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学校精神文明建设年度工作计划

时间:2022-09-21 08:12:05 精神文明建设 我要投稿
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学校精神文明建设年度工作计划

2017年,我校精神文明建设工作将以党的精神为指导,全面贯彻落实中央新疆工作会议精神,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持贴近实际,坚持创新内容、创新形式、创新管理体制和工作机制,不断深化教师和少年儿童思想道德建设,扎实开展群众性精神文明创建活动,营造和-谐的校园环境。

学校精神文明建设年度工作计划

一 加强教师职业道德建设,树立教师教书育人良好形象

1、深入开展学习上级有关精神文明建设工作的指示精神。通过集中学习、辅导讲座、讨论交流、主题班队会、知识竞赛等形式,认真组织广大党员、干部、教师深入学习贯彻党的和十八届三中全会精神,牢固树立科学发展的理念,着力形成科学发展的共识,共同谋划学校发展。

2、组织学校领导干部、党员认真学习《义务教育法》、《教师法》以及指导和推动教育的一系列政策法规文件,增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本方针的自觉性,不断提高理论和执政水平。增强领导干部的终身学习意识,自主读书和研究。

3、认真开展学习《中小学教师职业道德规范》,组织形式多样的学习交流活动。开展“立高尚师德,树教育新风”和“爱岗、爱生、爱自己”主题实践活动,把职业道德规范转化为广大教师的实际行动。

4、引导教师向科研型教师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功训练。鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习,不断提高教师整体的教科研能力和教育教学能力。

5、积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。通过组织开展心理健康教育辅导、教师论文比赛等活动,提高教师研究德育工作的积极性。

二、加强行风建设和安全稳定工作,确保校园安定和-谐

1、加强学校管理,依法决策、依法管理、依法治校。实行民-主管理,政务、事务、财务公开,积极推行校务公开。实行人本管理,在工作中理解教师、尊重教师、支持教师、激励教师,形成“尊重人才、尊重知识”的良好氛围。继续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体,自觉主动接受学生、家长、社会的监督,增强工作透明度,增强学校与家长、教师与学生的有效互动,创办好人民群众满意的学校。年内不发生上访问题。

2、不断强化校园安全稳定工作,健全学校安全管理长效机制,积极开展“平安校园”创建活动。

3、大力推行校园安全责任险制度。狠抓校园稳定,执行教师包学生,领导包班级的稳定管理制度,积极开展反分-裂、反渗透再教育,努力构建平安、文明、健康、和-谐校园,确保教育稳定平安。

三 认真开展“人文校园、活力校园、和-谐校园”教育活动,提升校园文明水平

1、结合学校实际,充分发挥法制副校长的作用。今年至少召开2次法制教育报告或讲座;

2、组织学生开展“拒绝诱-惑、远离网吧”、“远离赌博、远离不良嗜好”等主题教育活动;开展崇高科学、反对迷信教育活动,积极参与反邪教斗争。

3、组织开展社会实践活动,加强科技、环保、国防教育,增强学生科技、环保、国防意识;

4、认真开展师德师风建设活动,搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、三好学生、优秀学生干部等评选表彰工作。

四 坚持德育为首,进一步改进和加强未成年人思想道德建设。

1、通过重大节日、纪念日,继续深化“民族精神代代传”教育活动,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,并将其转化为广大少年儿童的精神力量和自觉行为。

2、通过家长学校建设、家长会、家访等形式,使德育工作形成合力,建立家长、社会、学校“三结合”的德育网络。积极协调有关部门,突出抓好校园周边环境整治,营造未成年人健康成长的良好社会环境。

3、加强学生基础道德修养和法制教育,强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气。

4、结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动,活跃校园课余生活,让学生在各种活动中施展才能,培养爱好,增强体质、建立信心,培养团队意识。

5、鼓励和支持学生参加教育行政部门批准组织的各级各类竞赛,锻炼学生的能力,培养学生的特长和竞争意识。

6、综合运用教育、管理、舆-论等手段,把思想道德教育和加强管理结合起来,把耐心细致的工作同纪律约束结合起来,严格校纪校规,依法治校,使不文明、不道德行为和现象在学校校园无立足之地。

五、加大学校宣传力度,营造良好教育发展氛围

充分发挥校内外宣传媒体的导向作用,加大正面宣传力度。本年度,以迎接国庆六十五周年和第三十个教师节为契机,广泛开展各种主题宣传活动。

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六、加强硬软件建设,提高学校办学水平。

以标准化建设为契机,加强硬软件建设,提高办学水平,特别是加强校园美化、绿化、净化工作,使精神文明创建工作再上水平、上新台阶。

精河县第二中学

2015年1月20日

XXX学校2017年精神文明工作计划2017-03-09 12:54 | #2楼

为进一步做好我校精神文明工作,落实上级精神文明建设工作要点,以争创全国文明单位为目标,扎实开展精神文明建设工作。现结合我校实际,制定本年度学校精神文明创建工作计划。

一、指导思想:

以马列主义、毛泽东思想和邓-小-平理论,报告精神和《公民道德建设实施纲要》为指导,认真贯彻落实科学发展观,巩固和扩大学校深入开展学习实践科学发展观活动的成果,以精神文明创建为主线,以活动为载体,进一步推进学校内涵建设,以“打造一流特教品牌、构建师生成长乐园”为目标,认真开展好我校的精神文明建设工作。

二、具体方案

一、加强管理监督,完善精神文明创建机构在创建文明单位过程中,继续坚持以科学发展观为统领,重视目标制定,措施落实,进行全过程的管理和监督,做到了创建有方向,评估有依据,大大提高了创建的实效性。

1、领导重视,认识到位,组织健全,措施得力是顺利开展精神文明创建活动的有力保证。坚持做到“两手抓,两手硬”,把三个文明建设目标与学校其他工作目标同规划、同布置、同检查,做到宣传到位,目标明确,措施落实,使大家更好地参与创建,实现全员共建。定期召开创建动员会和工作会议,研究部署精神文明建设工作,确定指导思想, 1

分解目标任务,明确努力方向,对精神文明建设工作进行动员和安排。

2、职责分明,落实到人。完善学校精神文明创建工作领导机构,把创建目标纳入到教职工年度考核目标之中,形成党政工团积极协作、上下结合、齐抓共管的良好格局。时刻牢记文明单位建设工作,把创建工作渗透到平时的各项工作之中,做到与学校教育教学工作同部署、同检查、同落实、同评比、同奖励。良好的机制保证了精神文明创建工作顺利开展。

二、加强教师职业道德建设,树立教师教书育人良好形象学校致力于建设一支高素质的教师队伍,推进师资管理的制度化和科学化,为学校精神文明建设和残疾学生的发展提供坚强的后盾。

1、抓好师德建设,提高综合素质。深入学习实践《中小学教师职业道德规范》,组织形式多样的学习交流活动,坚持加强和改进教师的思想政治工作,坚持师德考核,将师德考核结果与年度考核、评优、职称挂钩,把提高教师职业道德水平摆在重要位置。

2、加强培训指导,提高青年教师业务水平。教务处要与相关处室密切配合,开展青年教师的教学理论学习和实践工作总结活动,组织各类培训工作。继续坚持实行“青蓝结对”确立以老带新模式,为新教师确定导师,明确相互责任, 2

实行教案审批制。开展课堂教学观摩、教师说课比赛、业务能手竞赛等活动。通过各项措施,使我们年轻的教师队伍不断成熟和壮大。

三、坚持德育为首,进一步改进和加强未成年人思想道德建设坚持德育为首,强调精神文明创建和德育工作的有机渗透,以培养健康活泼、文明向上、全面发展的学生为重点,不断推进未成年人思想道德建设。

1、健全规章制度,切实做到管理育人。建立与健全校园管理、教师管理、学生管理等方面的管理制度。通过严格的制度管理,使学校能保持稳定健康的育人秩序,保持不断上升的良好态势。

2、从主题教育入手,切实做到活动育人抓住传统节日、时事焦点开展全校性的教育活动,要求各班主任结合学生的思想动态进行小范围的教育活动,做到集体化与个别化相结合,常规性与即时性相结合,统一化与特色化相结合。在主题教育活动的设计上,力求做到“小、新、细”。小,就是选题小,目标小。提出“五个一”的活动目标,开展形式新颖的主题教育活动,开展“民族团结结对子”活动,学校层面,教职工层面,学生层面,达到100%参与率。组织的“成人仪式”,包括成人宣誓、校长祝福、家长寄语、感恩之心、放飞理想、社会责任等环节,教会学生在成长中学会感恩,在奉献中托起责任。组织学雷锋志愿

者活动,深入社区、敬老院、福利院、空巢老人家庭,开展各项慰问和帮扶活动。

3、加强师德建设,切实做到育人教书围绕“以爱育爱”的核心价值观,提升教师队伍育德能力。组织开展专家讲座、班主任大讲堂、德育研讨会等主题活动,促进教师队伍成长。

4、加强法制教育,切实做到依法治校。加强学生基础道德修养和法制教育,强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气。

四、深化文明校园创建活动,提升校园文明水平校园文化贯穿于学校教育的整个过程,弥散在校园的每一个角落,使师生在不知不觉中接受它的影响和熏陶,不断规范自己的行为,陶冶自己的情操,内化为个人的品德和修养。因此抓住了文化建设就是抓住了精神文明的灵魂。我校在校园文化构建上力求“小而实”。做到了三个注重:

1、注重硬件文化。对校园文化进行全面的规划,随着时间的推移和教育形势的变换,及时地进行更新,加大投入确保学校绿树成荫,鲜花盛开,整洁优美;发挥校园环境小卫士的作用,组织校园环保志愿者,开展环境卫生清洁,促进了人与自然的和-谐统一。

2、注重文化活动。一周一次的国旗下讲话,根据时事和

当月主题进行宣讲,或介绍科技新成就,或回顾历史,缅怀先烈,或畅谈个人的社会责任 ,激发了全校学生爱校爱国、立志成才的热情。制定本年度“书香满校园”活动方案,采取多种措施,着力打造“书香校园”。加强学校图书阅览室的建设和管理,节假日向学生开放。

3、注重体育艺术活动。组织大课间活动,保证学生每天体育活动不少于1小时,开展体育节活动、广播操比赛、队形队列比赛等各类活动,保证活动的竞技性和游戏性并重,注重吸引学生参加,提高了学生的身体素质。

五、加强行风建设和安全工作,确保校园安定和-谐 坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的原则,加强学校管理,依法决策、依法管理、依法治校。实行民-主管理,政务、事务、财务公开,积极推行校务公开。加强学校安全工作的管理,维护学校正常的教学和生活秩序,保障师生员工人身和财产安全,保证社会稳定。学校领导重视安全工作,每周进行安排隐患排查,并进行相应的整改。开学第一周学校即与家长签订了“安全责任书”,同时在学校内开展安全责任状的签订工作,明确职责,形成家校互动和上下联动的安全保障机制,确保学生安全。

XXX学校

2017年3月

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