教学常规检查规定

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教学常规检查规定

1.教师备课：用学案的学科检查导学案、训练案、测试案等。没有学案的学科检查教学设计。各学科的导学案和教学设计必须进行编号并标注时间。学案必须印刷给学生使用，学校定期抽查老师学案、教学设计和学生学案的完成情况，学生学案要求能体现出探究和改正的过程。按照5:3:2的比例分别记入教师千分考核6分、4分、2分。

教学常规检查规定

2.听评课：学校每学期组织一次全校性听评课活动。听评课由学校安排，各教研组组织进行。各教研组通过听评课研究适合自己学科特点的课堂教学模式，通过听评课研究解决本学科课堂教学中需要重点解决的问题。研究小组合作教学的实效性。语数英备课组每周组织听评课2节。其余备课组每周听课1节，同学科老师必须参加听课和评课，不管任何原因，听课缺席一次扣1分，评课缺席一次扣1分。听评课结束后，各学科根据听课排名情况按照4:4:2的比例，记入老师千分考核9分、6分、3分。各学科入选学校优质课展评的老师加6分。

备注：各老师的听课笔记，缺一节扣2分。不标注听课时间、没有总评或旁评扣1分。

3.集体备课：学校对各年级各学科的集体备课时间和地点进行统一安排。各年级备课组要严格按照学校的安排进行集体备课。每次集体备课前备课组长一定要到三楼办公室登记存档。备课大组长全程参与到本学科各年级的集体备课中。不按时、按地点进行集体备课，备课组长扣4分，组员扣2分。组长负责按要求完整填写好备课记录，学期末学校办公室组织检查。

4.教师成长日记：每周写2次，内容为教育教学片断及反思。每次日记一定要按照格式要求完成，缺一次扣2分，书写潦草、敷衍了事扣1分。优秀加1分。

5.作业检查：由办公室牵头定期进行作业评比检查，各学科检查项目根据学科特点由各教研组决定。按照5:3:2的比例分别记入教师千分考核6分、4分、2分。

6.教师业务学习笔记：抄写学校推荐的文章及自己的反思。缺一次扣2分，书写潦

草、敷衍了事扣1分，优秀加1分。

备注：1、若与教研室教学教研活动有冲突，以教研室安排为主。

2、检查当周的周四上午大课间前以处室为单位把迎检材料送到规定地点。 3、以上加分、扣分均体现在千分考核教学常规一项中。

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