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国旗下讲话第八周_第八周升旗仪式演讲稿
在学校第八周的升旗仪式上，有哪些相关的国旗下主题讲话？下面是爱汇网小编给大家整理的国旗下讲话第八周，供大家参阅!
国旗下讲话第八周篇一
老师、同学们：
大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《爱国，从小事做起》。
我们伟大的祖国是一个幅员辽阔、山河壮丽、土地肥沃、物产丰富的国家，她像一位巨人，屹立在世界的东方。我们为自己有这样的祖国而自豪，我们为自己有这样的祖国而骄傲，我们没有理由不爱自己的国家。
爱国是一个神圣的字眼。“天下兴亡，匹夫有责。”也许有些同学会问：“爱国?爱国就是要像英雄人物那样为国捐躯;爱国就是要像奥运健儿那样为国争光。作为小学生又要怎样爱国呢?”其实爱国很简单。只要你们每天从小事做起，这就是爱国的'具体表现。
台湾忠信高级工商学校的校长教育他的学生时说“天下兴亡，匹夫有责”应改为“天下兴亡，我的责任!”唯有这个思想，我们的国家才有希望。每个同学，如果人人都说：学校卫生不好是我的责任;课堂纪律不好是我的责任;学习成绩不好是我的责任;国家不强盛是我的责任……人人都能主动负责，天下哪有不团结的集体，哪有不兴盛的国家?
每个小学生都应学会负责，而不是把责任推出去。当你离开教室时，看见窗子和灯没关时，你不能将它关好吗?当你破坏公物时，当你践踏草坪时，你有没有想到你在破坏学校的财产，校都不爱，更何谈爱国!我们也常常会看到这样的现象：每间教室外的走廊都很干净，但恰好在两间教室走廊的过渡处有一片纸屑。你不愿意捡起，我也不愿意捡起……那么，爱国就从捡起脚下的纸屑开始吧!试想“一屋不扫何以扫天下?”当前的务都服不好，你还能为未来服务吗?当前的责你都不负，未来的责你又如何去担负?你们不能有“以善小而不为，以恶小而为之”的观念。试想，天下有大事吗?没有。但是任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则为大善。培养良好的道德，从身边的小事做起，这就是爱国的表现。
一滴水可见太阳的光辉，一件事可体现一个人的精神同学们，让大家携起手来，从小事做起，从点滴做起，共同筑起一道爱国的铁壁铜墙，让我们的祖国有更美好的明天，更灿烂的明天，更辉煌的明天!
我的演讲完毕，谢谢!
国旗下讲话第八周篇二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我国旗下演讲的题目是：《孝德在我心中》。
在我们每个人的成长道路上，父母对我们的爱凝聚了他们多少的心血!他们从不希望从子女身上回报什么，只希望自己的儿女好好做人，父母也就心满意足了!我们要怎么做才算是报答呢?最近我看了《德孝好书大家读》感受更深了，其中一篇《把苹果留给妈妈吃》让我明白了孝顺其实很简单!
文章讲述了一个8岁的小女孩——黎东艳，她有一位从小患小儿麻痹症的母亲，天生还严重智障。祸不单行，8岁那年，爸爸因病去世，从此，家庭的重担就落在她的稚嫩的肩上。东艳以一个孩子的.坚韧和顽强天天服侍妈妈，并以此感动了社会各界，成为XX市年龄最小的孝老爱亲模范人物。
她去领奖的那些天，心里一直放不下，她担心妈妈饿了，所以先蒸好两天的馒头。看到宾馆整洁的摆设，就想：如果妈妈能住上一晚该多好啊!服务员阿姨给她一个苹果，她呆呆地看着。你们能想到为什么吗?她不是不喜欢吃，也不是担心还没洗干净，更不是等别人帮她削皮，阿姨问她：你怎么不吃啊?东艳说：“我想留给妈妈吃……”多么淳朴的一句话啊!那位阿姨落泪了，我看到这里，眼睛也湿润了——她比我们还小，而我们，平时吃苹果的时候，妈妈挑又红又脆的给我们，我们有的同学却嫌妈妈没给削皮;吃饭的时候，我们有的同学却抱怨饭菜不合口味;穿衣服的时候，我们有的同学指责妈妈不给买漂亮的……跟她比起来，我们差远了。
同学们，父母对我们的爱是无私的，是不求回报的，父母默默地为我们操劳。如果你很细心，就会发现父母的脸上多了一丝丝皱纹，父母的头上多了几绺银发。所以，我们现在要好好孝敬父母，哪怕给他们揉揉肩，给他们沏杯热茶等等。而且现在要好好学习，不辜负父母对我们的期望，长大以后好好报答父母!
“孝敬”是每个少先队员所要做到的，都应该做到的，从小事做起，从我做起，让孝德之花开在你我心中!
我的演讲完毕，谢谢!
国旗下讲话第八周篇三
各位老师，同学们：
早上好!
为推进未成年人思想道德教育，市区教育局下发文件要求我们积极开展“做一个有道德的人”主题教育活动。新学期开学以后，各班主任也强化行为养成教育、诚信教育和文明礼仪习惯培养，教育大家从日常生活中的小事做起，从身边的一点一滴做起，以实际行动传递文明、践行文明、弘扬文明。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这正是良好文明礼仪的具体体现。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度。那么在我们的校园，怎样才能让文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?答案其实很简单，那就是从身边最简单的事情做起。
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起，使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中丢弃的纸张，饮料瓶，听着某些同学口吐脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”吗?我们要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
我觉得，至少应从以下几方面去规范我们的校园生活与行为：
1、衣着。我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
2、升旗。升旗仪式，最为庄严，这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
3、课堂。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
4、课间。下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
5、交往。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人。文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……
6、公物。文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。
7、卫生。文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的.人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
校园因你我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。文明是行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升。文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制。
最后送给各位同学一句话，让我们共勉：如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
我的演讲完毕，谢谢!
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