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幼儿园小班手工活动方案

时间:2023-04-02 19:10:08 活动方案 我要投稿

幼儿园小班手工活动方案3篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编整理的幼儿园小班手工活动方案,希望能够帮助到大家。

幼儿园小班手工活动方案3篇

幼儿园小班手工活动方案1

  一、活动目标

  1、 学习看图制作小风车,提高动手能力。

  2、 在教师剖析范例的情境下,探索了解风车的制作方法,采用例推的方式,观察制作风车的图示。

  3、 在制作的过程中,积累操作的经验,尝试有目的地解决困难。

  二、 活动准备

  风车范例、正方形纸、剪刀、铅笔、钉子。

  三、活动过程

  (一) 教师出示范例,引导幼儿观察。

  1、 这是什么?你想做一个风车吗?

  2、 做一个风车,需要哪些材料呢?

  (二) 剖析风车,探索了解风车的`制作过程,并尝试用图示来表示。

  1、 教师将完整的风车的样子画在黑板最后的位置上,并剖析第一步,将固定的钉子取下,“你们猜猜这只风车会变成什么样子?”

  2、 教师打开一个三角形的角“风车现象变成了什么样子?”“那我们用什么样的图示表示出来呢?”

  3、 逐一探索风车的制作过程。

  ① “如果将几个角都打开,你们会看到什么呢?”

  教师打开所有的角“你们发现了吗?这是什么形状的?”

  ② 这一个图形是什么形状的?我们应该画什么呢?怎样表示这些剪开的开口?

  ③ 重点引导幼儿观察剪的位置。

  ④ “在开口未剪的时候,应该是什么样的?用怎样的图示表示?

  ⑤ 教师将图示按正数的顺序编好,帮助幼儿重新整理完整的制作过程。

  (三) 幼儿看图示制作风车,教师巡回观察并进行适当的指导和帮助。

  (四) 游戏活动:风车转转转

  带领幼儿拿着制作好的风车到户外活动。

幼儿园小班手工活动方案2

  活动目标:

  1、进一步学习粘贴技能,能将材料贴在纸面上,养成良好的粘贴习惯。

  2、通过游戏让幼儿喜欢美工活动,体验到成功的`快乐。

  活动准备:

  1、长条卡纸、图形彩纸、浆糊、抹布、线、水粉涂料。

  2、音乐、订书机、皮筋、笔。

  活动过程

  1、音乐游戏,找朋友。

  老师:我们都有好朋友,老师请宝宝们去找找你的好朋友和他抱抱,好吗?

  2、学习粘贴图形。

  认识纸张和图形

  老师:瞧,这里也有两个好朋友,他们也想抱在一起,是谁?(出示卡纸)认识大大的卡纸。

  (出示彩纸)这是什么纸?认识彩纸。它是什么形状的?

  这里还有一些图形,它们是什么形状的呢?(出示方形、三角形、心形)认识这几种图形和颜色。这些图形想和卡纸做朋友,它们怎样才能贴在一起呢?什么能帮助它们?(浆糊)

  教师示范粘贴

  我们来试试:蘸一蘸,抹一抹,啪——擦一擦。

  请个别幼儿上来粘贴。提醒图形要分开一点,不要叠在一起。

  那边还有许多卡纸和图形纸,请你们也去贴一贴,做一做,好吗?

  3、幼儿操作、粘贴图形。(轻声播放歌曲、歌曲自定)

  4、变魔术

  卡纸还会变魔术呢,瞧它会变成什么?(教师示范做成一个冰激凌)

  儿童节马上就要到了,我给大家变了一个冰激凌,想看吗?你们想变一个冰激凌吗?那我们请客人老师变一下。请人帮忙要说:“请帮帮我。”

  5、幼儿请客人老师装订冰激凌。

  6、拿着冰激凌一起过儿童节,让客人老师给小朋友拍照欣赏。

幼儿园小班手工活动方案3

  教学目标:

  1、通过体验成功的快乐,培养对美术的兴趣。

  2、学习画一个封闭的圆,并在圆的基础上添画成小鸡。

  3、培养幼儿良好的作画习惯。

  4、在浸染、欣赏作品中,体验成功的快乐。

  教学准备:

  1、每名幼儿胸前一只母鸡图,藏三支油画棒。

  2、若干只剪成鸡窝的粉色卡纸。

  教学过程:

  1、幼儿别上母鸡图,带上三支油画棒。随音乐《老母鸡》学母鸡拍拍翅膀进入室内坐下来。

  2、小母鸡们有什么本领呢?哪只母鸡能干,用你的油画棒生个鸡蛋。

  其它小母鸡也来生鸡蛋吧,我们去找个鸡窝生个蛋,鸡窝在哪儿呀?音乐四遍,幼儿随音乐自由画蛋。

  生了这么多的鸡蛋我们心情怎么样?

  3、如果能把鸡蛋孵出小鸡来,那一定更幸福吧。这次让母鸡妈妈先来试试。(音乐时,教师边示范边念儿歌:啄破一个洞洞,露出尖尖嘴巴,伸出二只小脚,叽叽叽叽叫妈妈。)我孵出小鸡来了,你们想不想把蛋孵成小鸡呢?(音乐四遍,幼儿自由地找个圆画成小鸡。教师提醒幼儿把一些空的.鸡窝画小鸡。)

  4、小母鸡们真能干,大家想想小鸡们喜欢去哪里玩,爱吃什么食物,我们给它添画上去。

  5、我们真能干,不仅会生蛋还能孵出小鸡来。我们带鸡宝宝去外面晒晒太阳,做做游戏吧。

  活动反思:

  通过这次活动,幼儿掌握了画圆的方法,我通过出示漂亮的母鸡图片,引起了幼儿的兴趣。在示范画圆前,我应该带领幼儿用手在空中比划一次画圆,这样有助于幼儿后面的用画笔在画纸上画圆。在示范画圆时,我应该随即的强调一下拿画笔的正确姿势,每一个细节都要注意到,下次活动中应该更加的细心与全面。在幼儿动手画圆时,我不但注意指导个别幼儿,还随时顾忌全部的幼儿,用积极的语言鼓励幼儿,这点在以后的教育活动中要继续保持。结束部分,幼儿的注意力不够集中,以后我可以请幼儿自己来给大家介绍作品,这样能更好的带动幼儿的积极性。

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