校长民族团结先进个人材料

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校长民族团结先进个人材料

泽普一长艾尔肯·艾买提同志28年如一日，凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的青春和愿望都倾注在他所热爱的教育事业上。28年来，艾尔肯校长凭着矢志不渝的信念和热情，把自己对党的教育事业的忠诚，对本职工作的热爱，对民族团结的热心，默默溶铸于自己从事的少数民族教育中。他用自身言行诠释着共-产-党员全心全意为人民服务的宗旨，用自己的实际行动认真践行”三个代表”和科学发展观，认真贯彻执行党的民族政策和国家民族法律法规，致力于民族团结进步事业，立场坚定、旗帜鲜明地同民族分-裂主义、暴-力恐怖犯罪和宗教极端势力作坚决的斗争，树立了一名共-产-党员的崭新形象。

校长民族团结先进个人材料

以身作则、促民族团结

长期在少数民族地区从事教育工作的艾尔肯校长，深刻认识到民族团结的重要性，始终把对师生做好维护祖国统一、维护民族团结、反对民族分-裂、牢固树立“三个离不开”的思想教育作为学校工作的重中之重。他清醒地认识到，民族团结教育不能靠简单的说教，只有通过一定的活动载体，才能使学校民族团结教育具有长期的生命力，并取得实效。因此，结合一中的实际，在全校教职工中坚持每年都开展 “求团结稳定、促长久发展”的大讨论活动，要求每个教研组组长和教职工代表结合自己的工作谈认识、谈体会，使广大教职工深刻认识到只有搞好了民族团结，学校才能稳定发展的道理，同时增强了教职员工顾大局、敬业爱岗的精神；他通过教职工大会、班主任例会、组会、主题班会和校园广播宣传、板报、手抄报等形式，把“反暴-力、讲-法制、讲秩序”、“维护民族团结，坚决遏制宗教渗透”民族团结专题教育长期纳入到学校日常工作中；结合每年的民族团结教育月活动，教育引导全校师生牢固树立“团结稳定是福、分-裂动-乱是祸”、“三个离不开””的思想。当然，在学校，学生是民族团结教育工作的重点。艾校长要求全校充分利用每天一个小时的阳光体育活动时间，组织全体师生积极参与各种文体活动和形式多样的文体评比活动，既锻炼了身体又增进了各族师生的感情。

为了使学校的民族团结工作真正落到实处，艾尔肯校长首先组织校领导班子和各族教职工进行民族团结理论培训，坚持先培训后上岗。学校每个班级都开设了《民族理论常识》的课程，使全体学生系统地接受民族团结的学习教育，并纳入到学生毕业学科考试中。他亲自主持制定了《泽普一中双语教学实施方案》，对全校教职工进行特色化“双语”培训。同时重视民族教师的专业成长，注重外派培训。

为了给民族师生提供学习汉语的机会，使民语教育教学质量不断提高，他每年都组织开展汉语作文竞赛、双语演讲比赛、唱红歌比赛、看红色电影、双语角每周一句话、校园广播教汉语等系列活动，加强了各族师生的交流。如今，县一中民族团结教育深入人心，各族教职工互相尊重，互帮互学，民族团结之花在学校处处盛开，各项工作稳步发展。

率先垂范、谋学校发展

艾校长从不忘为自己充电，非常重视更新教育理念，注重把学生摆到学习的主体位置上。他总是第一个来最后一个走，多年来，他已习惯性地利用每天的早读转校园几圈，看看都没有反常现象。虽然是校领导，但他从未离开过讲台，至今每周坚持上4节课，课余时分，他定期或不定期征求师生意见，深入课堂，每学期最少听20节课，参与评课说课的全过程，督促教师们及时总结课堂教学经验，提高了教职工的工作积极性与主动性，同时也为教研工作的奠定了扎实的基础。

身为一校之长，艾尔肯校长从不搞特殊，从不乱花滥用，坚持以自己的言行发挥着一名共-产-党员的表率作用，廉洁奉公、以身作则，始终凭一身正气影响和感染全体教工。他一心扑在工作上。由于劳累过度，他的脊椎病经常发作。老师们劝他住院休息，他总是强忍疼痛说：“不碍事，我还有很多工作要处理”。

在对教师人性化管理中，艾尔肯校长从不以权压人，而是以德服人，以情感人，从而赢得了广大师生和家长的信任和好评。他把教职工的情绪作为工作的第一信号，把教职工的成就和荣誉作为工作的第一动力，把教

职工的满意程度作为工作的出发点和归宿点。学校每学期都要开展学生评价老师，老师评价行政干部，教工民-主评议校长等活动。由于教职工中年轻人较多，作为青年人的领头人，艾尔肯校长时时处处事事爱护、关心她们，注重对年轻人的培养、锻炼。如今，学校管理已向创业管理转变，已向现代科学管理转变。

不辞劳苦、抓安全稳定为了让学生在和-谐、愉快的环境中学习、工作，艾尔肯校长坚持执行24小时值班制，时刻提高警惕，及时发现并消除各种安全隐患，坚持15年如一日，明天早读、午休、晚自习后的时间段是他带头在校巡逻的时间，无论严寒还是酷暑，他从未忽视过学校的安稳工作。

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2017年2月，寒假还未结束，艾尔肯校长的女儿非常希望父亲能多陪她几天。但是，学校面临着重建搬迁的重任，许多的工作都需要人手。当学校党支部发出号召，要求党员教师留校坚持工作时，艾校长毅然决定要自己带头、自己24小时留校指挥工作。

寒风嗖嗖，人人都想坐在暖气旁休息。艾校长和十几位留校的教职工，却要顶着寒风搬运学校物资和教学设备。在搬运中，艾校长跑得最块，扛得最重，从不叫苦叫累，通过17天的奋斗，终于把2000多名学生成功的安排在临时教学区，如期顺利地做好了新学期开学前的各项工作，使得学校工作没有耽搁一天。

扶贫帮困、聚民汉友谊

艾尔肯校长始终把为师生解决学习、生活上的困难作为民族团结的重要抓手，切实为各族师生解难排优。他在全校开展了民汉教师互帮互助的“一帮一”活动。每年春节、古尔邦节、肉孜节，在不影响工作的前提下，他都会带领学校教师到各族教师家团拜。无论谁生病住院，他都会买上慰问品去看望，问寒问暖。

28年前，艾尔肯校长的工资也只有104元，而今也只有4000多元，但是，他却资助学生达8万多元。

他常深入到学生中，及时了解学生学习和生活中存在的困惑，帮助学生树立信心，明确努力方向。十几年前，他给学生垫付的学费、杂费、伙食费等都是学校的会计从他微薄的工资里扣的，有好几次工资被扣光，他自己数月过着囊中羞涩的日子，最让他感到欣慰的是，他资助过的学生们都能刻苦学习，他的家人也从未抱怨过。

2017年9月份，有一名农村学生由于已经有两个姐姐在上大学，已被喀什师范学院录取后，家中无法交学费，就打算不让他上学，艾校长知道情况后，就拿去5000元找到这名学生的家长：“你们放心吧，先让孩子报名，以后的学费有我在”。2011年9月，这名学生大学毕业后专门报考了泽普一中的特岗考试并顺利通过，如今成了艾校长的接-班人。

2017年，一名农村来的学生患重病，他带头捐资500元。全校教工在他的感召下，纷纷伸出援助之手，帮其度过难关。对自己的亲戚朋友，他则铁面无私。一位亲属的孩子要求到泽普一中借读，想通过他免收借读费，被他断然拒绝。因为工作，他经受了不少常人难以想象的精神压力。但他全然不顾，依旧认准自己的“理”担负起了自己的职责。2017年，很多学生受到甲流的影响住进医院，他前后20多天夜夜守在医院观察学生的病情，还不断安慰家长，20多天后，他明显瘦了一大圈。平时，住校生中晚上会有发烧或昏厥的现象，值日教师会第一个通知他，他则第一速度赶到医院守在学生床头直到天亮-----其实，像这样的例子太多太多了。

对待学生如此，艾校长对待教职工同样不遗余力进行帮扶。学校老职工的遗孀佐热汗大妈，生活极其拮据，他除了定期帮她添置生活用品外，还动员学校的女教师多帮助老太太；数学组教师阿里普的儿子身患重症，他带动全校教职工为阿里普老师的儿子捐款；语文组教师图孙·买买提需要8万多元的心脏搭桥手术费，他又是第一个出面捐助，汉语组单亲教师帕提古丽·吾计的膝盖要开刀，他仍带头献爱心----总之，只要有同事遇到困难，艾尔肯校长还真做到了“有求必应”。

如今，泽普一中的师生，集合在民族团结教育的旗帜下，尽享着工作和学习的快乐。

功夫不负有心人，艾尔肯校长带领学校领导班子和全体师生在各级党委、政府的关心支持下，结合一中的实际开展了各项工作，并获得了可喜的成绩，自他上任校长一职以来，泽普一中先后被评为自治区级文明单位、自治区卫生红旗单位、地区级教育教学先进单位、地区级德育工作先进单位、县级综合工作先进单位、四有领导班子先进集体和“五好干部”先进集体等殊荣，值得一提的是，在他的带领下，泽普一中于2017年9月被中华人民共和国人力资源和社会保障部及国家教育部命名为全国教育系统先进集体，2017----，由于他本人任劳任怨、兢兢业业，从2003年至今，他多次被评为喀什地区优秀教育工作者及县级优秀教育工作者，多次被评为县级优秀共-产-党员、先进个人等。2011年5月，他被新疆维吾尔自治区教育厅评为“自治区基础教育课程改革先进个人”，10月被中国现代教育理论与实践论坛评为“全国优秀校长”，2012年被地区评为“创先争优优秀共-产-党员”，------

艾尔肯·艾买提校长不断地为教育事业和民族团结添砖加瓦，没有一句抱怨，不求一丝回报，他把心中所有的温情化作-爱心奉献给各族师生，他把全部的心血都浇灌在教育事业的沃土上，使民族团结之树万古长青，使民族团结之花在泽普县开的更加绚丽多彩。

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