公开课作文300字汇编10篇

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公开课作文300字汇编10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的公开课作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

公开课作文300字汇编10篇

公开课作文300字篇1

　　今天，有许多其他学校的教师到我们班来听课，真是可喜可贺。

　　上课前，老师先让我们去喝水、上洗手间。回来后，大家就安静地伏案。“当当当”，上课铃像大叫一样响了起来。教室里顿时雅雀无声，差不多连一根针掉在地上的声音都能听得见。

　　“上课！同学们好！”说完，我们就马上坐下。接着，老师开始讲课了。“同学们知道大禹是一个什么样的人吗？”说完，同学们迅速地、有顺序地举起洁白的小手。“请你来回答。”“我觉得大禹是个很伟大的人，因为他不顾自己的'身体去治水，终于用他的才智治好水，让人们不再受洪水带来的灾难。”……老师讲课非常精彩，同学们聚精会神地听。当老师提出问题时，同学们就会争先恐后地举手回答。我看了一下后面的老师，发现老师们也全神贯注地听着，脸上还挂着微笑。

　　丁铃丁铃，下课铃响了。下课了，可同学们还在议论着……

公开课作文300字篇2

　　今天，我们班级迎来了百年难得一遇的公开课。我们可高兴了！我们迈着整齐的步伐来到了多功能厅，这次公开课的主题是二十六西门豹治邺，我心里想二十六课我们不是上过了吗？怎么还要再上一遍，原来是那次是预习一下而已这次才是正式上课。这时，老师开始提问，让我们复述一遍十到十五自然段的内容，大家都跃跃欲试，举起了双手，满怀期待地看着老师，希望老师可以提问到自己。那场面在场的老师都惊呆了，难以置信地望着同学们。而我也高高地举起了手，等待老师请我回答问题，可是事与愿违，老师并没有提问到我，我感到很失落，只能等待下一次的提问。那位同学慢条斯理，自信满满的'回答了老师的问题，大家聚精会神地听着同学的答案，老师的脸上流露出赞许的表情。听完那位同学的回答，大家不约而同地响起了掌声，老师也表扬了那位同学爱思考，爱动脑。那个回答的同学把头抬得高高的，像一只骄傲的小公鸡。

　　台上，老师全神贯注地讲着课，台下，同学们聚精会神地听着。突然，叮铃铃，下课铃响了起来，大家还沉浸在欢乐的课堂之中难以自拔。下课了，同学们恋恋不舍的离开了教室。这真是一堂快乐的课堂啊！

公开课作文300字篇3

　　今天是11月11日，就在前天。我们班进行了区的特色班评选，为此我们和老师都花了许都精力去准备着这节令人刻骨铭心的课! 终于盼来了这节令人刻骨铭心的课！我们陆陆续续的看见了十来位评委进教室，心，不由自主的加快了步伐，公开课终于正式开始了！叶老师走上了讲台，用激动的`音调大喊：“现在让我们唱响班歌！”我们在那优美的音韵中的唱响班歌，感动了不上在座的评委！唱完班歌后，我们坐下来等待指令，也老是让我们响亮地读诵要求。此后，我们进入了下一个环节。诵读牵牛花这首诗，并让我们说出感受。老师终于引出了正题，我们在博客引领下怎样进步。经过一番总结，我们最后在嘹亮的歌声中结束了这节课！这真是一节让我刻骨铭心的课啊！

公开课作文300字篇4

　　今天上午弟二节课，袁老师兴致勃勃的对着我们说：“同学们，今天我校张丽珍老师要给我们班上课，上的是19课《生命生命》，我们全班都可以去，只不过要积极发言、全班都要安静，顿时安静的教室变得沸腾、活泼起来。”

　　“盼星星，盼月亮。”终于等到了第三节课。一位年轻的女老师微笑地走了进来。她个子高高的，皮肤白白的、亮亮的。眼睛大大的，鼻子小小的，嘴巴是个樱桃小嘴。稍后，语文老师也陆续的赶来了，准备做好笔记。我被一道问题吸引了，一只小手举了起来，我的'心里非常紧张当那位女老师看到我时，我的小手放了下来，生怕说错，被同学们嘲笑。问题一个比一个难，举手的同学也变得越来越少了，这些题目其实我也全部会。就是勇气不足，我真为自己感到难过，为自己感到伤心。

　　虽然这节课没有发言，没有做到最棒的自己，但是我一定会尽自己最大的能力去改正这一些不该错的缺点。做好最棒的自己！加油吧！晨晨。

公开课作文300字篇5

　　体育课大家一定都很熟悉，公开课也不例外。可是这次的公开课上的是体育。老师一对我们说今天：“有一节公开课上的`是体育。”一听到这消息大家都十分高兴，有的使劲拍桌子说好，有的一蹦三尺高。

　　体育课终于到了，黄老师推着两筐篮球来了，大家都十分高兴，因为我们十分喜欢篮球。上可一开始，我们赶紧做完热身运动。便和黄老师玩起了老狼老狼几点钟的游戏。大家都运着球，老师数到六大家就赶紧跑，有几个同学十分的灵活，老师一数到六，他们就像离弦的箭一样，在小操场上飞速奔跑。不过还有几个人被老师抓住。第二个个游戏是关于传球和运球的。

　　一个同学把球运到第一个同学旁边再回去，把球传给另外那个同学。第三个游戏是一个人先运球到另一个人那边，和那个人石头剪刀布，赢了退回自己的位子上。第四个游戏也是最精彩的游戏。第一排的同学举起呼啦圈当篮筐，让每个同学都体会到了灌篮的感觉。真是一节有趣的体育公开课！

公开课作文300字篇6

　　昨天上了难忘的一节多媒体课。

　　下午第二节课,我们去多媒体教室上课,给我们上课的`是一年五班的高岚老师,刚开始上课时候,在电脑屏幕上现出泡泡,泡泡上都有一些词语,看看谁能读好?我们争先恐后地高高举着小手来读，读完词语以后,老师问我们一些段落大意和中心思想的问题,让我们想想小鱼会想些什么?说些什么?最后高老师让我们先说出小男孩的动作词语再表演出来.最后让我来表演小男孩最后的动作"不停地捡鱼扔鱼”，在老师提醒我要表演"一直”,我就一直反复这个动作,全班同学看着都哈哈大笑,连后面一排老师也哈哈大笑.我都不知道笑什么呢?____和尚摸不着头。

　　后来高老师在屏幕上打一首儿歌<<我在乎>>,因为有音乐配音我们全班不约而同地念起来了,在音乐声中结束这节课。

　　这样上课真好,就是时间过了太快了！

公开课作文300字篇7

　　“叮呤呤”“叮呤呤”上课了，老师领着我们去会议室上公开课。

　　人们来到会议室，后面不仅坐着老师还坐着家长，我的妈妈也在其中。我在心里暗暗想：妈妈你就等着看我的精彩表现吧！开始上课了，老师风趣地说：“我们今天组成一个旅游团去香港玩一玩，怎么样？”“好！”在家异中同声说道。说着老师便操纵着鼠标，香港海洋公园的场面顿时映入我们的眼帘，海豚和海狮有的顶球、的有钻圈、有点举重、还有的嬉水跳跃，不时逗得我们开怀大笑。

　　然后，老师继续放着录像带，我们又来到了迷人的沙滩。那里浪平沙细，阳光和煦的浅水湾真是旅游渡假的'好地方……随着同学的朗读，我们都陶醉了。

　　最后，我们看到了香港三大闹市之一的铜锣湾，那里人流如潮，旁边琳琅满目的商品使人们也不觉得拥护了。

　　“叮呤呤”“叮呤呤”下课的铃声又响了，大家也留恋忘返的回来了，真是一堂生动的语文公开课。

　　简评：要找到这节课的亮点，而不是简单地复述呀。

公开课作文300字篇8

　　今天为我们上课的是乐清育英学校的陈老师。他的声音浑厚雄亮，带我们走进课文；他的课精彩动人，让我们仿佛身临其境。美中不足的是：陈老师，我希望你以后不要不通过举手就指名某个同学回答。我心里"砰砰"直跳，生怕我没做好准备就被叫起回答问题。请你以后让我们做好心理准备。

　　课进行地很顺利，没出半点差错。"叮铃铃"这堂课在同学们的琅琅书声中画上了一个圆满的句号。

　　这节课使我深受启发。是啊，母爱是伟大的；母爱是纯洁的；母爱是无人能比的!在那次为母亲洗脚的.过程中我发现，妈妈的发梢已有些斑白，妈妈的脚竟有层厚厚的茧，妈妈的手再也润滑不起来。啊！母亲，您为我付出了太多太多。您对我的养育之恩就像那些美好的回忆流露在我心头。小鸟也会歌唱母亲的爱，麻雀也会报答母亲。而我能为母亲做些什么呢？曾记得，那天，我在教室里踊跃、积极地上兴趣班，而妈妈却在一旁静静地等着我，久而之久，妈妈脚上出现了一层厚厚的茧。妈妈我对你有千言万语，说也说不尽。

　　学了这一课，我深受启发。同学们让我们行动起来，好好爱爱自己的妈妈吧。

公开课作文300字篇9

　　公开课是考核老师教学能力和学生配合学习的一个重要手段。教师教学质量高低，往往从一节公开课便可看出。也许正因为如此，公开课堂也就成了老师和学生共同“表演”的舞台。

　　每逢有校领导来听课，老师一定会在一周前通报，并对要上的内容提前讲解，提问时将正确答案告诉学生，让指定的学生回答指定的问题。学生回答得正确，老师传授得精彩，来听课的领导称赞有加，授课的老师自然得意，学生们得到表扬，大家当然“不亦乐乎”。

　　我是打心里厌恶这种方式。我记得在小学时，市里搞了一次教学观摩，各市县的老师云集在这儿，我们班被抽去上公开课。给我们上课的是一位秃顶的中年男老师，他先是笑眯眯地叙述了他的生平，然后希望大家能合作愉快，接着在班主任的协助下挑选出几位品学兼优的学生留下来，对即将讲解的课文要提的问题一一向大家交代，该谁回答问题，弄得清清楚楚。在公开课堂上，他提出的.每一个问题都得到了完满的回答，台下掌声雷动。结果他如愿获得最佳教师的称号，我们班也在全校立起了良好的口碑。但这些，值得我们欣喜若狂吗?

　　教室是神圣的，是教师尽情施展才华、学生拼命汲取知识的地方，决不能用它来当作获取虚伪荣誉而上演一场场木偶剧的舞台。