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学雷锋的活动总结案例

时间:2024-02-29 17:09:23 敏铨 雷锋精神 我要投稿
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关于学雷锋的活动总结案例(精选10篇)

  不经意间,一个活动就结束了,这段经历可以丰富我们的生活,这时候做好活动总结是十分重要的。那要怎么写好活动总结呢?以下是小编为大家收集的关于学雷锋的活动总结案例(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于学雷锋的活动总结案例(精选10篇)

  学雷锋的活动总结案例 1

  雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。

  (一)钉子精神

  做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。我们在学习上也需要这种“钉子精神”,在班级范围内要营造良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

  (二) 一心为公

  雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为大学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

  (三) 团结一致

  雷锋是一个团结集体,服从集体的人。我们在集体中生活学习的大学生,更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感。跑操时的.整齐步伐,喊口号时的响亮声音,卫生扫除时的积极踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。

  (四) 全心全意为人民服务

  雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更要弘扬这种精神。相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。

  (五) 正义的雷锋

  雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月虽然短暂,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

  在这次活动中,同学们积极参与,认真实干,用他们微小的行为影响了周围的人,并受到了人们赞赏的眼光。发扬并良好的继承了雷锋精神。这次活动后,同学们感悟颇深,并下决心将雷锋精神应

  用于生活之中,从小事做起,从身边做起,节水节电,珍惜粮食,热心助人。此次活动开展得很好,达到了预期目的,使同学们对雷锋精神有了更深刻的了解。

  学雷锋的活动总结案例 2

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍每一个角落的季节。我们xx社区,组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。现将具体情况总结如下:

  一、营造气氛,深入宣传

  为了弘扬雷锋精神,二月底,社区党支部作了“学雷锋活动”总动员,全社区积极学习雷锋精神,号召广大居民不乱丢垃圾,不乱扔果皮纸屑,保护环境,爱护家园。从身边的小事做起,从身边的人帮起,在社区范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,人与人之间的隔阂少了,我们的'社区居民们正在悄悄地发生着变化。

  二、开展丰富多彩的学雷锋活动

  3月5日,我们xx社区掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动搞得有声有色,涌现出许多雷锋式的好同志,xx党支部组织干部帮助社区清理了卫生死角,清理社区内大街小巷的白色垃圾、果皮纸屑,干部们还帮助社区清理楼道和社区的“牛皮癣”,对社区内的花坛进行清理,把社区绿地清理的一干二净,社区的工作人员利用工作外的空余时间,主动的帮助年龄较大的居民及行动不便的居民去采购生活所需物品。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

  三、树立榜样,深化活动内涵

  此次活动不仅增强了集体凝聚力,还引导和教育了广大社区居民,也激起了大家互助互爱的热情。我们相信在今后的日子里肯定会有更多人参与到“学雷锋、树新风”的活动中去,洁净家园、维护家园营造一个团结互助、和谐进取的社区环境。

  学雷锋的活动总结案例 3

  三月五日,学雷锋活动的春风又一次悄然吹拂。要问起“雷锋是谁?”对于现在的幼儿来说,确实很陌生。为了让孩子们更加深刻地认识雷锋,熟悉雷锋,并用实际行动学雷锋,弘扬助人为乐、勤俭节约等传统美德。近期,我们大班组开展了“我是小雷锋在行动”系列活动。

  首先,大班老师通过多媒体向孩子们介绍了雷锋叔叔的故事,让孩子们知道了雷锋叔叔是一位爱做好事、爱帮助别人的解放军叔叔,并引导孩子从身边的小事情做起,做自己力所能及的好事,其次,通过家园携手,以故事、谈话、做好事等多种形式让孩子认识雷锋,了解雷锋生前的许多感人事迹。

  接着,掀起了“学习雷锋好榜样”的热潮,孩子们纷纷用实际行动来争做当代小雷锋。大班小朋友积极拿起小水杯为幼儿园植物浇水,拿着抹布擦着楼道的栏杆,午睡后又来到小班,他们帮小班弟弟妹妹朋友,穿衣、穿鞋、塞内衣。喂弟弟妹妹吃点心。小朋友还为小班孩子表演节目,唱歌说歌谣。虽然他们在做这些时还不熟练,但个个做的都很认真。

  他们还在家长的引导下,向雷锋叔叔学习,从身边的小事做起,有的帮邻居擦玻璃门、帮邻居理发店扫地;有的清扫家门口的楼道;有的摘了草莓,送给敬老院的爷爷奶奶;有的为老奶奶捶背、有的收集了一些牛奶纸盒,送给收废品的老奶奶卖钱去;有的看见路上有香蕉皮,捡起来扔垃圾桶!还有的帮助老奶奶过马路!看,他们干的`多起劲!孩子们一直沉浸在帮助他人的喜悦中,都希望以后还有机会可以帮助别人,孩子们从思想上和行动上充分地理解和体验帮助别人的幸福感和自豪感,并教育孩子,学习雷锋精神并不是一朝一夕的事情,而是贵在坚持,每天都是学雷锋日,要将雷锋精神很好的传承与发扬。

  学雷锋的活动总结案例 4

  即将迎来3月5日雷锋日,学雷锋的故事又被再一次翻阅。其实,学雷锋好榜样,他的精神长存,不需要特殊的日子也必须常驻我们心中。人人献出一点爱,整个世界将会充满爱。学雷锋活动总结可以加强思考,对雷锋精神有更深入的感悟。

  三月是雷锋活动月。为此,我院各团支部紧紧围绕学院的中心工作,积极响应团组织的号召,积极开展“学雷锋”活动。

  从三月份以来,为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各团支部都对活动进行了详细的记载和总结,并及时上交了这些材料。在此期间涌现了不少的优秀集体,他们以实际行动弘扬了雷锋精神,走进了雷锋那伟大的精神世界,真正懂得了“为人民服务”的真谛。

  三月五号,“学雷锋日”已经过去,但同学们参加学习雷锋活动的热情依然积极,雷锋精神依然在我院的每个角落绽放光芒。相信通过活动,大家应该体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬。

  学习雷锋精神要从自己做起,从从身边做起,从小事做起,学会去关心每一个人,关心每一件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,让生活处处都洋溢着和谐融洽的.温暖气氛。

  三月五日虽然已经过去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在以后的生活中将雷锋淡忘,我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我们应该继续把雷锋精神发扬光大。

  三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,帮助、关心人们,让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!

  学雷锋的活动总结案例 5

  雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。雷锋同志对党的无上忠诚、对祖国的无比热爱、对人民的无限深情,教育和激励了几代人。雷锋精神是中华民族的宝贵财富,是新时期社会主义核心价值体系的生动反映,诠释了党的先进性和纯洁性的本质特征。

  开展学雷锋活动是我校史上一面光荣传统的旗帜。3月5日是学雷锋日,学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,少先队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习,涌现出一幕幕感人事迹;全校师生你拥我挤的争抢劳动工具,准备大干一场,我们成立了两个学雷锋小组,首先我校师生认真清理了学校公路段,还清理了公路两边的`杂物,并拓宽了公路;另外,我们帮助老人景连升打扫院子,清理院子里的杂物,女同学帮老人擦灶台、家具,使家里焕然一新,老人脸上露出了幸福的笑容。

  雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大,决不能让学雷锋三月来四月去。

  学雷锋的活动总结案例 6

  三月雷锋月,为传承与弘扬尊老爱幼的传统美德,发挥雷锋精神。为进一步弘扬雷锋精神,“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,中华民族传统美德,让爱心服务成为我们的日常习惯、生活方式和青春风尚。20XX年3月5号数学与信息学院举行了”雷锋月”看宣传片的活动。本次活动取得了很好的效果。现将本次活动总结如下:

  在这次活动中,为培育和践行社会主义核心价值观,弘扬雷锋精神,普及志愿服务理念,推动志愿服务活动常态化,各镇区、各单位开展“学雷锋”主题活动,以实际行动践行雷锋精神,将小善融汇成大爱,使伟人故里沐浴在无私奉献的春风里。

  通过这样的活动,让同学学习到了只要有心,“雷锋”天天都在。多年来树立身边的“雷锋”充分证明,弘扬雷锋精神,重在坚持,贵在用小善积累大德。只要坚持长久,人人作为,就会提升公民思想道德素质和社会文明程度,把雷锋精神常用常新,让“雷锋精神”更加鲜活,影响力更加持久。

  这次活动对广大青年学生学习了解雷锋有了很大的成效。学习雷锋是我们每个人都应该做的'事。这次活动使广大青年学生更深刻的理解活动的本意,达到了预期效果。在未来的工作中,我们将在再接再厉,汲取经验,认识到工作中的不足,以达到更显著的激励效果。

  学雷锋的活动总结案例 7

  几十年来,雷锋形象在人们的心目中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,时代在发展,社会在变化,但雷锋精神永远都不会过时。在3月5日雷锋纪念日来临之际,xx幼儿园结合本园实际情况开展了“学习雷锋,从我做起”系列活动。

  本次活动作为我园德育教育的一部分,老师通过上网收集、看书查阅等形式整理了很多关于雷锋的故事,照片、图书、歌曲等,通过唱歌、讲故事等活动的开展,初步认识了雷锋,宣传了雷锋精神。通过系列活动让幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔;并将助人为乐的精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起,引导幼儿愿意帮助别人,知道关心集体。

  我园大班组围绕“学习雷锋好榜样”开展活动,要求孩子们自己能做的事自己做,不给爸妈老师添麻烦。在班里,要与小朋友团结友爱,互帮互助,知道关心班集体;中班组围绕“听雷锋故事,学雷锋精神”开展活动,讲述观看各种关于雷锋的故事,照片、画册等,让孩子们能够认识、了解雷锋;小班组围绕“雷锋叔叔他是谁”开展活动,通过家园携手,以故事、谈话、做好事等多种形式让孩子认识雷锋,了解雷锋生前的.许多感人事迹。

  通过系列活动的开展,孩子们纷纷用实际行动争做当代小雷锋,使雷锋精神潜以默化于日常生活中,使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。

  学雷锋的活动总结案例 8

  雷锋,一个名字,更是一种精神。学习雷锋不仅仅是停留在口头上,实际的行动中我们也做了更多“活雷锋”的事迹。

  五月,一个春光明媚的季节;五月,一个“雷锋”再现敬老院的季节。

  上午九点整,我们“学习雷锋—敬老院之行”的队伍浩浩荡荡的出发了。在去敬老院的路上负责人把队伍整齐并嘱咐要注意安全。来到敬老院,本次的“学习雷锋,慰问老人”的活动有条不紊的.进行着。活动期间,有的同学帮老人做清洁,有的陪老人聊天。有些同学帮老人洗刷碗筷,在厨房帮她们扫地、擦桌子。有些同学走进房间,给她们叠被子和衣服,并收拾了屋内的卫生。这次去敬老院学习雷锋,使那些老人们感受到我们对她们就像家人一样的温暖,在我们即将离开时,并和她们合影留念。老人们的深情的看着我们,舍不得我们的离开,我们也是百般的不舍。

  十一点,我们离开了本次学习雷锋活动的目的地—敬让老院。这次活动让我们感受到了奉献精神的伟大,还让我们更加懂得了珍惜和感恩。同时,也给敬老院的老人们送去了温暖和祝福。

  学习雷锋精神,就是要学习他的“全心全意为人民服务”的精神。雷锋是这句话的践行者,他用年轻短暂的生命诠释了“全心全意为人民服务”的含义,同时,这句话也给雷锋精神铸入了新的活力。

  学雷锋的活动总结案例 9

  为了进一步弘扬雷锋精神,广泛开展社会志愿服务,惠安社区在3月初就制定了“学雷锋、讲奉献、树新风”志愿者服务活动的计划和工作方案,利用社区的板报、橱窗和网络平台进行宣传动员,号召社区志愿者积极主动的参与到此次活动中来,多为社区居民做实事做好事。

  开展“学雷锋、讲奉献、树新风”志愿者服务活动以来,在社区干部的带领下,社区的保洁护绿志愿者服务队共清理了康居园小区的垃圾死角4处,清理街路积雪3次,他们不怕脏不拍累,把“让雷锋精神在社区唱响”的口号做到了实处;治安巡逻志愿者服务队坚持每一天巡逻在小区内外,虽然这样大爷大妈们都已年过花甲,但是依然劲头十足,戴着醒目的红袖标穿梭于惠安小区和康居园小区之间,为社区的治安稳定贡献自己的力量,把雷锋的奉献精神演绎的恰如其分;网吧义务监督志愿者服务队的`阿姨们她们每一天都坚持到辖区内的网吧走访,发现违法行为及时制止,督促网吧老板拒绝未成年人进入网吧,引导未成年人正确对待网络,有效利用网络资源,健康上网,受到社区青少年的家长的大力支持与好评。也为雷锋精神在社区弘扬做出了贡献。

  雷锋精神是我们宝贵的精神财富,我们就应把他真正的继承与发展下去,让雷锋真真正正的活在我们当中,让我们每个人都成为现实生活中的雷锋。

  学雷锋的活动总结案例 10

  在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动,即:“清理果皮纸屑”公益活动,“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之演讲比赛。

  3月7日下午,我们校在分别在各自的教室里,在班主任的召集下,开展了“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之演讲比赛。该活动是分组进行的,每班分5个小组。每组产生3名代表参加决赛。活动中,同学们通过检查自己的言行举止,来围绕小学生如何把自己培养成为一个合格的人才,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。

  通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行以前有不文明之处也好多了。学校的学习面貌焕然一新。同时,也从思想上改变了许多,班上那部分学习良好的`同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。

  希望全体学生在以后的日子中,也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,让整个社会到处都有雷锋的影子。

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