活动计划

时间:2023-05-09 19:05:46 计划 我要投稿

活动计划范文八篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!此时此刻我们需要开始制定一个计划。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的活动计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动计划范文八篇

活动计划 篇1

  一、计划综述

  针对海尔公司在重庆地区20xx年全年的销售状况,来具体分析海尔空调销售量所占比例,对其优势和劣势做出相对应的策略。对做得优秀的方面大力保持,不足的地方进行改善。为了完成20xx年的销售目标,公司需要一份能够提高销售额的计划书,从市场分析、制定销售目标、具体实施策略、行动计划、预算上面来改变现状。

  二、企业现状

  1、市场环境分析

  (一)人口环境:人口是市场的第一要素。人口数量直接决定市场规模和潜在容量,人口的性别、年龄、民族、婚姻状况、职业、居住分布等也对市场格局产生着深刻影响,从而影响着企业的营销活动。企业应重视对人口环境的研究,密切关注人口特性及其发展动向,及时地调整营销策略以适应人口环境的变化。

  (二)法律环境:国家通过一系列的法律法规来保护竞争和保护消费者利益不受伤害。 (三)经济环境:经济环境是影响企业营销活动的主要环境因素,包括收入因素、消费支出产业结构、经济增长率、货币供应量、银行利率、政府支出等因素的影响。

  (四)技术环境:成立了海尔中央研究院,自主研发新产品,采用了新的营销方式。 (五)社会文化环境:最早出现在我国市场上的家电企业,品牌观念深入人心。

  2、产品分析

  (一)产品包装

  海尔集团以“恰好”包装为基础,特地邀请了中国包装科研测试中心的专家学者.成功解决了冰箱产品包装运输成本难题。工程技术人员从测试原有包装运输性能八手,分析冰箱的特性和原包装优缺点,并根据产品在流通、运输过程中的实际情况进行包装结构设计、选择适用的包装制品,在保证产品运输安全的前提下达到包装成本的最优化,减少包装废弃物和资源消耗。改进后的冰箱包装不仅实现了产品和包装材料成本降低,而且使运输货损坏律明显改善。

  (二)产品特色

  (1)专利双向换新风技术,创造A级含氧度 (2)健康负离子技术,创造A级清新度 (3)连体连动式出风框设计,美观又防尘 (4)知名专家设计,精美花纹,典雅时尚 (5)LED按键式显示屏,精彩生活一目了然 (6)15米超远距离送风,兼顾全家所需 (7).时尚曲面玻璃外观设计,尊贵典雅 (8)环绕立体风,健康好轻松

  (9)夜光按键遥控器,晚上看得见 (10)VC发生层,释放健康维生素C (11)国际名牌压机,超长寿命超高效

  3、竞争者分析

  格力:格力公司认为在国内外经济企稳回升的背景下,房地产、天气配合的可能性也会很大,如节能补贴等政策也有望提高进入门槛,进而扩大公司的竞争优势。明确20xx年的销售目标。公司计划明年内销收入实现20%以上的增长,而出口量可恢复到08年的水平(600万台),20xx新冷年出口较08冷年增长20%(09冷年出口下滑过大,不具可比性) 下半年对产品价格进行下调,但明年均价趋势向上。作为行业龙头,公司对产品价格的调整一向慎重,而下半年价格下调10%左右

  中央空调作为利润增长点。公司未来十分看好中央空调的发展前景,主要是基于相对于家用空调相对平稳的增长,中央空调的市场规模仍有较大的提升空间,而且国内外资品牌的份额在下降。空调出口是未来的工作重点。加大对出口业务人员的激励,并重新开始接受利润率偏低的订单,同时加强了与海外经销商和渠道商的合作,加快在东南亚、中东和非洲等地区自主品牌的拓展。海尔空调确定三、四级市场翻番增长目标并启动新品新策略。专卖店是海尔空调三、四级市场的重主要渠道组成部分,重视专卖店建设,提升专卖店经营质量,与渠道商一起建立深度合作关系,实现销售快速增长、共赢共存是海尔的追求目标。

  4、消费者分析

  随着空调消费日趋理性,空调器的实际功能成为消费者最为关心的因素。与往年明显不同的是,关注空调节能、健康、环保、静音功效的消费者越来越多,不少前来商场购买空调的`消费者,都能明确说出1到2个具有此类功能的空调品牌名称,并表示进商场以后要首先看看这类空调产品。

  品牌因素仍在空调选购过程中占据主导。这是因为美誉度高的品牌通常都实力雄厚,在技术、产品、服务等方面处于领先位置,消费者一旦选购了高美誉度品牌,往往同时就得到了信誉、质量保证,因此“品牌+功能”仍是不少消费者在选购空调时同时看重的因素。价格因素位置后移,反映出价格对空调消费的决定力量越来越弱,消费者更多的是看重功能、品牌,而不是价格高低,高性价比的空调才会得到消费者认可。外观因素走入前台,则是消费者越来越对空调与家居搭配和谐,以及追求空调外观时尚化的表现。这也是国内空调企业开始导入时尚外观元素,逐渐注重空调外观设计的重要原因。

  三、SWOT分析

  四、组织目标

  通过市场分析了解到,在近几年里海尔空调的市场被竞争对手所抢占,为了提高海尔空调的市场份额,夺回以往海尔在空调领域的地位,我们将作出一系列的营销活动,具体将销售额在现有的基础上提高30%。

  五、实施策略

  1、产品策略:相对竞争对手的产品而言,海尔公司的产品已有自己的市场位置,为了维持现有的市场需求;需要对已进入市场的产品适时进行改进,增加产品用途和新功能,改变海尔空调、冰箱、洗衣机产品的款式、型号、和颜色等来吸引新顾客,留住老顾客,为让顾客能得到更多价值的产品;产品的陈列规范化与控制;以及调整各个产品所占的比率,使之达到平衡。

  2、渠道策略:采用直供分销制销售模式,建立以零售商为核心的销售网络,协调各渠道成员的行为,加强合作关系;加大对非中心城市的渗透,扩大偏远乡镇的销售网点数量,将销售重心下沉,以多元化渠道分散集中在家电连锁业的风险;渠道之间的竞争更趋激烈也需要通过规范化运作来适应变化的外部环境,可以采用奖励制度来激发各零售商的积极性,减少自有库存;完善网络销售,实现信息对称,提高企业的反应速度;渠道集成化,将传统渠道和新兴渠道相互结合,利用两者的优势,创造一种全新的经营模式。

  3、价格策略:针对不同层次的消费者,制订了不同的价格,通过制造差别化产品来满足差别消费人群。为鼓励消费者在节假日可以采用特价销售、有奖销售、降价销售等方式,也可以采取分期付款,团购等方式。

  4、促销策略:扩大广告宣传品牌,树立良好的品牌形象,提高产品知名度,刺激消费者需求;对促销人员进行专业的培训(心理素质、产品了解、促销能力等)和进行明确合理的分工;让海尔的促销人员定时到各个专卖店、百货店、零售店进行现场演练,以便将产品信息更真实的反应给顾客;在进行营业推广和销售促进时,对购买海尔产品的顾客都可享受一定的优惠。

活动计划 篇2

  一、项目背景

  在我国很多地区,异常是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是十分薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自我的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。所以建立图书室,为学生供给良好的阅读条件,提高学生的阅读本事成为当地教育的当务之急。

  生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析,设立了长期的可持续性的公益项目,经过向贫困山区的学校赠送读本,协助建立图书室的形式,结合其他丰富多彩活泼互动的活动,来唤醒孩子们对阅读的兴趣,期望经过持之以恒的.公益努力不断回馈社会,经过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。

  二、项目策划

  1。活动主题

  十年树木万卷藏书献爱心

  2。活动意义

  经过号召小朋友、爱心人士捐赠出自我剩余的书本,帮忙改善贫困山区的阅读条件的同时,以活动主题“十年树木,万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。经过活动的延续性,使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。

  3。公关策略

  a。对捐书的小学生,初中生设立捐赠奖项,提高捐赠进取性,并使其成为亚森的潜在客户。

  b。在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果,培育地州市场。

  4。活动流程

  第一阶段(为期一个月)

  a。设立热线:设立赠书热线,由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)

  b。布置现场:

  a)活动地点生活新报社二楼亚森教育机构各校区

  b)活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木万卷藏书献爱心’感激社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅)

  c)受书接待活动地点组织专人进行接待,预备饮用水、纸杯和印有“亚森教育”logo的小礼品(例如笔)

  c。活动宣传:生活新报专版广告(连续一月)

  刊登捐赠者名单以鼓励更多人捐赠

  d。活动抽奖:针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项

  (略)

  5。赠书活动时间:xxx

  6。赠书活动地点:xxx

  7。传播策略

  1)现场报道

  所有现场送书环节和捐赠仪式现场,生活新报将作全程跟踪报道。

  2)立体传播

  生活新报与广播电台的组合,同时使用生活新报和亚森教育网络媒体,突出强烈的立体感。

活动计划 篇3

  一、教学说明

  (一)幼儿简介

  书法班的学员都是由我园中、大班(4—6岁)喜爱书法的小朋友组成的。这些孩子几乎个个都是个性鲜明,或内向、文静,或顽皮、任性,这些也正顺应了书法学习的宗旨:磨练人温文尔雅的性情、发展人灵活多变的思维,使内秀的孩子更加机敏,使跌宕的孩子更加沉稳。希望每位学习书法的孩子都能真正地从中受益。

  (二)教材编制

  幼儿园的书法教育在国内还未被教育部门正式启动,目前学术界也没有多少学者在潜心研究低幼年龄段的书法教育,所以市面上还没有一本正规地、系统化的幼儿书法教材。为此,本人就多年的学书心得和一定的教育经验,博采众家之长,制定了一套适合我园的、4—6岁年龄阶段的幼儿书法教育计划(试用),学制两年。以柳公权的《玄秘塔碑》为临摹的蓝本,之所以选择它,是因为其字体较大、特点明显,集欧阳询的劲挺秀健和颜真卿的疏朗开阔于一体,以被初学者接受。此计划还正处在试运行和调制阶段,如家长们有此领域的一些见解,衷心地希望您向本人提出宝贵的意见,我也会不断努力将此计划丰富和完善,做出相应的调整。我坚信:适合自己的,将会是最好的!

  (三)目标设定

  由于孩子们的年龄尚小,还处在培养兴趣的阶段,再加上他们的爱好普遍比较广泛,大都选择了我园两门或两门以上的艺术课,有的还在少年宫利用业余时间学习。为了不给孩子们增加过多的负担,我对大家硬性的'要求(如回家要完成多少张的作业、必须掌握到什么样的程度等等)都比较宽泛,因为“水亦载舟亦可覆舟”在课堂教学中,我尽可能多地为大家提供书法史上的一些小故事、史料图片和生动的讲解方法及多媒体技术,旨在开阔大家的视野、增长见识,寓教于乐,培养好的学习习惯,使每一位孩子真正地体验到书法的魅力。

  (四)学书要求

  1、对幼儿的要求

  ①能学一行爱一行,不半途而废。

  ②每次学书的前一天晚上,自己检查工具都是否备齐、是否有练习可在次日与大家共习。

  ③听讲时,做到眼到、心到、手到。

  ④练习完后的工具会自己收拾、不指望家长代理。

  ⑤保持活动室的环境卫生,不在幼儿园洗笔,>><BR><P></P>每次学习结束后值日生自觉留下和老师共同打扫教室清洁。

  2、对家长的要求

  ①坚持带幼儿参加学习,不随意旷课。

  ②有事不能来者,须提前请假,或以请人转告、写字条的方式与老师联系。

  ③每次活动时,幼儿都须有一位家长陪同,以便回家辅导。

  ④指导幼儿练习时,应尽量放平心态,不可要求过高或操之过急。幼儿乐意写时,要督促孩子认真完成每一个字、每一笔一画;如幼儿不愿时则不应强求,静观其变,待到有兴趣时再抓紧时间,对其正确引导。

  二、总目标

  1、幼儿能热爱祖国本土文化,喜欢书法、愿意练习书法。

  2、通过学习书法,使孩子养成端正的学习态度和良好的学习习惯。

  3、潜意识的教育幼儿从学习书法艺术中体验做人的真谛。

  4、能在老师的指导下独立完成自己的作品。

  三、计划安排表

活动计划 篇4

  一、指导思想

  书籍是人类宝贵的精神财富,是人类走向光辉灿烂未来的基石;读书是重要的学习方式,是应该大力弘扬的优秀传统。“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。一个学习型的民族,才是一个不老的民族;一个爱读书的传人,方能将龙的血脉相承!”我校本学期真正加入新教育实验的行列,我们在充分考虑行动的可行性的基础上,推出“营造书香校园”活动计划。大力加强“书香班级”、“书香年级”及“书香家庭”建设,努力营造全校读书氛围,激发师生的读书兴趣,让师生与好书做伴,与大师对话,读写结合,为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。

  二、活动原则

  1、发展性

  把人类历史上最有价值、最能感动人的著作推荐给学生和老师,以《新世纪教育文库〃教师阅读推荐书目100种》和《新世纪教育文库〃小学生阅读推荐书目100种》为主,让教师通过阅读丰富精神世界,提升专业水平;让学生通过阅读培养良好的学习习惯,打下一生的精神底子。

  2、适应性

  教师的阅读以自主阅读为主;学生的阅读以推荐、指导为主。给学生推荐阅读作品要注意学生的年龄特点,学生对作品的接受需要、接受

  兴趣等都处在动态发展中,教师应密切关注,使学生长久地保持旺盛的阅读兴趣。逐步推进师生将读书化为自主学习、自主提高的学习行为。

  3、整体性

  在考虑学生不同层次的`阅读需要的同时,兼顾阅读自身的连续性和系统性。将阅读融进各学科的教学之中,全员参与营造书香校园活动。

  三、工作策略

  1、制订活动计划:即“创书香年级”、“创书香班级”及“创书香家庭”计划,教师个人读书计划、学生个人读书计划。

  2、注重环境布置,大力营造读书氛围。

  学校的文化长廊、走廊里的挂牌、教室的布置等都要有浓浓的文化气息,能初步激起学生读书的愿望。

  ① 各班主任利用晨会、班会等时间对班级学生进行读书活动教育。

  中队黑板上方布置醒目的宣传标语。

  ② 抓好班级“图书角”建设,做到“三有”,即有专人管理,负责

  借还登记;有读书互助小组,同伴共读;有足够数量的图书(至少人手一本)。

  ③学校进一步完善图书室,增加藏书量,并坚持每天定时开放,常年订阅少儿期刊、报纸,让学生随时可读到时代气息特浓的图书;各中队成立一支“书香流动站”。设立站长一名,副站长一名,导航员三名。定期定时(每周五午间半小时)在同一年级内流动开展推荐“好

  诗一首、警言一句、名著一篇的“三个一”活动。鼓励学生在蓝天下、树丛中诵读经典小说、童话。

  3、注重实践,构建新型的读书氛围。

  ①常年开展“一日三读”,即“晨诵古诗”(早读20分钟,吟诵古诗);“午读经典”(午间半小时,默读经典名篇);亲子共读(晚上在家与父母一起阅读)。

  ②开展各种读书活动,如“读书指导”、“读书征文”、“读书演讲比赛”、“对诗”、“读书交流”、“好书推荐”、“同伴共读”等活动。

  ③周一集体升旗仪式开展“好书大家看”推荐活动。

  ④教师开展“滴水阅读”活动,读书要做到“三个一”:每学期读一本专著,拟定一个研究专题,写一篇阅读随笔。读好四类书:读经典名著,增文化底蕴;读理论专著,强教学实践;读儿童文学,悟童心童真;读报纸杂志,解世事风情。

  ⑤开展中华经典古诗诵读活动。(设想:一年级“春夏秋冬”篇;二年级“亲情友情”篇;三年级“大好河山”篇;四年级“爱国思乡”篇;五年级“塞外战争”篇;六年级“人生哲理”篇。由低年级学生诵读《三字经》开场,让学生在美妙的经文韵律中亲近蒙学经典,亲近中华传统美德;最后由教师诵读经典、诗文,师生再次走进灿烂的传统文化,并请部分家长参加活动,亲自感受书香给孩子带来的成长快乐。)

  ⑥建立一个"读书沙龙"。活动内容:介绍班级、个人读书情况、读书故事或围绕"营造书香校园"开展活动。

  4、完善评价制度,促进阅读活动持续深入。

  学校将从量与质两方面对教师、学生的读书情况进行考查,希望通过一定的督促方式有力地促进了师生的阅读,使“营造书香校园”活动在我校能扎实地开展起来。每周有检查、有记录、有反馈、有评价。每周一将在集体升旗仪式上公布一周“书香中队”。周周累积,学期末,将周周成绩作为评选“书香中队”的依据。此外,认真开展读书评价,评选“读书小博士”、“对诗能手”等主题活动。

  三、“营造书香校园”项目小组

  组 长:赵现棋

  副组长:周素娟 王彦肖

  成 员:各班教师

  四:具体安排

  九月份:

  1、制定各项计划。

  2、开展“一日三读”活动。

  3、丰富中队图书,抓好中队“图书角”的启动、运作。

  4、桃源八都友好学校作文联谊赛

  5、注重环境布置,大力营造读书氛围。

  6、低年级启动经典绘本阅读。

  7、完善评价制度,促进阅读活动持续深入。

  十月份:

  1、开展形式多样的读书活动,为校园“阅读节”做准备。

  2、开展校园“阅读节”系列活动。

  3、扎扎实实开展书香流动站系列活动。(流动小书架、流动书香站)

  4、开展“读书沙龙”活动。

  5、读书常规检查、评价活动。

  十一月份:

  1、开展“读书小博士”、“诗歌朗诵”、“小小藏书家”等比赛活动。

  2、开展“我为中队献图书”活动。

  3、读书常规检查、评价活动。

  十二月份:

  1、高年级开展读书征文比赛。

  2、中高年级开展“诗歌创作”比赛。

  3、读书常规检查、评价活动。

  4、教师读书“三个一”自查。

  一月份:

  1、评比表彰“阅读之星”、“书香中队”、“书香家庭”

  2、教师上交一片有质量的阅读随笔。

  3、活动总结。

活动计划 篇5

  加强教师队伍建设,不断提升教师的整体素质,是全面推进新课改、全面实施素质教育的关键,也是全面提高教育质量、造就大批合格劳动者的基石。为落实晋中市教育局市教师字[XX]8号《关于开展中小学教师教学技能大练兵活动的实施意见》的要求,根据榆次区教育局榆教字(XX)98号文件精神,进一步加强我校教师队伍建设,提升我校教师教学技能和教育教学能力,结合我校教师队伍实际情况,特计划如下:

  一、总体要求

  1、因地制宜,强调特色,建立科学、灵活的工作机制,创新教师岗位大练兵形式,丰富大练兵内容,稳步实施,严格管理。

  2、全体教师要统一思想、提高认识,切实增强工作的主动性,自觉将个人练兵与技能竞赛相结合,立足本职岗位,强化教学技能,内增素质,外树形象。

  3、教导处、教研室、政教处应统筹协调,加强对大练兵活动的检查、监督和指导。各教研组、年级组要切实配合做好宣传动员和组织工作,做到全员参与、共同提高。

  4、岗位技能练兵中全体教师应本着“全面提高,重点突破”的思想,在各项技能训练中,争取均有提高,对自己薄弱的技能要狠下苦功,力求有所突破。

  5、教师岗位练兵重在务实,旨在提高,切忌华而不实,务必要突出教学实际。

  二、具体内容

  (一)、教学技能大练兵

  按照“在什么岗位练什么兵”的总体要求,立足工作实际,突出岗位自练。组织教师苦练教学基本功(“诵”、“写”、“作”、“说”、“教”、“评”等)、掌握教学基本技能、熟悉教学基本规范,不断提高教学准备能力、教学实施能力、教学评价能力、信息技术与学科整合能力等,积极开展以教学设计、课件制作和说课为内容的“新三项”基本功训练。

  (二)、课堂教学大练兵

  课堂教学大练兵是本次活动的重点,学校以抓常规教学、增强课堂实效为切入点,以教研组为单位,开展人人都讲公开课活动,做到课前细致准备,精写教案与教学设计,课堂体现自我风格精益求精,课后说课清晰,反思真实有效,评课认真细致全面,总结恰到好处。

  三、活动实施

  1、领导小组

  组 长:黄明

  副组长:郝喜荣 王东红 王赞飞

  执行组组长:王文俊

  成 员:教研室干事赵娟、冀旭艳、各教研组长吕建萍、张成仙、张英萍、王美英、杨文耀、郭万青、年级组组长孟志燕、张桂芬、王文梅。

  2、活动内容

  具体安排如下:

  (1)每周一、三练“写”。写字内容见印发材料。每周176个字,写到《晋中市教师技能大练兵记录手册》上。汉字书写要做到写字姿势端正,能用正楷或行楷书写规范的简化汉字、学科符号、字符等。做到笔画规范、笔顺正确,结构合理、字迹工整,字体美观,行款整齐。板书时能及时、自然、连贯,做到板面整洁,布局科学,层次分明,重点突出,无错别字,有一定的速度。粉笔字训练要结合自己情况,积极主动进行训练,年级组长每周要对粉笔字训练进行照相,尤其是年轻教师更要加大训练的力度。

  (2)每周二、四练“诵”诵读内容见印发材料,主要有《岳阳楼记》、《沁园春雪》、《紫藤萝瀑布》、《诗人领袖》、《海燕》、《茅屋为秋风所破歌》、《散步》、《再别康桥》。自己诵读,自己录音,保存到自己的文件夹内。语文教师要做好朗读指导工作。要求每周读两篇,一篇录音。本学期有效训练周为四周。

  (3)教研组间周举行一次说讲评活动,教师要将教学设计和说课稿写到《晋中市教师技能大练兵记录手册》上。评课要坚持“以学生的发展为本”,从学生全面发展的'需要出发;从有利于对教学的诊断和正确的导向出发;要坚持评教与评学相结合,把评课的重点放在“评学”上面。要提倡创新,培育个性;要从实际出发,从观察到的、感受到的、测量到的情况出发,不能想当然。评课要将评教学目标,评教材处理,评教学程序,评教学方法和手段,评教师教学基本功,评学法指导,评能力培养,评师生关系,评教学效果有机地结合起来。

  (4) “作”:教学课件制作和实验操作

  教学课件制作活动要求运用现代教育技术与课程整合的相关知识,选取适当的内容结合自己的教学实际制作相应的教学课件。制作教学课件应做到教学目标明确,能解决教学中的重点、难点问题,教学内容组织结构合理,教学资料典型、新颖,语言、文字和符号规范。交互界面直观、亲切,颜色搭配观感舒适,动画或其他媒体的设计和选用有创意,有利于培养学生学习能力,有利于发展学生思考和创造能力。课件制作要结合说讲评课活动进行,要与讲课内容一致。年长的教师要多与年轻教师学习制作技术,逐步提高制作水平。课件要上传至晋中市教学技能大练兵频道。

  实验操作技能训练记录表由理化生代课教师、实验教师使用;学生实验和演示实验每周做一次训练记录。

  (5)学期末展示评比:每位教师利用多媒体上一节优质课(板书、课件、说课、教学反思、理化生实验),要依竞赛成绩按1:2:1评出优秀、良好、一般三个等次,并纳入绩效考核。优秀选手要组织参加明年区市组织的教师技能大比武活动。

  四、保障措施

  (一)学校将为岗位练兵活动提供必要的物质条件和经费保障,确保此项工作不走过程,抓出成效。

  (二)为达到活动预期目标,领导小组将对各阶段工作开展随时进行督促检查、指导评估,对工作敷衍塞责,弄虚作假的相关人员进行批评教育,必要时予以通报并处罚。

  (三)我校将严格按照教育局1:2:1的比例,将此次大练兵活动情况分成优秀、良好、一般三个等次,表彰在大练兵中表现突出的教师,作为评模评优、绩效考核、晋升职称、推荐各类能手、骨干和推选为市级先进个人的重要依据。

活动计划 篇6

  在20xx——20xx学年度第一学期我将严格按照学校的安排,做好地理室管理工作,同时突出本室的特色,本着求真务实的作风,以为教学和研究服务为目的,制定工作计划如下。

  一、做好安全工作。

  明确地理室职责,定期检查灭火器材及其他设备,强化安全意识。

  二、合理管理,合理使用。

  1、对仪器的摆放,本着上轻、下重、防潮、防压、防晒、防霉、防锈蚀、防虫蛀、整洁美观的存放原则;按新标准要求的顺序排放,每层所放教学仪器、材料都登记。做到教学仪器存放定位,排列有序,取用方便安全。

  2、编写标签,粘贴标签于仪器。

  3、填写地理仪器的明细账和流水账。

  4、新调入的'器材,先检查验收,没问题后再登记入帐,记明规格、数量、金额。

  5、按照学校要求制订规章制度,并认执行。

  6、任课教师领取实验教学仪器,先填写实验通知单,根据实验通知单提供器材,任课教师用完归及时检查核对,如有损坏或丢失,查明情况,按规定要求报废或赔偿。

  7、期末认真清点仪器,履行报废手续,及时处理报废的仪器,做到帐物一致。

  三、有创新,有特色。

  通过查阅资料、考察研究等方式在管理方面力求有所创新,突出特色。 总之、作为地理室的管理员、有责任、有义务为管理好地理室、为搞好学校的地理教学工作做出自己最大的贡献

  黄波

活动计划 篇7

  一年一次的元旦节眼看就要到了,转眼间一年就这样过去了,今年是我们难忘的一年。因这个是值的我们纪念的日子。其实还有一见也值的我们纪念的日子,那就是我们学校的三十校庆,同时也被评为国家示范高职院校,难道这不值得我们纪念吗?

  一 活动意义:

  通过举办元旦晚会,主要意义在于提高同学之间的友谊,发现同学现场主持能力更好的挖掘文艺才人。

  二 活动目的:

  元旦文艺晚会这是一个能给我们快乐的晚会,举办这次晚会能更好的挖掘我们班文艺才人,同时也能提高班同学的团结,增进同学之间的友谊。

  三 活动资源需要:

  教室、音乐设备、丝带、彩带、剪刀、气球、彩喷、喷漆、圣诞图象、双面胶、细红绳、邀请涵、礼物、瓜子、糖、饼干、枯子、水、花生。

  四 活动总负责人:xx

  五 活动开展

  1、活动主办单位:xx现代职业技术学校机械分院

  2、活动时间:xx年12月25日晚 7:00

  3、活动地点:xx现代职业技术学校机械楼304教室

  六 经费预算:总计活动所需的经费总共要:704元

  七 活动流程:

  (一)活动前期:

  1 向学校申请活动所需要的教室。

  2 准备活动当天所需的设备、用品、吃的。

  3 提前把活动地点布置好晚会的装饰。

  4 登记好同学所报的节目,并策划好节目的安排。

  5 写好邀请涵邀请嘉宾来参加我们班举办的文艺晚会。

  6 选好活动当天晚会的主持人主持当天晚会。

  (二)活动当天:

  1 主持好晚会的开展。

  2 维持现次序不要影响同学大案表演。

  3 观看同学的表演,积极鼓掌。

  (三)活动后期:

  1 打扫教室的卫生。

  2 晚会结束后将桌登摆放为原样。

  八 活动应注意的细节:

  1 活动当天不要瞎起哄影响同学表演,注意班级形象。

  2 活动当天的安全。

  3 活动当天的'次序。

  这次元旦晚会我们一定会办的更加的好,会有更多的表演嘉宾和节目出来,我们会推陈出新,我们会办出和之前不一样的感觉来,我们会做到的。希望大家能够积极的来参加我们的元旦晚会,给我们的选手加油鼓劲,给他们精神上的支持,我们也欢迎大家来积极参加我们的元旦晚会表演节目,我们会欢迎你的到来!

  相信我们的学校明天会更好,我们学校的知名度和办学能力一定会更加的成功,我们期盼母校的明天建设的更加的美好!

活动计划 篇8

  一、 活动主题:让奉献成为永恒 让温暖情满校园

  二、 活动目的:此次爱心形象大使选拔大赛旨在宣传志愿服务精神与奉献精神,宣传并推广学院联通爱心互助计划与爱心超市活动。选出爱心形象大使来传达爱心讯号,唤起更多的爱心人投入到志愿服务于奉献的行列中来。

  学院通过与许昌市联通公司合作的“学院联通爱心互助计划”努力为在校贫困学生提供激励与帮助,为贫困学生共铸翱翔的“翅膀”,在校联通用户使用联通卡品所产生的每一分钟的话费都有一部分注入爱心互助计划,成为帮助贫困学生的爱心动力。爱心互助计划是一种奉献也是一种责任,更是一种救赎!

  许昌学院青年志愿者协会与联通公司共同发起举办的爱心超市,是为广大学生提供一个心灵互动的平台,爱心超市将会成为我校师生的一个爱心驿站,每一个到爱心超市的人,都会成为爱心超市的传承者。爱心超市不仅接受在校师生和社会各界的捐助与贫困学生的申领,我们还将经常走出校园奉献爱心。

  三、 主办单位:许昌学院团委

  承办单位:许昌市联通公司

  许昌学院青年志愿者协会

  四、赛程设计:

  1、 海选阶段:

  在全校拟设拟15个评选区,参赛选手可以直接到各报名点进行报名、参赛。每名选手的比赛时间为10分钟。每个评选区评委由各评选区负责人组成,暂定评委为五名,评委现场打分。每个评选区选出前5名晋级进入下一轮评比。

  2、 晋级阶段:

  从各选区晋级的75名选手进行75进25,25进15晋级比赛,由校青年志愿者协会组织评委会委员统一进行比赛,活动地点为大学生活动中心大演播厅

  时间为20xx年X月X日至X月X日

  五、 奖项设置:

  1、一等奖:1名,助学奖金600元(暂定)并颁发荣誉证书;

  2、二等奖:2名,助学奖金300元(暂定)并颁发荣誉证书;

  3、三等奖:3名,助学奖金100元|(暂定)并颁发荣誉证书;

  4、入围奖:第二轮晋级的15位选手,奖品为联通公司提供的卡品一张及50元话费充值卡;

  5、参与奖:各选区晋级的'75位选手,奖品位联通公司提供的精美奖品一份。

  六、 比赛内容:

  1、关于志愿者方面的演说(诗歌、散文等形式不限);

  2、个人才艺展示;

  3、5分钟即兴演讲;

  七、评分细则:

  评分实行百分制,基础分为40分,具体量化如下:

  衣着与仪态5分

  演说10分

  才艺展示10分

  即兴演讲10分

  综合素质5分

  八、参赛及报名事项:

  1、具有志愿精神,乐于奉献的在校大学生;

  2、品学兼备,综合素质好,能够代表志愿者形象;

  3、形象好、气质佳,性格开朗、活泼大方;

  4、各评选区不得以任何名义收取参赛选手的费用;

  九、参赛纪律

  1、参赛选手需服从评选委员会的安排,听从工作人员调度;

  2、不得无故迟到、早退或缺席比赛;

  3、不得在比赛中使用任何形式的不正当竞争手段;

  4、不得以任何形式损害大赛名誉。

  十、违规处理

  1、视违规情节严重程度,对违规选手进行口头警告、扣罚参赛得分、取消参赛资格等处罚;

  2、损坏任何公共财产,照价赔偿;

  3、如出现违规违纪行为,将交至学校处理。

  十一、 报名方式:

  1.电话报名: 联系人:

  2.网络报名: Email :xcxyqx@yeah.net

  3.现场报名:校青年志愿者协会办公室(满庭芳餐厅四楼大 学生活动中心)

  说明:凡参赛选手需填报参赛报名表(后附),附1寸彩色免冠照片。

  十二、媒体宣传报道:

  1、邀请许昌电视台、许昌市教育电视台进行采访报道;

  2、邀请许昌晨报、许昌日报进行报道;

  3、在团委网站、颍川弦歌网站上进行实时报道;

  十三、预算—4000元

  一、二、三等奖奖金及证书 1700; 入围奖及参与奖1000元;

  2、宣传费用:条幅、喷绘、宣传页等400元;

  3、舞台设计:背景喷绘、荧光棒等600元;

  4、其它费用:300元。

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