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教师节活动方案

时间:2023-04-03 13:35:05 教师节 我要投稿

关于教师节活动方案通用15篇

  为确保事情或工作顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编收集整理的关于教师节活动方案,希望对大家有所帮助。

关于教师节活动方案通用15篇

关于教师节活动方案1

  一、指导思想:

  今年9月10日是我国第三十二个教师节,教育部公布今年教师节主题为“甘守三尺讲台,争做“四有”老师。”。我校结合实际,围绕这一主题,为进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,近期号召各班、团支部开展庆祝教师节的系列活动,借此活动加强师生交流,增进师生感情,融洽师生关系。

  二、活动时间:20xx年9月2日至10日

  三、活动内容:

  1、9月9日清晨组织全校升旗仪式(表彰优秀教师)。

  2、间操时间播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

  3、高一学年每班制作一期手抄报(上交图片),建议学生回到毕业的初中看望老师。

  4、每位同学为每个老师写一句深情的问候和祝福的话语,收集并上交文字电子稿,优秀的祝福语将在大屏幕滚动播放。

  5、在教师节期间与喜欢的'老师合影留念。

  6、早上见到老师时送上一声亲切的问候,当老师走进教室时,能感受到教师节的氛围。

  7、号召学生拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,向自己崇敬的老师表达敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者写一封表露感激之情的感谢信。

  8、征文《老师,我想对您说》 各班选送两篇征文,上交时限:请在9月17日之前上交参加评比。

  9、召开一次以《感念师恩诉说心声》为主题的班会(9月9日下午第九节),并利用班会时间认真研读我校校友贾宏图刊登在哈尔滨日报上的文章《背影如山》。

  10、校园广播站利用午间推出两期教师节专题节目。

  四、活动要求:

  1、各班、团支部要认真组织、积极参与。

  2、注重宣传,努力营造良好的尊师重教氛围。

  3、寻找载体,讲究实效。各班、各团支部在学校布置的活动外,要结合自身实际开展形式多样的活动,努力增强活动的实效性。

关于教师节活动方案2

  各班:

  今年9月10日是全国第28个教师节。经校研究决定,全体同学在教师节期间,出一期黑板报,营造节日氛围,另外,要以不同形式向老师表示节日的祝贺。搞好师生互动,使师生关系更加融洽。望各班接到通知后,立即行动起来。

  金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心连学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节到了,学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,少先大队部建议各班按以下几种方式祝贺:

  1、给老师写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

  2、由各班统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  3、组织队员帮助老师打扫办公室。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的'问候。

  5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

  6、以全班同学的名议,在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶、一块润喉糖,让老师保护好嗓子。

关于教师节活动方案3

  一、指导思想

  为了深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《艺术教育规程》,大力宣传我县教育工作者的先进典型,进一步弘扬教育系统扬师风,强师能,树师德,为师表,铸师魂的优良风气,向全县人民汇报中小学生素质教育的丰硕成果,充分展示全县师生的精神风貌,加快龙江教育工作稳步健康和谐发展。

  二、活动主题

  为学生幸福人生奠基

  三、活动时间:

  九月十日

  四、活动内容

  本次活动和全县教育工作会议一并进行。

  (一)表彰奖励

  1、表彰奖励20xx——20xx年度教育教学工作先进集体;

  2、表彰奖励20xx——20xx年度省、市、县师德工作先进集体、师德工作先进个人;

  3、表彰奖励20xx——20xx年度省、市、县优秀教师;

  4、表彰奖励20xx——20xx年度市、县优秀班主任。

  (二)艺术教育成果展示

  通过丰富多彩的文艺演出形式,汇报各学校的艺体工作特色成果。弘扬时代主旋律,歌颂伟大祖国伟大的`党,赞美教育工作者爱岗敬业的无私奉献精神,展示全县师生的与时俱进的精神风貌,增强广大教育工作者的职业荣誉感和职业幸福感。作品提倡原创,适当借鉴。

  演出形式:歌舞类(独唱、二重唱、联唱、小合唱、舞蹈、戏曲)、语言类(诗朗诵、短剧等)、器乐(合奏)、综合类。

  五、活动措施

  全县各学校要充分认识此项活动的重要性和必要性,认真组织,深入落实。尽量整合学校的艺术教育成果的资源,全方位、多层面展示学校的艺术教育工作,各学校的节目采取统一申报,甄别选拔的办法,(校型较大的学校申报3——5个,校型较小的学校申报(1——3个)本着优中选优原则,不均摊,不照顾。

  六、组织机构和责任分工

  为加强对教师节表彰庆祝活动的领导,成立龙江县教育局教师节庆祝表彰活动领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  七、时间安排

  节目上报时间:7月5日前

  节目审查时间:7月10日(审查重点节目内容和形式)

  节目审查地点:实验小学艺体馆

  八、活动要求

  各校要高度重视,一把手亲自安排,亲自审定上报节目,要求有专人负责此项工作。这次活动要作为1+1活动考核的重要内容。

关于教师节活动方案4

  二、活动主题:“喜迎教师节 欢度中秋”

  三、活动时间:20xx.09.10 — 20xx.10.7

  四、活动目的:

  1)以“中秋节、国庆节”为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度;

  2)借助“中秋节”、“国庆节”等节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,最大限度地扩大销售额;

  3)通过策划一系活动,加深爱家超级广场与消费者的`相互了解与情感沟通;

  扩大企业知名度,进一步树立爱家“关爱社区居民共建温馨家园”的社会形象。

  五、活动对象:顾客、供应商、员工

  六、活动广告语:

  七、活动广告语:

  1)喜迎国庆 欢度中秋

  2)月圆中秋 情系iga

  3)情满月圆 举国同庆

  4)中秋佳节 iga浓您家乡情!

  5)中秋合家欢 佳节大献礼

  6)望月怀远 花好月圆

  7)每逢佳节倍思亲 iga为您送温情

  8)礼情款款 欢度佳节

  9)热烈庆祝中华人民共和国成立55周年!

  10)爱是挚诚 家乃至亲

  11)品质、服务、物有所值!

  12)关爱社区居民 共建温馨家园

  七、活动布置与宣传

  (一)场内外布置

  1、场外:

  1)巨幅:各分店根据物业实际尺寸联系制作,内容为中秋节各项主题促销活动和全场月饼优惠大酬宾的信息;

  2)展板:主要公布此次各项主题促销活动的所有内容,传达活动信息,吸引顾客;

  3)橱窗玻璃:设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告,增加节日的喜

  庆气氛;

  4)派发印有“超市”的广告气球10000只,(主要是广场和小区以及店内悬挂)。

  2、场内:

  1)吊旗纸:设计制作以传统佳节“中秋节”及国庆节为主题的一款吊旗纸,烘托喜庆的节日气氛,美化卖场环境;

  2)牌楼:采购部联系供应商提供赞助中秋牌楼,置于月饼一条街,突出月饼区域特色布置;

  3)收银台布幔:收银台使用红色布幔布置,突出喜庆气氛;

  4)手工吊旗纸:在卖场显眼的区域,制作各种主题促销内容的手工吊旗纸;

  5)全场悬挂纸红灯笼布置卖场,制作“月饼一条街”宣传牌,突显传统的特色,美化购物环境;

  6)根据卖场实际情况,适当设计制作一系列广告宣传牌,美化卖场,传达信息

关于教师节活动方案5

  活动主题:花满校园语成蹊

  活动设计指导思想:

  20xx年的9月10日,我们迎来了第**个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的.活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个教师节,有着特殊的意义。

  今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  活动目标:

  1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

  3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

  活动时间:9月5日——9月16日

  活动地点:**幼儿园

  活动内容:

  一、第一阶段(9月5日--9月8):

  以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

  二、第二阶段(9月9日):

  各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

  三、第三阶段(9月10日--9月16日):

  教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

关于教师节活动方案6

  为了进一步加强教师队伍建设,引导广大教师适应新世纪教育改革和发展的需要,不断提高思想业务水平,推进素质教育的顺利实施,市教育局研究,决定在全市开展“xx名师”、“十佳师德标兵”、“骨干教师”、“优秀班主任”的评选表彰活动。为做好评选表彰工作,特制定如下评选活动方案:

  一、评选范围

  “xx名师”、“十佳师德标兵”、“骨干教师”的评选范围为在教育教学一线工作的各级各类学校(幼儿园)教师;“优秀班主任” 评选范围为20xx-20xx学年度全市各学校在职班主任。

  二、评选条件

  “xx名师”、“十佳师德标兵”、“骨干教师”、“优秀班主任”具体评选条件见附件2-5。

  有下列情况之一者,不能推荐评选:

  1、工作时间未满三年者;

  2、因违法、违纪受到过处罚、处分或相关处理者;

  3、体罚、侮辱学生,师德表现不良者,年度考核称职以下者;

  4、组织参加以个人盈利为目的的办班、竞赛活动以及有偿家教,参加编写或推荐使用未经教育行政部门同意的各种书刊资料者;

  5、利用工作时间从事个人经营活动者;

  6、弄虚作假,虚报个人学术成果者;

  三、评选名额

  各有关单位的推荐评选名额见附件1。

  四、评选办法

  提名推荐和审核工作由各中心学校(市直学校)负责。

  1、相关单位提名推荐。各单位组织由教师代表、教育管理人员组成的推荐考核小组,根据评选条件从辖区内各学校教师中提名推荐并考核评议,投票决定推荐人选,填写具体的考核意见,并在本单位范围内进行不少于一周的公示。公示无异议后,将申报材料上报市教育局。

  2、考核审批。市教育局将组织由教师代表、专家和教育行政部门人员组成的考核小组,对各单位推荐的评选对象进行考查考核,考核时要认真听取其所在学校教职工和所教班级学生及学生家长的意见。在考查考核的基础上,市教育局党组最后根据考核结果审批确定拟表彰人选。

  五、评选要求

  1、加强领导,精心组织。各学校应将评选过程作为加强师德建设活动的'重要环节,开展各种形式的学习宣传活动,充分发挥模范人物的引领作用,积极营造学先进、做模范的浓厚氛围。要严格按照评选条件、评选方法、评选程序及分配名额,认真、慎重地做好评选工作。

  2、充分发扬民主,严格评选条件和工作程序,确保评选质量。要坚持走群众路线,遵循“民主推荐、公开评选”的原则,广泛听取群众意见,真正把具有代表性的师德模范、先进代表选拔出来。推荐、评选过程要不断创新,扩大评选活动的社会影响力,营造全社会尊师重教的良好氛围。

  3、坚持原则,客观公正。评选要采取自下而上、层层推荐、逐级考察、逐级公示的办法进行。要把评选过程作为学习先进、弘扬正气的过程,通过评选活动促进师德师风建设。

  4、上报人选不得突破分配名额,同等条件下条件艰苦的农村学校教师优先。

关于教师节活动方案7

  一、活动目的:

  充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支志存高远,严谨笃学,师爱为魂的高素质教师队伍,增强教师的.光荣感、责任感和使命感;加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

  二、活动主题:

  走进学生心灵,让彼此不再遥远, 感恩老师,让心灵飘香。

  三、活动对象:

  全校师生

  四、活动内容:

  9月10日是教师节。为做好今年教师节的庆祝活动,现就有关工作通知如下:

  1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。

  2、高一、高二各班出一期以庆祝教师节为主题的黑板报,9月8日新闻时间段评分。

  分年级评比:一等奖:1名、二等奖:2名、三等奖:3名

  3、开展赞美和祝福老师手抄报比赛,要求高一、高二各班参与,表达对老师衷心的祝愿。9月8日第八节课前上交团委,逾期者,作弃权处理。(学校统一卡纸)

  分年级评比:一等奖:1名、二等奖:2名、三等奖:3名

  4、开展教师节征文活动。9月7日第八节课前上交团委,逾期者,作弃权处理,优秀作品将刊登在校刊《十七星空》上。全校评一等奖3名,二等奖:6名,三等奖:9名。(获奖个人发荣誉证书)

  5、营造尊师风尚,为曾经的老师和现在的老师送去一份问候、一份祝福。

  五、活动要求:

  1、各班、团支部要认真组织、积极参与。

  2、注重宣传,努力营造良好的尊师重教氛围。

  3、寻找载体,讲究实效。各班、各团支部要除了学校布置的活动外,要结合自身实际开展形式多样的活动,努力增强活动的实效性。

  说明:以上获奖情况全部纳入到本期优秀团支部评比中。

关于教师节活动方案8

  一、指导思想

  通过开展庆祝教师节系列活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围,进一步激发全校教职工“爱岗敬业,无私奉献”的精神。

  二、组织领导

  为确保活动顺利开展,取得实效,成立扬芬中心学校庆祝全国第27个教师节活动领导小组。

  组长:肖晓玲

  副组长:古赋奎

  成员由中心学校行政人员组成。

  三、活动具体安排

  1、庆祝表彰。9月9日在中心学校召开有全片教工参加的教职工大会,热烈庆祝全国第27个教师节,表彰奖励若干名优秀教育工作者、师德标兵、优秀教师。

  2、浓厚氛围。全片各校在醒目位置张贴一幅宣传标语,在校内出好一期专刊,积极宣传、庆祝全国第27个教师节。

  3、歌颂师恩。各班在教师节前召开一次“难忘师恩”的`主题班会,布置一个祝福角,引导学生表达对教师的感谢和敬意。要求设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切。中心学校组织开展一次“难忘师恩”为主题的征文比赛,专栏登发获奖作品。

  4、办好实事。教师节前,中心学校校务会对各村小进行一次节日专访慰问,关心和了解教师的实际情况,帮助解决实际问题。近期,中心学校还将组织全片教职工进行一次体检,并为教师购买一份人身平安险,切实为教师办好实事。

  四、工作要求

  1、加强领导。主动争取镇党委、政府的重视和支持,认真开展好教师节庆祝活动。本着“隆重、热烈、简朴、和谐”的原则,突出时代性、社会性和广泛性,统筹安排,精心组织,确保活动取得预期效果。

  2、积极参与。全片教工要按照方案精神,依据庆祝活动的主题性、教育性、群众性,积极参与到庆祝活动中来,真正取得庆祝活动的实际效果。

  3、及时总结。中心学校教务处要重视做好庆祝活动的宣传报道和经验总结工作,及时向教育网报送活动信息,不断增强庆祝活动的影响力和活动效果。

关于教师节活动方案9

  活动目的:

  1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

  2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。

  3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

  活动准备:

  1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;

  2、选择主持人,主持人背诵串词;

  3、排练节目,准备道具;

  4、磁带、录音机、多媒体等;

  5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。

  活动过程:

  (班会在晚上召开,熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起,整个教室忽然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。)

  甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。

  乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。

  丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。

  丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。

  合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。

  ×年×班庆祝“教师节”《老师,托起太阳的人》联欢会现在开始。

  (手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其他同学一起唱《老师礼赞》。)

  甲:多少个不眠之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间增添华发,三尺讲台荡漾着笑声, 你用友爱缩短着心与心的路程。你是阳光融化着冷漠的冰雪,你是向导引领我们走出科学的迷宫。

  音乐起:小合唱《每当我走过老师窗前》。

  乙:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。

  丙:还记得您课堂上的谆谆教导,也记得您课余和我们一起游戏的轻盈,更记得您带们泛舟南湖时的笑语嫣然。

  歌伴舞《让我们荡起双桨》,班主任和同学们一起表演。(同学们坐在小船上的半蹲姿势,边唱边做摇桨的动作,老师站在旁边,也是边唱边做摇桨动作。)

  丁:小船儿推开波浪,轻轻飘荡在水中,老师您就是那划船的桨,带着小船驶出港口,向着正确的方向。

  配乐诗朗诵《引路人》

  甲:是您用一根教鞭导出一条小溪,引领我们找到来时的路。

  小品《送礼》(一学生表演小品《送礼》。大意如下:一学生平时不认真学习,却错误认为,给老师送礼就是尊重老师。)

  乙:是啊,好好学习,成为对社会有用的人,就是我们送给您最好的礼物。老师,您是最值得我们尊重的人。

  丙:美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会,为的是去见自己老师,他用实际行动告诉我们:老师比总统更重要!

  (生(1)讲《华罗庚尊师的故事》,生(2)讲《毛泽东尊师的故事》。)

  丁:尊师重教,是中华民族的传统美德,大家也许都记得《程门立雪》的故事吧?古今中外的名人都是这样尊重自己的老师,是我们学习的榜样。

  甲:是啊,老师,您为我们付出了那么多,今天我要说:“亲爱的老师,您辛苦了!”

  乙:您的眼睛在烛光中辉映出一群稚嫩的脸庞,您挥舞的双手,画出一个美丽的世界。站在讲台上,化做一棵树,您就是我们眼中一道最美丽的风景。

  配乐诗朗诵《风景??献给尊敬的人民教师》,伴舞蹈《好大一棵树》。

  丙:好大一棵树,绿色的祝福,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土。老师,我们真诚地祝愿您,亲爱的老师!祝您平安、幸福!

  合唱《祝你平安》。

  丁:祝您平安,噢,祝您平安,您天天都快乐是我们最大的心愿。

  相声《老师,我知道你的心》。

  甲:我们也知道您的心,您虽是一簇微火,却燃尽自己,照亮别人。

  三句半《红烛赞》。

  乙:老师这么辛苦,老师这样操劳,×××同学要教您一套健脑操,您批作业累了的时候就做一做,您改作文倦了的时候就健健脑,您的健康最重要。

  (一同学教《健脑操》)

  丙:小时候,我就有个愿望。

  丁:是什么愿望啊?

  丙:长大了当一名老师。

  丁:老师说:“长大后,你就成了我。”

  丙:是啊,老师,长大后,我就成你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;长大后,我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴;长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。

  女声独唱《长大后,我就成了你》。

  生1:我真想,真想送一杯热茶,给您带去温暖。

  生2:我真想,真想化作一缕清风,为您吹走疲劳。

  生3:对您最好的尊敬,应该是尊重您的劳动,好好学习,听从您的教导。

  生4:因为您在课堂上讲的每一句话,

  生5:在作业本上批改的`每一个标点,

  合:都凝聚着您的心血和希望啊,老师!

  生6:有人说,老师是人类灵魂的工程师。我要说,老师既是我们的导师,又是我们的知心朋友。

  生7:亲爱的同学们,你把老师比作什么?

  生8:我把老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  生9:我把老师比作小草,朴实无华,默默奉献。

  生10:我把老师比作黑夜里的明灯,给我们指明前进的道路。

  生11:我把老师比作春雨,随风潜入夜,润物细无声,滋润着干裂的心田。

  生12:找把老师比作一叶小舟,它载着我们在知识的海洋里遨游。

  生13:我把老师比作太阳,它让每一颗种子萌发自己的生命。

  生14:我把老师比作大地,让每一个希望变成丰硕的果实。

  ……

  甲:老师的工作是神圣的。

  乙:老师的工作是伟大的。

  合:他们年复一年,日复一日,在教育岗位上默默无闻地工作着,为祖国的社会主义现代化建设,培育了一代又一代人才。

  全班合:老师,不知该怎样向您表达内心的情感,就让回忆锁定在那记忆里,在永久的岁月里,永不停止地为您唱那祝福的歌。

  联欢会在《好人一生平安》的歌声中结束。

关于教师节活动方案10

  在第xx个教师节来临之际,为弘扬先进、树立典型,集中展现新时代学院广大教师教书育人、敬业奉献的新形象新风貌,进一步营造尊师重教的.浓厚氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师不忘初心、牢记使命,深入落实立德树人根本任务,推动学院教育事业高质量发展,经研究决定9月10日举行xx环境工程学院20xx年教师节庆祝表彰大会。

  一、时间:

  20xx年9月10日15:50

  二、地点:

  大学生活动中心

  三、主题:

  弘扬高尚师德,潜心立德树人为开创本科教育新局面再建新功

  四、主持人:

  学院党委副书记xx

  五、参加人员:

  全体教职工、学生代表

  六、主要内容、议程:

  (一)宣读表彰决定

  1、xx宣读近年来荣获省级优秀教师、优秀教育工作者名单

  2、xx宣读《xx环境工程学院关于20xx年青年教师教学技能竞赛表彰的决定》

  3、xx宣读《xx环境工程学院关于表彰20xx-20xx学年“教学质量评估”优秀教师的决定》

  4、xx宣读学院从事教育工作30年教职工名单

  (二)颁奖

  1、xx为20xx年青年教师教学技能竞赛获奖教师颁发证书

  2、学院院长xx为学院从事教育工作30年教职工颁发证书

  (三)新进教师入职宣誓——领誓xx省教学名师xx教授

  (四)教师代表xx老师发言(环境科学系)

  (五)学生代表xx同学发言(环境工程系)

  (六)学院党委书记xx讲话

  七、会议组织及要求:

  (一)本次教师节庆祝表彰大会由学院党政办公室牵头,学院工会、组织宣传部、人事处、教务处、学生处、团委等相关部门做好会议筹备各项工作。

  (二)请与会教职工着正装,佩戴校徽,15:30前入场。

关于教师节活动方案11

  一、活动主题

  花满校园语成蹊

  二、活动设计指导思想

  20年的9月10日,我们迎来了第xx个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第xx个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的'精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是幼儿园创园后迎来的第xx个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  三、活动目标

  1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

  3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

  四、活动时间

  9月日——9月日

  五、活动地点

  幼儿园

  六、活动内容

  1.第一阶段(9月日--9月日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

  2.第二阶段(9月日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

  3.第三阶段(9月日--9月日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

关于教师节活动方案12

  一、庆祝活动的指导思想和总体要求

  今年教师节的庆祝活动,按照教育部提出的“我是光荣的人民教师”这一主题,既热烈隆重,又注重实效地组织开展。要通过多层面的教育成果展示和教师先进事迹宣传等活动,把今年教师节庆祝活动转化为弘扬、学习优秀教师先进事迹的过程,转化为加强教育与人民群众密切联系的过程,转化为进一步提升教师社会地位、在全社会营造尊师重教良好氛围的过程,进而激励广大教师敬业爱岗,为人师表,为全面推进我市教育现代化作出更大的贡献。

  二、庆祝活动的主要内容

  1、教育改革发展成果展示;

  2、各级各类先进推荐、评比、表彰活动;

  3、市领导分组慰问教师;

  4、教师节文艺演出暨先进教师表彰会;

  5、组织开展教育服务社会、服务人民系列活动;

  6、积极开展为教师办实事、办好事活动。

  三、庆祝活动大致安排

  1、市领导分组慰问教师:时间,9月9日;市委、市人大、市政府、市政协领导分别带领有关部门领导慰问教师。(由教育局安排初步方案报市委、市政府办公室)

  2、教师节文艺演出暨先进教师表彰会:时间,9月9日下午;地点,太平洋大酒店环球厅;邀请市领导致辞、颁奖。(由教育局组织文艺节目,以教师节目为主。拟将文艺演出与市领导致辞、颁奖穿插进行,同时还将组织新教师宣誓仪式,免费便民服务和学生学业、心理咨询电话开通仪式)

  3、广场大型咨询活动:时间,9月5日;地点,市中心休闲广场(银泰百货商场对面)。拟邀请特级教师、名教师、学科带头人等现场为群众解答有关学生学习问题、学生心理问题及群众关心的与教育教学有关的各类问题。要求有关学校组织学生积极参与咨询活动。同时在广场将展示余姚教育改革与发展成果图片。

  4、各类先进推荐、评比活动:经市政府同意,今年评比、表彰余姚市级先进教师、先进教育工作者、先进班主任、师德标兵、从事山区教育优秀教师等共200名,评比、表彰余姚市级绿叶奖27名;向宁波市教育推荐全国优秀教育工作者1名(参加宁波市联评);推荐省优秀教师4名、省优秀教育工作者1名、省春蚕奖5名、省绿叶奖1名。各类先进名单将在9月10日的余姚日报上刊登。

  5、优秀教师事迹专题宣传活动:将在教师节前后,由教育局提供先进教师名单,新闻媒体组织采访,在余姚日报、电视台、电台等刊载、播放先进教师的事迹。

  6、组织教师开展“为人师表、从我做起”教育活动:以教师自我剖析存在的不足、分析问题的原因入手,组织教师学先进、向先进看齐;组织开展千名教师进万家、万名家长(学生)评教师活动。该项活动已从今年4月份开始,将开展到10月份告一个段落。

  7、组织开展“我的教师”、“我身边的'优秀教师”征文活动:该项活动已与今年4月份组织开展,目前已收到全市中小学生、广大教师的征文多篇。通过评选后,拟将编印成册。

  1、敬爱的老师祝你们节日快乐

  2、热烈庆祝第22个教师节向老师们致以节日的问候

  3、向辛勤的园丁致以崇高的敬意!

  4、老师您辛苦了!

  5、向光荣的人民教师致敬。

  6、社会尊师宗教教师回报社会!

  7、社会发展教育先行教育振兴全民有责!

  8、教育宁波现代化建设的“一号工程”

  9、优先发展教育加快宁波实现教育现代化

  10、办好人民满意教育为全面建设小康社会作贡献!

  11、实施科教兴市“一号工程”为宁波提前基本实现现代化而努力奋斗!

  12、千秋基业教育为本继往开来再创辉煌

  13、群策群力同心同德努力开创宁波教育现代化新局面!

  14、振兴民族的希望在教育振兴教育的希望在教师!

关于教师节活动方案13

  一、活动思想

  今年9月10日是我国的教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动目标

  1.依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为教师的快乐和幸福

  2.结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的.使命感,打造二幼教师品牌形象。

  3.结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现优质学前教育品牌而努力。

  三、活动时间

  20xx年x月x日至x日

  四、参加人员

  全体学校学生以及各位学校领导还有各位任课老师

  五、活动内容

  1、庆祝表彰。x月xx日在中心学校召开有全片教工参加的教职工大会,热烈庆祝教师节,表彰奖励若干名优秀教育工作者、师德标兵、优秀教师。

  2、浓厚氛围。全片各校在醒目位置张贴一幅宣传标语,在校内出好一期专刊,积极宣传、庆祝全国第27个教师节。

  3、歌颂师恩。各班在教师节前召开一次“难忘师恩”的主题班会,布置一个祝福角,引导学生表达对教师的感谢和敬意。要求设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切。中心学校组织开展一次“难忘师恩”为主题的征文比赛,专栏登发获奖作品。

  4、办好实事。教师节前,中心学校校务会对各村小进行一次节日专访慰问,关心和了解教师的实际情况,帮助解决实际问题。近期,中心学校还将组织全片教职工进行一次体检,并为教师购买一份人身平安险,切实为教师办好实事。

  六、工作要求

  1、加强领导。主动争取镇党委、政府的重视和支持,认真开展好教师节庆祝活动。本着“隆重、热烈、简朴、和谐”的原则,突出时代性、社会性和广泛性,统筹安排,精心组织,确保活动取得预期效果。

  2、积极参与。全片教工要按照方案精神,依据庆祝活动的主题性、教育性、群众性,积极参与到庆祝活动中来,真正取得庆祝活动的实际效果。

  3、及时总结。中心学校教务处要重视做好庆祝活动的宣传报道和经验总结工作,及时向教育网报送活动信息,不断增强庆祝活动的影响力和活动效果。

关于教师节活动方案14

  一、活动主题:

  满校园语成蹊

  二、活动设计指导思想:

  20xx年的9月10日,我们迎来了第二十七个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。

  这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。<莲>活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的.突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  三、活动目标:

  1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

  3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

  四、活动时间:

  9月5日——9月16日

  五、活动地点:

  月明苑幼儿园

  六、活动内容:

  一、第一阶段(9月5日——9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

  二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

  三、第三阶段(9月10日——9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

关于教师节活动方案15

  今年的9月10日是我国第33个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:

  一、活动目的:

  为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的.氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

  二、活动主题:

  “感念师恩”

  三、活动时间

  9月6日----9月10日

  四、活动内容:

  各班根据本班实际情况,开展各类不同主题的教师节活动。

  (一)一年级视频观看“教师节的由来”,并学唱《每当我走过老师窗前》,并说一句感谢教师的话。

  (二)二年级进行“我给老师做贺卡”的活动,并写一句感谢老师的话。

  (三)三到六年级开展“做贺卡”、“诗歌朗诵”、“情景剧表演”、“写感谢信”等多种形式的活动。

  (四)以教师节为主题,更换班级黑板报。

  五、活动要求

  1、各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。

  2、诗歌朗诵、演讲必须是贴切主题的,学生必须在理解的基础上进行熟练、有感情的表演。

  3、感谢信必须是学生自己写作,情景剧内容必须是发生在自己身边的事情。

  4、黑板报内容要在行为规范的大板块中凸显教师节这一主题。

  5、贺卡必须由自己亲手制作,板块新颖、书写端正。

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