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行风评议汇报材料

时间:2023-04-04 16:34:23 汇报材料 我要投稿
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行风评议汇报材料

  在日常学习和工作生活中,很多时候都需要进行汇报,汇报可以以某个具体项目为单位进行汇报,也可以以某个阶段的工作为单位进行汇报,那么,优秀的汇报内容都是怎么写的?以下是小编为大家整理的行风评议汇报材料,仅供参考,大家一起来看看吧。

行风评议汇报材料

行风评议汇报材料1

  我们的主要做法和体会是:

  (一)加强组织领导,统一思想认识

  一是加强组织领导。成立了以矿党总支书记任组长,矿领导班子成员任副组长,机关各部室、各附属单位负责人为成员的行评工作领导小组,形成了书记亲自抓、分管领导直接抓、责任单位具体抓的工作格局。二是上下联动,做到行风建设层层有人抓、有人管。矿设立的行风室、各附属单位设立的工作专班坚持抓行风的思路不变、抓行风的专班不散、抓行风的力度不减。三是明确责任,统一思想认识。我们召开了行风评议动员大会,专门部署今年的行风评议工作,明确了各单位、各部门的职责,周密安排,认真落实,进一步强化了全矿全体干部职工对行风评议工作重要性的认识。

  (二)广泛征求意见,接受行评监督

  一是围绕行风评议要求,矿行评领导小组采取明查暗访、问卷调查等方法,对行风情况进行调查摸底,发放调查问卷表200份,收回有效问卷186份,走访用户1000多人次;二是积极争取社会各界的支持和理解,通过召开行评代表座谈会、请专家现场指导工作等措施,深入宣传,取得理 1

  (三)提高队伍素质,推动行风建设

  我矿依照管理精细化、技术装备现代化、职工培训制度化三并重原则,充分发挥我矿四级培训机构的`作用,加强职工技能培训。在职工培训方面我们主要采取三种形式:一是年初制定培训计划、培训内容、教学方案,根据培训计划首先开展全员培训(岗前培训)。今年全矿开展全员培训两次,培训职工1341人,合格1294人,合格率为96%。二是开展特殊工种复训。特殊工种是煤矿安全生产的主力军,虽然取得安全资格证书,每年我们都要进行两次复训,今年上半年特殊工种复训138人,合格138人,合格率达100%。截止目前,全矿上岗职工全部取得上岗证和特殊工种资格证,做到了持证上岗。通过扎实职工培训,提高全员素质,夯实了安全生产基础。三是以老带新,矿规定新工人下井必须在老工人带领下从事有关工作,做到以老带新、一对一、手把手,传授有关安全知识来提高职工安全技能和操作技能,从而实现传邦代,提高了职工素质,进一步推动我矿行风评议建设工作。

  (四)狠抓安全管理,巩固行评成果

  现代化煤矿安全管理是一项综合性的以人为本的科学管理,是煤矿管理中的一个重要环节。作为煤炭企业,又是

  一个高危行业,安全管理工作必须作为第一要务抓紧抓。多年来,我矿认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针,努力打造安全明、高产高效现代化矿井为目标,以矿井安全质量标准化为基础,以隐患排查治理为手段,以职工安全教育培训为平台的“三位一体”安全管理模式,通过抓重点、抓难点、抓细节、抓落实全方位提升安全管理水平,夯实安全生产基础,打造安全高产高效型矿井。

  (五)、塑造优美环境,建设明矿山

  六、职工福利待遇:继续提高职工福利待遇。职工工资从元月份开始进行调整,提高幅度为13%。

  尊敬的各位领导、各位行评代表,行风建设是一项长期性工作,对于我们工作的不足和缺点,还要依靠大家批评和指正。我们一定虚心接受,积极改正。

  谢谢大家!

行风评议汇报材料2

  按照市教体局的统一部署,自今年8月份以来,我们认真开展民主评议专项工作,在实施过程中坚持“以评促教、整建并举”的原则,紧紧围绕“教育收费情况、师德师风情况、学校办学行为、校务公开及民主管理情况”等重要内容,扎实开展了民主评议工作。在民主评议三个阶段中(宣传发动8—9月、整改阶段10—11月上旬、总体评议11月中下旬),坚持全员参与、全面整改,收到明显效果,现汇报如下:

  一、广泛发动、提高认识

  为使民主评议学校工作深入人心,家喻户晓,在宣传发动阶段我们先后召开支委会、行政会、教职工会和学生大会,学习市教体局关于民主评议学校工作的有关文件,使大家明确民主评议的意义主要内容及评议工作的具体步骤,并在学校网站上专门开辟了民主评议学校专栏、公布了投诉电话(xxxxxxx)、投诉信箱和校长电子信箱(xxx@163.com),先后办板报、展板5 期、布置有关标语、横幅十多条,编辑工作简报4期,营造了浓厚的评议氛围。

  二、广开言路 、查找问题

  为了开展好民主评议工作,确保评议工作取信于民,不走过场。我们围绕办学行为、学校收费、师德师风、民主管理、安全管理等热点问题。通过 “一信一访”(即下发致《家长的一封信》,走访学生家长)。“三查三评”(即校领导班子、中层干部、全体教职工自查和学生评教师、教师评领导、家长评学校)。“三会座谈”(即学生座谈会、家长座谈会和社会代表座谈会)等不同形式,广泛征求大家对学校工作的意见和建议。先后收集整理各种意见和建议1300多条,经梳理归为四大类24条即为师德师风10条,办学思想和办学行为6条,卫生和安全情况6条、征订使用教辅资料情况2条。通过反馈,比较真实地反映了学校工作中存在的问题。

  三、突出重点、认真整改

  1、明确整改要求、制定整改方案。以学生、家长、社会满意为整改工作的'出发点,坚持标本兼治、纠建并举原则,扎实有序地开展整改工作。根据梳理的问题,校长负总责,分类明确整改责任人及整改目标。教学方面的问题由副校长xx负责,教导室、教科室具体整改;师德师风方面的问题由副校长xx负责,政教室具体整改;卫生、安全方面的问题由副校长xx负责,总务室、体卫艺室具体整改。

  2、突出整改重点,切实解决热点问题。在整改过程中,我们抓住师德师风中存在的问题,落实整改环节,突出整改效果。针对学生家长反映的个别教师强制学生搞有偿家教、向学生推销教辅资料并向书店索取回扣等问题,学校成立了工作专班,加大明查暗访力度,增加不定时检查次数,扩大调查范围,在调查核实的基础上对少数违规教师进行了严肃的处理,并给有关责任人相应的经济处罚。并明确规定凡违纪违规向学生变相推销或大面积使用及乱订乱发有关资料者,一经查实实行一票否决,与评先表模、职称晋升、工资晋级挂钩,有效遏制了“教育三乱”之风的漫延。

  3、坚持典型引路,以评促改。在整改过程中,我校立足师风促师德,坚持正面引导的原则,用身边的人和事来教育激励大家。评议期间评出模范班主任13人,优秀教师39人,树立师德标兵xxx、xxx、xxx等6人制作《师德颂歌》专题片一集,并通过校园广播、网站、橱窗大力宣传他们爱岗敬业,关爱学生,无私奉献的感人事迹,进一步推动了师德师风建设。

  4、建立长效约束机制,以制促改。在整改问题过程中,我校注重长效机制的建设,用制度规范人,用监督约束人。在师德师风方面,学校向社会公开承诺,接受学生、家长的监督。在教育教学方面,学校修订了《教师教学行为规范》,引导教师、规范行做好表率。同时,205位学生代表、41位学生家长代表、14位社区、村领导被我校聘为行风建设顾问和行风建设监督员、评议员,颁发证书,定期邀请对学校进行全方位的监督,并把每周三定为学校开放接待日,让学生家长和社区领导进校园、进课堂、进食堂,校长专门接待,倾听意见建议,自觉接受监督。

  通过民主评议工作,我校校风、教风、学风有明显的转变,受到社会各界的肯定。我们将以民主评议工作为抓手,以评促教、以评促学,竭尽全力办好人民满意学校,真正实现“让学生成才、让家长放心、让社会满意”承诺。

行风评议汇报材料3

尊敬的各位领导:

  上午!

  我校坚持以“三个代表”重要思想为指导,以依法治校为核心,以校务公开为载体,以师德师风建设为重点,以人民满意为标准,以民主评议为契机,认真针对问题进行整改评议,扎实推进行风建设,进一步提高了教师队伍的政治、业务素质和职业道德水准,促进了教育工作职能、作风的转变和规管理,树立了良的学校形象,取得了预期的成效,下面就我校行风建设工作汇报如下:

  一、加强组织领导,建立健全工作机制。

  二、勤政廉政,扎实创建行业新风。

  通过开展思想教育、廉政化建设,强化全体教干的廉洁自律意识,筑牢拒腐防变的`思想防线,培养高度的政治责任感和事业心,增强服从意识、服务意识、大局意识,在全体教师中树立良形象。深入推进廉政教育进校园工作,切实做到廉政化进学校、进课堂、进学生头脑,使广大青少年学生从小受到浓厚廉洁氛围熏陶的教育。

  三、坚持依法治校,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。

  我校认真执行《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,认真学习省素质教育工作会议精神及《山东省普通中小学管理基本规》等一系列政策规定,明确新形势,转变旧观念,统一思想,规办学行为、减轻学生过重课业负担、促进学生全面健康和谐发展和教师专业发展、扎实推进素质教育。

  四、严格执行课程方案,维护课程方案的的严肃性,提高办学质量。

  育课、课外活动等时间,开展丰富多采的体活动,加强学生的体育锻炼,提高学生的身体素质。

  五、完善财务管理制度,规财务活动。

  通过校务公开制度,按规定收费,合理支出,收管用各项教育经费,严格执行收费项目和标准,并将收费标准在校务公开栏公布。严格执行“收支两条线”规定,保证经济活动规运行。采取定期或不定期的方式进行重点抽查,坚决制止乱收费现象;同时在规学生用书,循环使用教科书方面,资助家庭困难学生等方面做了大量的工作。

  六、注重师德建设,营造良师风。

  师德建设是行风评议工作的重中之重。广泛开展职业道德教育,世界观、人生观、价值观教育,通过师德评选和各类评优、评先活动,树立典型,铸造师魂,充分发挥榜样的作用,以榜样要求人,以榜样规人。深入开展师德教育活动,组织教师全面开展新时期师德形象大讨论,开展“讲师德、比奉献、塑形象”活动,倡导奉献精神,增强教师的事业心和责任感,自觉执行教师职业道德标准,严格要求自己。同时随时注意关注贫困生,始终不忘关注贫困生的学习生活情况,对他们给予物质和精神的帮助,使他们能够安心地在校学习。

  七、深化校务公开,加强民主监督机制。

  八、立足解决问题,有的放矢,扎实有效地做整改工作。

  通过召开民主评议行风领导小组成员、行风评议代表座谈会,党员民主生活会及与教师个别谈心等方式,广泛征求意见。针对薄弱环节,认真研究制定整改方案,抓落实。通过行风建设活动的开展,提高了教干教师的服务意识,工作作风明显改进,管理进一步规。

  今后我们要在县教育局的领导下,进一步统一思想,提高认识,加强领导,以求真务实的作风,持之以恒的精神,严谨细致的态度,认真抓行风建设工作,为推进我校发展作出应有的贡献。 20xx.12

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