其政、在岗位不在状态；坚持各负其责、守土有责，不能敷衍塞责、逃避责任；坚持责权统一、尽职尽责，不能遇到权力揽过来，遇到责任推出去；坚持在岗一日、尽责一天，不能在位时不尽责、离任后乱指责。总之，应以强烈的责任意识贯彻落实立党为公、执政为民的根本要求。（公方彬 国防大学教授）
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