职业生涯规划大赛材料总结

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职业生涯规划大赛材料总结

一、活动简介：

职业生涯规划大赛材料总结

为了积极响应温-家-宝把高校毕业生就业工作摆在就业工作首位的号召，切实贯彻落实《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》中强化毕业生就业指导的工作要求，普及大学生职业生涯规划知识，提高大学生就业、创业技能与实践能力，同时为营造一个充满活力、健康向上的校园氛围，充分展示同学们练好的精神风貌，倡导科学技术研究，特举办此次大学生职业生涯规划大赛PPT大赛。此次比赛集技术性和创新性于一体，能够加强同学们对应用软件技术的兴趣和掌握，增强同学们的动手能力，丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质。

二、活动意义：

1．对于我校学生

①大学生职业生涯规划在我省乃至全国都已经举办多次，且赢得了众多高校的积极参与及支持，而在我校尚未完全形成风气，如果我校能够将此活动举办成功，取得经验，对我校学生参加省级及国家级的大学生职业规划将大有用处。

②积极引导大学生勇敢面对职场挑战，传播和普及职业规划理念，了解职场需求，学习求职技能；

③帮助本校学生学习、掌握职业规划的基本方法，树立正确的成才观和就业观，促进本校大学生就业工作，为我校毕业生的就业率提供了一定的保障；

④增强学生发展的目的性与计划性，提升成功的机会，在今后的学习和生活中有意识的根据自己的实际情况弥补不足，扩大个人成长发展空间。发掘自我潜能，增强个人实力，提升应对竞争的能力。

2．对于学校

①就业率是一个学校教学质量评价的一个方面，该赛事能促进学生自我规划职业生涯的能力，为将来毕业找工作奠定了基础，这就为我校毕业生的就业率提供了一定的保障；

②该活动能促进学校学风、校风建设，为学校打造更浓郁的学术气息有深远的帮助。

二、活动图片：

大二参赛组：

Xxx同学正在台上演讲“技术销售路”

大二组的评委们：

各评委都在认真听选手们的演说，并作笔录。

大一参赛组：

满教室的人都在认真听选手的激-情演讲。

三、活动宗旨：

以比赛促进我校就业指导事业的发展；以比赛促进学校和各学院就业指导队伍建设；以比赛帮助大学生尽早树立竞争意识、危机意识、职业规划意识，引导大学生学会科学定位自己的发展方向，做好职业生涯规划；以比赛激发我校学生在努力学习文化知识的同时，发掘自身的潜力，提高自己的就业竞争力和综合素质，不断丰富实践经验，积极应对社会变化，从容面对日趋激烈的就业压力，化“被动就业”为“主动择业”，赢在职场起跑线。以更好地帮助学生树立正确的发展观、成才观，科学规划职业发展道路；增强学生职业发展的目的性与计划性，提升成功的机会，强化我院大学生职业规划意识，帮助在校大学生学习，掌握职业规划的理念和基本方法，培养大学生的职业能力和素质，积极引导和鼓励学生面向基层就业创业。

四、活动内容：

1、举办背景：

面临严峻的就业形势，计算机与信息学院希望通过举办职

业生涯规划大赛，帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识，明确自己的人生目标，以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，变“被动就业”为“主动择业”，赢在职场起跑线上，成为抢手的职场新人，增强我院毕业生的就业竞争力，特举办本次职业生涯规划大赛。

2、活动目的：

此次活动旨在帮助学生树立正确的发展观、成才观，科学规划职业发展道路；传播和普及职业规划理念，帮助学生学习与掌握职业规划的基本方法，增强学生职业发展的目的性与计划性，提升成功的机会；在今后的学习和生活中有意识的根据自己的实际情况弥补不足，从而扩大个人成长发展空间，提升应对就业竞争的能力。

3、活动主题：

励志、成才、就业、创业

4、活动口号：

我的未来我做主

5、主办单位：

计算机与信息学院

承办单位：

大学生科技创新活动中心和大学生电脑爱好者协会

6、活动对象：

计算机与信息学院09和19级同学

7、时间安排：

报名：

由09和10级各个班委统一组织报名，在4月12号前把所有的报名情况统计整理到科创中心或发到统一邮箱。

初赛：

地点：xx-xxx-xxx

时间：4月15日晚

决赛培训：

地点：科创中心会议室

时间：4月17日晚

培训计划可参照如下：

1.职业生涯规划之认识自我认识自己、了解自己，用科学的方法对自己进行价值观、兴趣、能力、性格、潜能、职业倾向等方面的分析，对自我的现状，所处的环境有全面地了解。

（1）可邀请心理辅导老师对学生进行性格、潜能、职业倾向的测评，并对测评结果给与相应的指导。

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（2）开展认识自我、发展潜能的指导讲座。

2.职业生涯规划之认知职业

（1）了解所学专业的职业走向、就业形势、社会需求、职业发展空间、职业所需技能等方面的知识，对自己有志从事的职业有较为全面地了解从而确立自己的职业目标。

（2）可邀请相关老师对学生进行近年来的就业形势，毕业走向和目前的社会需求相关知识的讲座。

（3）可邀请相关老师对人才需求、职业所需技能进行讲解。邀请学院专业教师对专业的发展方向和职业走向进行讲解等。

3.职业生涯规划之写作方法

各选手可邀请专业的老师对职业生涯规划设计书的

写作方法进行培训。

决赛：

地点：xx-xxx-xxx-x

时间：4月20日下午

8、比赛内容：

本次比赛采取小组或个人报名的方式，本次比赛

分预赛和决赛两个。预赛阶段，每支队伍展示其制作的ppt作品，并有5分钟的上台演讲时间来介绍作品并接受评委的打分。经评委老师打分，选出若干优秀的作品进入决赛。进入决赛的参赛队伍可在决赛前对自己的作品进行补充和修饰。决赛阶段，每支队伍有8分钟的上台演讲时间来介绍作品和接受评委老师的提问，经评委老师打分，评选出获奖队伍。

9、奖项设臵：

一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。

10、作品要求：

①作品需符合主题，内容不限，但必须积极向上。

②作品需符合实际，展现自我风采。

③作品需有创新性和技术性。

④作品展示效果的观赏性。

⑤作品解说语言需流畅。

⑥严禁抄袭，否则取消比赛资格。

五、活动总结：

1、活动缺陷：

①活动时间安排不合理，大一和大二两个小组比赛所用时间相差了一个多小时。

②活动器材准备不充分，没考虑到PPT版本不兼容的问题，致使比赛中一部分的参赛作品无法显示。

③在进行比赛场地布臵时，过于简单，只在会场黑板上了写了比赛的主题和举办方，没有比赛的氛围。

④比赛在组织的时候过分注重评委、比赛流程、奖品、主持人、比赛场地等方面，而忽略了对选手的培训和挑选，使得比赛时有的选手甚至都不能脱稿进行演讲，选手的演讲质量不高。

2、活动优点：

①宣传工作与通讯工作做的较好，大一和大二学生都踊跃报名参加。比赛开始的前一个星期就已经与宣传部进行合作，将活动信息公布出去，活动当天，也与通讯部联系进行通讯稿的采集与编写，在第二天的广播中也有我院比赛的报道。

②组织工作做的较好，在比赛过程中，没有出现重大的失误，比赛较圆满的完成。

③评委工作做的较好。邀请的评委中，既有学生会的部长，也有社团管理中心创业科技、大学生礼仪协会、创业协会会长，计算机学院的多位领导等。

④比赛收到了很好的效果。比赛时有很多大一的学生来到比赛场地，选手的演讲对新生起到了一定的教育作用，相当于一种讲座形式。

⑤很好的宣传了计算机学院学生会和科技部。通过此次比赛，更多的大一学生都对就业指导有了一定的印象。使我院以后开展工作更加方便。

3、今后活动组织原则：

①在注重活动策划的同时，注意选手的质量把关。把策划和选手质量都加以提高。

②宣传和通讯工作十分重要，不能放松。

③在确定比赛时间时，必须综合考虑各方面的因素，否则又得延长比赛时间。

④申请教室时必须提前申请。

⑤评委需要更加具有权威性，否则达不到预想的宣传和教育的目的。

⑥工作必须细致认真，把每一个细节都要想清楚。

⑦做事必须有计划，不能空有一腔热情而不做具体的实事。

⑧作为一个团体，部门与部门之间的联系应加强，从而提高办事效率。

4、获奖选手名单：

一等奖：

Xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-x

二等奖：

Xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xx

三等奖：

Xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xx

优秀奖：

Xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xx

六、活动效果：

1.在全校范围内形成一定影响，通过比赛促进学校就业指导事业的发展，促进学校和各学院的就业指导体系的建设。使我校广大在校生为今后发展奠定基础

2.通过培训和比赛，使同学们了解积极主动思考人生，进行人生规划，对个人、对学校、对社会的产生积极影响，使自己真正成为对社会有用的栋梁。

3.使参赛选手在比赛中不断完善职业规划，提高自己的认知能力，赛后要对比赛成绩良好的选手作品进行大力宣传，使全校所有同学都能有所触动，无形中让每一位同学都参与到活动中来。

职业生涯规划大赛总决赛总结2017-03-11 22:53 | #2楼

现今，随着我国大学生的逐年增多，就业形势越发严峻，大学生对就业政策形势、求职技巧方法等方面缺乏的告知。并且对大学生入学后的几年中，在自我职业的探索与定位环节上十分薄弱。对职业仍旧很茫然，而且产生退缩心理。甚至有的学生根本不知何谓目标，浑浑噩噩度过大学生活的现象。所以为了更好的帮助更多同学提升在这些方面的能力，解决一些相应的问题，更好的规划自己的大学生活。我校就业协会面向全校同学举办了此次活动。

一、活动回顾

经过三个学校初赛的精彩角逐，各个学校角逐出的优秀选手参加总决赛。在总决赛期间各个选手充分表现出各自的优势，进行激烈的比拼。通过选手的自我介绍，自我演讲，回答评委的提问三个环节的表现，评委给予公平公正的打分与评价。最终推选出表现最为优秀的选手给予相应的奖励。

二、活动中的优点

（一）活动前期准备工作良好：活动期间各个部门10：00到现场布置会场，即购买必需品，打扫会场，检查会场用具是否完好，向相应院系借地毯并租用盆景。在12:30顺利完成。

（二）活动接待充分:分别安排了同学对外校选手和老师的接待，以及对各个观众接待。

激-情点燃梦想，就业成就你我

（三）活动运行井然有序：由于活动进行了一次彩排，使得选手及工作人员熟悉了活动流程，选手之间衔接紧密，工作人员对现场秩序的维护，以及老师的精彩点评保证了活动运行的良好。

（四）宣传工作比较到位：首先以海报，展板，QQ群进行宣传。后以各个分会为单位进行宣传工作，并负责把观众带到活动现场。

（五）活动工作良好:各位会长与部长，部长与部长之间配合力度很好，出现问题都知道在第一时间弥补好。

三、活动中的不足

（一）宣传时一些细节不到位，导致一些同学在活动中场离开。

（二）在工作安排上还有一些疏漏，如对分会的同学的分配不到位。导致有的同学很忙，另外一些却无所事事。