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上塘小学班级常规管理考核细则
班主任是学校德育工人的直接实施者。班主任作为班集体建设的组织者、领导者和管理者，担负着组织、引导、教育和促进全班学生获得德、智、体全面发展的重任。为了发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性和创造性，促进班级管理工人的制度化、规范化，并为班主任聘任、评优及班主任津贴发放提供依据，特制定本细则。
一、考核内容及评分办法
1、少先队考核项目（25分）
（1）班主任例会（5）
能按时参加班主任例会，并认真做好记录。迟到或早退一次扣2分，无故缺席一次扣4分。
（2）黑板报（5分）
每月按时按要求出好一期主题黑板报。少先队组织人员检查评比，一等奖计5分，二等奖计3分，三等奖计2分，不按时出好黑板报的倒扣2分。
（3）资料上缴（10分）
A、学期初,认真制订班级工作计划并及时上交。（得分计入学期第一个月）
B、学期结束前，能及时认真撰写班主任工作总结，内容详实，具有自身特点（得分计入学期最后一个月）
C、认真填写班主任工作手册，做到内容详实，项目齐全。（得分计入学期最后一个月）
以上资料被学校评为一、二、三等奖的分别加3、2、1分，不完成倒扣5分。
D、每学期根据本班特点，上交一篇德育论文或班级管理随笔，评出奖次，一、二、三等奖的分别加3、2、1分，没写倒扣5分。（计入学期最后一个月）
4、年级主任每月对本年级组所有班主任工作情况打出等第，一、二等的分别加5、3分，（奖次按年级所在班级数确定，四个班的按一等两名，二等两名；五个班的一等两名，三等三名；六个班的一等三名，二等三名）
二、少先队常规检查组考核项目（50分）
以少先队常规检查表上内容全面、客观的进行检查。每周公布，获得流动红旗的班级本月汇总时一次另加2分。月汇总中按全校班级数确定等次，一、二、三等各10个班，分别得50分、48分、45分。
三、学校常规检查组考核项目（25分）
每周五（如学校有重大活动，另行安排）下午放学，学校常规检查组对全校环境卫生进行检查。一项不合格的扣5分。
四、附加、减分
（一）加分项
1、班级中有学生在社会上助人为乐、并在社会上引起一定反响的，在每月班级总分中另加5分。
2、对学校临时交办任务，并完成较好的另加1分。
3、在校园做好事（如随手捡起地上垃圾的），每月班级总分中另加2分。（以学校记录为主）
4、班级学生在学校组织的活动（以德、体、艺为主）中获奖的，一、二、三等奖的分别加3、2、1分。
（二）减分项
1、学生乱丢纸屑等垃圾一人次扣2分。
2、学生在课间活动时，见到面前有纸屑等垃圾一人次扣1分。
3、班级学生有重大违纪一人次扣5分。
（以上各项以检查记录为主，在每月考核中扣除）
五、班主任津贴发放
班主任考核按月统计，成绩以校为单位，得分前30%得320元，后30%得240元，中间40%得280元。学期结束进行汇总。
2017年2月15日
XXX小学班级常规管理制度及考核细则2017-04-23 10:44 | #2楼
1、 为配合学校管理体制改革，进一步规范教师和学生的行为，对班级实行目标管理制度。
2、 班级工作目标管理是指导、考核和评估班级管理水平，对班主任进行奖励的主要依据。
3、 以提高学生的思想道德素质为目标，以实施素质教育，引导学生学会做人、学会求知、学 会生活、学会健体、学会创造为宗旨；以《小学生守则十条》和《日常行为规范》２０条为主要依据，结合我校的实际情况制定考核细则。
4、 班级工作目标管理与评选规范化班级、评选优秀班主任挂钩，它是班主任费发放的依据。
5、 班级工作目标管理考核细则分“常规管理”、“班主任管理”、“各种活动奖励”三部分。
2017.2.19
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