郑城镇中心幼儿园汇报材料

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郑城镇中心幼儿园汇报材料

平邑县郑城镇中心幼儿园改扩建于2012年5月26日，占地4660平方米。建筑面积1800平方米，绿化面积1900平方米，活动场地铺设软质皮油1200平方米，内部及各室配套齐全。现有小中大5个班，幼儿155人，教职工16人，2012 、2017连续两年被评为“平邑县学前教育工作先进集体”，2012年12月被县教体局评为“县级示范幼儿园”，同年参与市级幼儿园验收被评为“市级一类幼儿园”，两次全县学前教育现场会在我园成功召开。

郑城镇中心幼儿园汇报材料

一、基础园舍建设（办园条件）

改建后的郑城镇中心幼儿园，地处岚济路(省道S342)附近，坐落在曾子山下，温凉河畔。按照省规标准，内部各室及大型玩具配套齐全。先后改建了楼内水冲式儿童厕所；设有幼儿多功能活动室、教研室、卫生保健室、隔离室、舞蹈室、多媒体教室、科学发现室、图书阅览室、美工室等各类功能室；厨房设置标准、高档，配备了消毒柜、电冰箱、热水器；新建了标准警务室；配置紫外线消毒灯。

大厅门口安装了电子屏；楼内外安装了监控设备；大门口安装了电动门。幼儿园教师统一着装，配置了美观大方的园服。教育局领导和镇党委政府十分重视幼儿园的绿化、美化，努力打造环境育人、文化育人的浓厚氛围。专门设置了供幼儿游戏、玩耍、探索的沙池、水池、植物种植园；园徽设计独特：教师用智慧的双手爱心托起祖国明天的太阳和希望。在标准的教学条件、美好的育人环境下，孩子的身心和-谐发展，健康快乐成长。

二、行政管理

1.园务管理

我园每学期的园务计划的制定都是通过教代会由全体教师讨论，作出反馈意见后，才最终定稿。目的是提高教师参与管理的意识，提高民-主管理的力度。每个月通过核心小组和园务会议对园务计划有阶段性的检查和小结。我们建立健全了幼儿园的各类规章制度，并加强了档案资料的规范化管理。

2 .组织领导

我园积极发挥了党小组的组织作用，多形式地开展全体员工的师德教育，每学期的工作安排都是通过工会、教代会以“意见征询”的方式，使每位教师明确办园理念和办园目标，并形成了为实现办园目标而努力工作的集体向心力和凝聚力。

我园实行园长负责制、岗位责任制、教师聘任制、结构工资制，最大限度调动教职工积极性。各种组织机构健全，结构合理，分工明确。各类人员岗位责任制明确、齐全，并悬挂上墙。

三、教师队伍建设

我们积极提供教师和员工参加学历进修的经济保障和时间保障，完成教师和员工专业达标，年轻教师100％达到大专学历，30％教师达到本科学历，后勤人员持证上岗率达100％。

我们坚持园本培训制度，通过大教研组的踏踏实实的园本教研，聚焦课堂，重视对集体教学活动的分析和反思，为教师的自觉学习提供现场指导的机会，创设条件为教师搭建自我展示的平台，形成了学习共同体的教研氛围。

我们对集体教学活动的研究方向有：目标制定的合理性、提问的有效性、内容选择的必要性。通过一课三研的教学研究形式，我园教师的教学能力有了很大的提升，教学活动的有效性有了实质性的提高。

我园制定了详实的教师分类发展制度和教师培训制度，重视骨干教师的培养，注重青年教师的培训，加强外出学习教师二次培训，在骨干教师的示范引领下，多形式地开展园本教研活动。

四、家长工作

通过对全体教职员工开展服务意识教育，我们明确了为家长服务的目标，并在日常工作中切实做到满足家长的需求。形成家园合作的办园模式。每一年的7月，我们有艺术节暨大班毕业典礼，12月，我们有对家长开放半日活动。这一年两次的亲子活动已经成为我园的传统工作，意在向家长展示我们的教学成果和教学过程，让家长通过亲身体会了解我们的工作，进而支持我们，配合我们的工作，真正做到家园互动，共同促进幼儿健康快乐发展。

每一个新学期开始，我们就会成立新一届家委会，明确家委会职责，建立家委会工作制度，通过家委会会议，提高家委会人员参与幼儿园管理的意识。我们十分重视日常的家长接待，不厌其烦地解答家长提出的来自各方面的问题，使家长带着问题来，载着满意归。我们重视做好每一期“亲子桥”，用亲子桥架起了家园沟通的桥梁。同时，通过问卷、家长会等多种方式，不断了解家长需求，及时调整服务措施。

五、安全、卫生保健

对教育工作者来说，安全是一种责任。我园牢固树立“以人为本，安全第一；预防为主，常抓不懈”的理念，重点加强幼儿园一日生活安全管理，从“全、序、严、细”入手，全园形成关爱生命、关注健康的安全责任意识，避免了各类安全事故的发生。

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1.完善健全的制度，是落实职责，抓出成效的前提。没有规矩，不成方圆。我们制定完善了幼儿园安全管理制度，成立了以园长为组长的安全工作领导小组，坚持做好每月一次的安全演练活动；与家长、教师层层签定了安全责任书，落实了安全检查责任人，将安全管理工作列入奖惩考核制度。

2.加强晨间、午休的检查，做到一摸、二看、三查、四问，严禁幼儿带危险品入园，传染病多发季节加强预防及消毒，发现传染病及时进行隔离;

3.重视幼儿良好生活习惯的培养，制定文明进餐行为规范要求，园长、食堂人员及保健员经常深入班级进行检查幼儿进餐情况，确保幼儿吃好吃饱。

4.科学合理安排幼儿膳食、成立伙委会，精心为幼儿制定科学合理的食谱，注意做好"六搭配"，保证食谱多样性、丰富性。通过家长联系卡，向家长征求伙食意见，采纳好的建议，为幼儿提供营养搭配合理食谱;

5.做好日常消毒工作，制定消毒制度及操作要求，做好消毒工作的登记，并加强监督管理;

6.做好传染病预防工作，把好幼儿体查关，以防传染病发生，定期测量身高体重，做好评价工作;

郑城镇中心幼儿园将用智慧点燃智慧，共筑成长摇篮；用人格引领人格，奠定幸福人生。我们将努力打造“一流管理水平、一流师资队伍、一流教育环境、一流保教质量”的规范化幼儿园。

展望未来，任重道远。我们坚信，有各级领导的关心支持，有社会各界的关注关爱，有全体师生的共同努力，郑城镇中心幼儿园一定会成为幼教事业中一颗璀璨的明珠。

2017年12月

中心幼儿园工作汇报材料2017-03-26 15:03 | #2楼

近年来，我园始终坚持“依法治园，无私奉献，团结奋进，求实创新”的原则，立足于“一切为了孩子，为孩子人生导航”的办园宗旨，全面推动幼教特色的>素质教育，使我园的保教工作呈现出生机勃勃的发展势头。2011年10月，我园创建为江苏省优质园，2012年10月，我园搬进了新建的幼儿园，是一处环境优美、设备优良、师资优秀的育人基地，现从四个方面向各位领导进行汇报。

一、加大力度，改善办园条件

我园环境优美，干净整洁，交通便利，全园占地面积约6910平方米，总建筑面积约2995平方米，建筑占地面积约1042平方米，传达室面积32平方米，校舍使用面积2962平方米，共计24间。

为进一步改善办园条件，完善幼儿园的硬件设施，经过多方努力，在各级领导的关怀下，我园先后投入资金60余万元，对幼儿园园舍、环境、软硬件设施进行了较大规模的建设与改善。增添电脑，投影仪、彩电、VCD，购置了大型户外玩具2套，小型滑梯4套，新增了桌面玩具，体育玩具等，供幼儿玩耍和嬉戏。并对我园环境进行了>童趣化的装饰，使我园的室内外面貌焕然一新，真正成为儿童快乐成长的天地。园内的教学、活动设施也进一步得到了完善，配备了教师教学备课电脑，投影仪等电化教学设施，充实了教玩具，添置幼儿用书。各班级均配有教学用的收录机、电钢琴及电脑、投影仪等。我们还努力为幼儿创设良好的心理环境，要求每位教师把自已融入环境之中，切实做到态度和蔼可亲，理解尊重幼儿，使幼儿处于被尊重、关爱、鼓励的氛围中，使优质的教育环境服务于社会，优质的保育取信于家长、幼儿，努力使我园成为幼儿生活、学习的美好乐园。

二、多种形式，搞好队伍建设

我园现有教职工42人，教学班17个，幼儿近1000名，共有教师34名（其中有园长2人，教学主任1人，后勤主任1人，>班主任17人，保洁员1人，厨房师傅2人，保安2人，）。学校教学设备完善，有高标准教室24个，睡室3个，厨房、多功能活动室、图书室、科学发现室、美工室、保健室、会议室各一个。各教室均配了电视、DVD、茶桶等先进设备，是一所农村环境幽雅、教学设备先进的省优质幼儿园。园内建有校园广播站，丰富了学生校园文化生活。体育设施齐全，有幼儿活动的专用操场、并有幼儿喜爱的蹦床1个，滑梯4个，秋千床一个，我园本着外塑形象，内强素质的工作思路，不断地抓好>师德教育，抓实业务技能训练，抓细家园互动幼儿保育工作，促进了我园保教质量全面提高，首先是干部队伍，我园实行校长领导下的园长负责制，成立了园长，教学助理的管理体制，将幼儿园发展总目标量化到各部门，各班级的分层管理目标之中，落实到各个管理环节，教育教学过程和全园各类人员职责中，真正做到幼儿园发展有规划，园务工作有计划，责任落实有制度，检查工作有记录，确保幼儿园全方位管理规范化的运行。

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幼儿教师是幼儿园工作的命脉，造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心，为此我园首先从教师职业道德入手，狠抓师德教育，我们深入开展“一奉献，两热爱”的活动，学习“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神和热爱幼儿热爱幼教事业的高尚师德，通过学习张莉等先进人物的事迹，帮助教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、创业，教书育人、为人师表；其次，鼓励教师在职进修，现在我园具有大专学历的教师占60%，努力培养造就一支高学历、高能力、爱幼教、乐奉献的教职工队伍。最后我们还努力搭建舞台，积极把青年教师推上公开课讲台，把她们放到各类竞赛中“摔打”。近两年，我园苏晓艳、景旋、陈慧、裴玉如等教师在区优课中获奖，罗旋、张利娟、蒋园梅等老师的绘画作品也分别获区级奖。

三、强化管理，提高教育绩效

管理出成效，管理出效益。我园注重加强园务管理工作力度，取得了一定成效。

1、强化意识，确保幼儿安全

我园建立幼儿园章程，各项>规章制度健全。第一：我园从实际出发，把确保儿童的安全做为头等大事来抓。由园长到职工从自己做起，从身边的小事做起，关心每一个孩子。关心园内的每一件设施、设备，发现隐患及时汇报及时解决。第二：建立安全检查制度。定期检查安全设施的安全状况。第三：户外活动时，要求保教人员全部到位，确保幼儿的安全。第四：加强晨检，做到一看、二问、三摸、四查、五记录，严禁幼儿带危险物品入园，传染病多发季节加强预防和消毒措施，及时发现并消除不安全隐患，决不允许因失职造成任何事故，建立健全、卫生、安全各项应急预案，做好幼儿体检、消毒、防病、游戏设施的维护工作，坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育，重点加强幼儿安全防护工作，提高幼儿自我保护意识，全园做到无责任事故，杜绝重大意外事故的发生。

2、强化常规，建立和-谐的一日工作秩序。

常规是正常保教秩序的保证，保教人员一日工作程序化、规范化，确保幼儿生活制度与常规得到切实贯彻。因此，我们要求全体教职员工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作，使保教过程科学合理，并依照一定规范，有序运转推进。管理人员坚持“一日三巡”制度，做到勤、细、严、实，认真总结经验，分析我园保教保育工作现状，寻找存在问题和主要原因，紧密结合实际，制定符合实际，操作性强，便于检查落实的细则措施。使各个环节规定的具体工作内容和要求认真落实到人，落实到时间与地点，并规定完成程度与工作质量。确保幼儿园保教保育工作融合与渗透在幼儿一日生活的各个环节之中。

3、强化落实，注重过程管理。

我们把提高保教质量的立足点放在课堂教学活动上，以教科研工作为龙头，以培养研究型教师队伍和实现优质的教育质量为目的，教学助理除了学期初指导制订计划、学期末检查总结外，以《纲要》精神为准绳，做好学习、研究、实践、总结四个阶段的工作；还有就是针对性地深入课堂听课，发现问题，寻找原因，及时指导，帮助、改进；

深入了解教师的需要，在实际管理过程中了解课程实施情况，以研究的态度与教师共同探讨、反思，为教师提供资源和建议。坚持集体备课、听课制度，做好听课评析、案例反思工作，营造良好的教科研氛围，使优质资源得到交流和分享。

四、加强沟通，建立家园文化

家长是幼儿园的上帝，既可载舟又可覆舟，因此幼儿园的生存与发展，既要有过硬的保教保育质量，赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务，赢得家长的满意和支持。积极借鉴成功经验，及时做好家长访谈、家访、家园活动、家园联系册等工作；重视家园互动，采用座谈、书面等形式听取家长意见，满足家长合理要求，积极利用家长资源。定期向家长开放半日活动，定期请家长对全园教职工的工作质量进行评议，请家长参加我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。我园的每个成员都有责任和义务耐心细致地解答家长提出的各种问题。教师及时与家长沟通孩子的发展情况，以便争取家长的支持和帮助，从社会的角度促进教师队伍服务质量的提高。

经过努力实践与探索，我们初步走出了一条幼儿教育与社会发展相协调、幼儿教育与幼儿身心发展相协调的路子，并在办园条件、师资队伍、办学质量、社会效益等方面取得了一定成绩。但我们还有很多不足之处。对此，我们在不断加大力度，积极寻求改进途径。我们要以神圣的教育使命感来鞭策自己，努力向更高的目标迈进。

五、今后努力的方向

1、大力加强队伍建设，促整体素质提高。我园教师队伍素质不平衡，知识结构需要通过完善的学习予以调整和补充。要进一步创设条件鼓励教师积极参与专业>培训。确立以人为本的办学理念，使幼儿园得以持续发展，想方设法创造条件为教师展示教育个性的舞台，要积极参加区、市级教研活动，还要组织教师外出参观、学习，搞好“传、帮、带”，走名师兴园、科研兴园之路。

2、尊重教师对课程开发、实施、评价的权利，鼓励教师在课程实践中发挥自主性和创造性。幼儿园的课程管理，既要体现一定的规范性，又要为教师教育方案的选择留有充分的空间，使教师在教育实践中不断提升专业化水平。

3、进一步重视安全工作，确保幼儿健康成长。“安全重于泰山”。在安全教育工作中，做大量的工作。及时发现隐患，迅速整改，确保万无一失。

4、教育科研需要进一步推进。科研兴教、科研兴园要成为幼儿园发展的主动意识，要积极关注园本培训的过程，提高教师科研能力。

各位领导，虽然我们还存在着一些不足，但我们坚信，有上级领导的关心和支持，有全园教职工的共同努力，进一步规范管理，认真探索幼教工作规律，不断总结自身经验，不断创新，努力创造更加辉煌灿烂的明天。

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