成长计划

时间:2023-06-09 17:21:56 计划 我要投稿

成长计划范文集合八篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将迎来新的进步,是时候认真思考计划该如何写了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的成长计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

成长计划范文集合八篇

成长计划 篇1

  要成为一名优秀的体育教师是不容易的,尤其是现代这个社会需要的是多元化的教师,不仅要有过硬的专业知识水平,更要具备优秀的素质涵养,我计划从以下几个方面去努力让自己的教师生涯趋于完美:

  第一:古人云:“尊其师信其道”。

  只有专业素质过硬,学生才会喜欢上你的课,才会尊重你。正所谓,你要是想给学生一碗水,你就应该拥有一个大海。所以在工作之余我应该继续训练,努力使自己的专业水平更上一层楼,同时积极的利用网络更多的了解体育教学的动向。在学识上努力学习更多的先进知识,在思想上跟上时代,争取新的教学方法,让孩子在新教育新思想下长大。认真钻研心理学和教育学,把它们运用到工作实践中去,帮助自己更好的解决工作只能感可能出现的问题。

  第二:要有“三心”。

  首先对待学生要有一颗博爱的心。有句俗语说“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”,做一名好教师还有最重要的一点就是要有“爱心”。都说师爱是神圣的、无私的是教师教育学生的感情处方,是教师与学生沟通的桥梁和纽带。只有真正的去爱护和关心自己的学生,才会真正的了解学生,了解他们的喜好和个性差异,去做到因人教学,让学生的'个性健康的发展。也只有学生体会到了老师的感情,才会“亲其道”“听其言”“信其道”,接受老师给予的正确引导。

  其次,要有恒心。

  因为教师是一个任重道远的行业,学生的优秀与否教师的恒心就致关重要。

  最后,要有一颗平常之心。

  在教学工作之中要平等的看待每一位同学,无论他们的成绩好与坏,他们的身上都有自己的闪光点。在适当的时刻我应该毫不吝啬地表扬和赞扬。遇到犯错误的同学,要耐心的说服他们,不能用犀利尖刻的语言伤害他们。

  第三:“野蛮其体魄,健康其心理”

  现在的学生大多是独生子女,生活条件优越,但自理能力差;眼界开阔知识面丰富,接受新鲜事物的速度很快,但是通常是以自我为中心,很少考虑他人的需求,团队意识单薄,集体荣誉感不强。作为体育教师除了传授他们体育技能外,更重要的是要用体育精神来培养他们的自信心,团队协作精神。所以在教学计划中我也安排了3—4节的素质拓展训练课:信任背摔,团体跑等项目。

  第四:努力提高自己的业务水平,加强与领导、同事、家长的沟通能力,使自己的工作更好的开展。

  用饱满的热情去面对自己的工作.无论任何事情不分大小我们都应该积极面对,力争将其做得圆满。

  第五:“三人行必有我师焉”。在工作和学习之中有不懂的问题要及时向同事和自己的师傅请教。

  “他山之石,可以攻玉”。多听老教师的课,吸取他们教学的长处,弥补自己的不足。“不耻下问”。深入到学生中去,聆听他们的对体育课的看法,虚心接受学生提出的意见,并和他们一起讨论如何上好每次的体育课。最后我将不断提高自己的专业,尝试新教法,在实践中学习。争取尽快适应现代体育新教法、进入角色,和学生一起快乐成长!和优秀教师一起提高。

成长计划 篇2

  看到学校关于“青蓝双馨”的培养方案后,心情很激动。这将意味着我们不仅是大安小学一名普通的教师,更有幸成为各位老教师的学生,更为在以后的工作中能够得到各位师长的悉心指导,倍感荣幸。学校领导为我们创造了一个发展平台,这对于我们无疑是一个最好的学习成长的机会。

  作为一名青年教师,我深知自己在起步阶段存在的诸多不足,如:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽。和老教师相比,我们有太大的差距,“学高为师,德高为范”,我们迫切得期待在老教师们的带领下,尽快成熟、尽快完善,特制定此计划。

  一、本学期专业成长目标

  为了更好地实现专业的成长,我将树立坚持学习的态度,进行有计划的课外阅读活动。力求每节课及时记录反思,跟踪记录自己的班主任历程。力求探索适合自己的教学风格。按培养方案上规定的时间,实现自己由实践型教师向科研型方向发展,努力成为学校的优秀教师。

  二、本学期个人成长计划

  有高尚的职业道德、充满爱心、耐心、细心;有一定的修养,有深厚的`文化底蕴;能独立承担几节观摩课,并得到一定程度上的认可;能有自己的研究课题,自己撰写的教学论文或是教学随笔能在评比中获奖;使自己的课堂管理有特色,为学生营造和谐的学习氛围。营造良好的班级精神风貌,培养学生热爱生活,自信乐观的价值观。随时记录自己在“班主任”角色上的尝试和体会。

  三、本学期具体安排

  1、制定具体的个人成长计划;

  2、每月听“蓝方教师”新授课2节,认真做好听课记录和反思;准备2节新授课,请“蓝方教师”指导、点评;

  3、在“蓝方教师”指导下上好一节成长汇报课;

  4、命制一份测试卷,撰写一篇教研叙事;

  5、研读一本教育教学专著并撰写读书笔记2万字以上;

  6、每月月终上交一份月收获总结;

  7、学期末撰写本学期的成长总结;

  8、实现“一课多上”和“一课多案”;

  9、养成天天阅读的好习惯,坚持写“教学反思”。

  “一步登天不可能,但脚踏实地,一步一个脚印有可能”。人的潜能是无限的。个人专业化成长计划的设计与制定是对自我的一种挑战,同时也是对自己事业乃至人生目标追求的系统化、理论化。所以,我一定坚持理论与实际相统一的原则挑战自我,完善自我,发展自我,实现自我。

  我相信,在领导的关怀下,在“蓝方教师”的悉心指导下,年轻的我们一定会快速地成长,成熟,成才!

成长计划 篇3

  作为一个踏入小学教育领域三年半,各方面还不成熟的小学英语教师,能够有幸加入这个名师工作室,成为一名学员,我觉得万分荣幸!首先,我要感谢街道和学校对我们年轻老师的关心和帮助,也非常感谢我们的师傅——名师们对我们的细心和辛勤的辅导,我一定要努力学习、不断成长,早日成为一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的科研型教师。在此,我对我的职业个人近三年的发展进行了一次成长规划设计。

  一、近三年的发展目标:

  1、每年阅读教育理论书刊或教育专著(3—5本),撰写读书笔记3000字以上,撰写心得体会2篇以上。

  2、认真听取(协助)名师组织教改科研讲座或主题教研活动,积极参加街道级及以上教研活动。

  3、每年听名师上课10节,听常规课、公开课40节,主持、参与校级及以上教研活动20次。

  4、积极撰写教学后记、案例评析等10篇以上,并发布到名师工作室网页。

  5、每学期向名师汇报工作2次。

  6、承担校级及以上的示范课或研究课。

  7、每年撰写1-2篇论文。

  8、积极参加街道和学校的各种比赛。

  9、主研和参研课题研究。

  10、协助导师建设网站,及时发布校本、课改、教研等活动信息,上传资料。

  11、参与工作室各类主题论坛,积极跟帖。

  12、积极、主动参与相关活动,集体活动无缺席。

  13、及时完成各项临时工作任务,按时保质保量完成导师布置的任务。

  14、能积极、主动协助导师各项工作,参与工作室建设。

  15、教学业绩突出,效果好。

  16、支持学校工作,积极参与各项活动。

  二、分阶段目标:

  第一年:

  加强自身专业知识的学习,同时学习有关教育教学信息,以教改理论为指导,在小组经验丰富的教师的引领帮助下,提高现有的教学水平,提高英语课堂的质量。

  第二年:

  学习计算机方面的《Flash》等软件的应用,以帮助优化课堂教学;提高课堂教学质量,并能予以展示;收集好自己在教学中的资料,如:评课,反思,案例,多做理论方面的学习。

  第三年:

  对平时的教学实践多作总结与积累,配合完成各类英语课题研究;提高自身的理论水平,对自己撰写的案例、小论文等争取获奖。

  三、达到三年发展目标的具体措施:

  1、内涵发展方面:

  注重个人素质的培养,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。做个富有责任心的优秀老师,在遵守制度、与人相处方面能够严格要求自己,提高自身的政治理论素养。

  2、课堂教学方面:

  (1)多学习教育类杂志或书籍,收集相关教育信息资料,留意教改动态。注重对自身教育行为的反思----实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。

  (2)树立现代学生观,学习《小学教育学》,《心理学》等书籍,一位好的教师不仅有好的教学方法,更要了解学生的内心世界,尤其对于那些行为有偏差的学生,更要从他们的心理出发,端正其学习态度。学会以发展的眼光看待每一个学生。激发学生学习英语的兴趣,因材施教,尤其要根据本学校本班学生的特点,做好抓差补缺工作。

  (4)认真参与听课、评课活动,通过相互听课,取长补短,交流反思,讨论方法,优化课堂教学策略,提高教学水平。以反思、案例等不同形式作好资料的总结与积累,完成自身的.英语课题研究。

  (3)课前充分备课,尽量做到每课都准备详案,发挥自己的特长,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和生活的实际需要,课堂上有足够的实践性教学环节。

  (5)在信息技术方面要,学习计算机的相关知识,尤其要学会《Flash》等软件的应用,以达到学科教学与信息技术很好整合的目的。

  (6)自己在工作中曾得到过很多教师的帮助,他们良好的师德带动了我,因此当身边的老师有困难或需要帮助时,我定会竭尽所能,在帮助别人的同时提高自己的水平。

  对于现实而言,规划永远只是一个发展方向,我还必须根据现实的情况进行一系列的调整。但是,我会努力朝着不断完善自我的方向前进下去。

  目标达成所需要的帮助:

  1、目前的课堂还不成熟,希望老师们给予指导,让自己的课堂成熟、丰富起来,提高课堂的效率和质量。

  2、在科研方面还需向老师们多多请教,寻求帮助。

  3、所教班级比较多,抓差生的工作不易开展。

  4、加强对英语学科的重视程度,多参加类似英语培训的活动,吸收外来资源,充实自身,提高自己的教学水平。

成长计划 篇4

  我从事教育工作十几个年头,在认真学习领会学校工作计划的基础上,作为一线教师,就应时时锻炼自我,让自我尽快地成为高素质、高水平的人。电脑现已被运用到教学中,电脑的运用大大推进了社会的发展,效率的提高。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驭课堂的潜力,我深知自我在这个方面有很大缺陷。因此我为自我制定的一年发展目标为:向具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄的教师发展、努力。

  一、总目标:

  1、继续认真学习,《教师职业道德规范》,具备良好的师德,构成高尚的人格有一颗进取的心。

  2、我要认真学习阅览理论书籍,为实施新课改实验的深入开展寻找理论基础,取长补短,吸取先进的教学经验。树立终身学习的理念。

  3、认真学习领会新课标,掌握包保学科的学科特点,认真钻研教材,研究教法,使教师教的最优花落实到学的最优化,构成自我的教学风格。

  4、在教学实践中探索、反思、及时记录、小结。具备必须的教学科研潜力。

  5、用心参加校本培训活动,提升个人素质。

  6、促进信息技术的整合、能够独立制作教学课件。

  7、尊重学生、赏识学生,建立师生之间平等、互助的和谐氛围。

  二、具体措施

  1、用心投身于学校教师论坛活动中

  全面推进素质教育是基础教育改革和发展的根本任务。在全面推进素质教育的'过程中,基础教育课程改革是一个关键的环节。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对广大教师和教育工作者提出了新的更高的要求。我校的教育论坛已开展得如火如荼,为改变观念,切实投身于新课程改革的浪潮中,真真正正提高教育教学质量,我要用心投身于学校教师论坛活动中。

  2、提高自身素质,坚持参加学历提高的学习

  新课程的实施,教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解学生发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。要想与时俱进,与新课程共同成长,就得坚持参加学习,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。

  3、不断学习信息技术,学会动手制作课件。

  电脑现已被运用到教学中,电脑的运用大大推进了社会的发展,效率的提高。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驭课堂的潜力,向45分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的课件使用,无疑能够起到事半功倍的效果。

  4、一学期写一篇高质量的论文

  作为一线教师,就应时时锻炼自我,让自我尽快地成为高素质、高水平的人。每学期写一篇高质量的论文是我又一个发展规划。

  5、做好课后小结、写好教学反思,努力使自我业务水平再上新台阶。知识在于积累,“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养,使知识不断积累,思想才能与时俱进。反思是自我提高的阶梯,好好想想,看哪里做的不对。这样会使我们持续一种用心探究的心态,也会让自我观察研究自我的教学,对自我和他人的行为与观念会有深层的认识。另外,反思是充分挖掘自我专业发展资源的主要方式,因而经常写教学反思能够使自我业务水平再上新台阶。

成长计划 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好,我来自414班的周倩,今天我国旗下讲话的题目是:《我的国庆假期成长计划》。

  国庆,这个中华民族值得骄傲的日子,对于我们而言,或许放假的指示灯,亦或许是考试临近的标志。但无论如何,作为我们高中生,应当要有的观念,便是抓住一切可以抓住的时间提升自我。人生的几大转折,我们或许就已站在那个置关重要的路口的不远处了,要让有限的生命,焕发出不一样的光彩,并不只是口头一语,而在于行动,在于计划。我的计划,便是以下几点:

  每天按照学校住宿的要求起床,利用早上记忆力尚佳,读记单词语法对我来说是个不错的选择。“一年之计在于春,一日这计在于晨。”把握好时间,“在正确的时间做正确的事”,而在我看来,应在海斌老师的军训名言上加上一句:“在正确 的时间做正确的——做适合自己的事,做自己适合的事。”

  早餐后,正常的日常家务完成,应该就9:00左右了,这个时候,我会选择做数学、政治。为什么这么做呢?因为,这是我认为的比较有效的学习方法,想必对大家也有一点小启示吧。这个方法是:一文一理,交叉学习。如果长时间一直做同种类型的,同种思维的问题,或许开始还激情四溢,但久了,热情便会被消磨,取而代之的是心烦,可能还会有反感。所以,适当换一种思维,换一种类型,并不是不专心,而是为了更专心。

  过久的专于书本也不是好的,适当的出去走走,透透气儿,或是帮家人做点家务,在轻松,愉悦的氛围里,提升家人之间的情感,让紧绷的思绪放松。这个时间,你也可以做做通用技术的小实验,或是邀上几个玩伴,去发现研究性学习的课题,这也可以说是在生活中学习,在学习中生活了啊!而学习的本质,不也应是这样吗?

  而至艳阳的中午,出去也不是什么好选择了吧。端一杯甘泉,捧一本书香,清新阳台下,感受风拂脸颊的柔情,聆听风声,阅读,积累语文的一种方式,对于它的'歌颂以及各种华丽语段,我想我还是讲不来,我不会华丽,我只朴素的感觉它是修身、陶冶情操,关心社会与生活的好路径。

  下午,稍稍休息后,就着大好精神,可以搞一下化学,生物什么的。虽说它俩的归类都是理科家庭,但做起来,还是略有差别的,对我而言,一阵大堆计算后,来点考记忆的生物也还是有一定跨度的,所以也不会出现上述第一点的心理了。

  晚饭后,稍做活动,一则保证身体健康,二则为了学习有个好的支撑。俗话说的好:“身体是革命的本钱!”所以,下面就转入物理的学习吧!打疲劳战自然是不好的,所以早睡早起才好,而对于极难入眠的我,看一下历史也是可以的,一则不浪费时间,二则不会让我有机会胡思乱想,三则有利于让我快点入梦乡。

  同学们,漫步中,我们已走过了多少,而我们又从中学会了多少?又驶过一周,跨进了新的里程。那一闪而过的光阴,往事犹新但终已成为历史存留于记忆中。站在新的起点,展望未来,规划未来,奋斗未来吧!某天,当我们自然地回过头来,观望那曾经走过的路,涉过的河,还有那沟沟坎坎,都留下了奋斗者的足迹,而那时,攀登者站在了峰顶,脚下,是那被征服的山蛮,放眼吧!海阔天深!

  最后,让我们共同祝愿,祝愿祖国繁荣昌盛,祝愿中国愈加强大,也祝老师同学国庆快乐,祝祖国母亲生日快乐!

  我的发言完毕,谢谢大家!

成长计划 篇6

  学年已进入20xx年度,新学年的开始,我和孩子们一起从中三班升入了大三班,这意味着我们老师要为孩子们的学习找准重点,要用心为自己的成长和孩子们的成长找到前进的新方向。因此,我围绕本园重点工作计划和园本研训计划,结合本班实际,拟定了五个一的新计划,准备与孩子们共同努力,共同成长。

  一、阅读一本专业书籍。

  学习是自己的最好老师,因为终身学习是现代人所提倡的学习理念,所以本学期,除了继续深入学习贯彻《浙江省学前教育保教管理指南》和《幼儿园教育指导纲要》以外,本人还计划阅读一本专业书籍,加厚自己的专业素养,提高自己的文化底蕴,来满足孩子们的好奇心和求知欲,促进他们更好的发展。

  二、备好一个精品教案。

  备好课是上好课的关键所在。尽管每学期都在对预设教学内容进行筛选修改,尽量让所备课程能够适合自己班的`孩子们,但是还是有好多的内容总不能达到预期的效果。由于幼儿园的工作琐碎繁多,我们不能把每堂课都像公开课那样精心准备,所以给自己的最低要求,以自己的特长领域为突破口,备好一个精品教案,包括解读分析教材、设计理念、设计意图、详细的教学过程等等。

  三、执教一个优质活动。

  从备好课出发,尝试把精品教案在自己班内执教。在与孩子们的互动中,预设的过程也并不一定就会取得很好的效果。通过执教,反思自己的教学过程,需要的话再做修改,在平行班内做行为跟进活动,努力使该活动成为一个优质活动。不断地磨炼自己的教学能力。

成长计划 篇7

  作为一名青年教师,我们必须注重自我发展,确定个人成长规划,通过学习逐步提高自己、完善自己,在学习中逐步成长起来。

  根据于校长和夏主任的讲话精神,本人的个人发展有如下定位:

  一、基本情况

  本人于20xx年8月毕业走上工作岗位,20xx年晋升为中学二级教师,20xx年晋升为中学一级教师。工作十年以来,本人一直从事第一线的教学工作,担任了十年班主任工作,有较丰富的工作经验,另有发表论文和获奖论文数篇。

  二、自身现状分析:

  在这十个头年里,我较顺利的完成了社会角色的转换,从一名学生到一名合格的中学一级教师,我的课堂教学有了较快的发展,科研意识也有所增强,科研能力也得到一定的提高。但随着年龄增大,孩子的降临,感觉家里要操心的琐事越来越多,面对学校那快节奏的工作觉得累,有一种精力憔悴的感觉,我感到自己的发展进入了“停滞期”,特别是近几年由于教学工作压力的不断增大,在学习上对自己有所放松,由于缺乏学习,造成了理论功底不扎实,缺乏理论积淀,写出的文章质量上不去。其次,工作中产生了惰性,缺乏热情。往往是需要干什么就干什么,需要怎么做就怎么做,缺少创新。

  我的困惑: 如何协调教学研究与琐碎的班级管理之间的矛盾?虽说提倡教师做研究者,可是在日常的教学工作中,发现特别是作为班主任,要处理的事情实在多,每一天单单应付班中各种检查,就筋疲力尽了。很多事情还得带回家做。所以一天下来,根本无法静下心去深层次地思索教学研究上的事。

  三、发展目标与措施

  树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的`改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学,尤其是在研究性学习和实验教学中,对照新课标,努力培养学生的科学探究能力,提高学生的科学素养;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子教学,使自己逐步成为研究型、学习型的教师。

  具体实施方案:

  1、积极参加各级各类学习,不断更新知识,每天安排一定的时间阅读教育专著,丰富自己的文化素养。同时多看权威性的教育类期刊杂志。认真完成学校规定的读书笔记和教学反思。希望每学年能上一节校级以上公开课;每年写一篇高质量的体现自己教育教学风格和水平的教科研论文,并能在区级以上获奖或发表。从而不断提高自身的教育教学理论水平。

  2、学习吸收新的教学理念,虚心向同事请教,向名师和专家学习。努力向四十五分钟要质量,提高课堂教学效率。争做一个学生喜爱、家长欢迎的老师。

  3、做好读书笔记、写好教学反思,努力使自己业务水平再上新台阶。 知识在于积累,“厚积而薄发”是教师应具备的文化素养,做好读书笔记就能使知识不断积累,思想与时俱进。并虚心向同行学习,向名师学习。

  4、结合学校主题研修,以提高日常的教学工作和班级管理方面的能力。

  5、不断提高教育能力。包括全面了解学生的能力、正确评价学生的能力、转化后进生的能力、指导学生与人交往的能力、教师“身教”的能力、课堂上灵活应变的能力等。

  正是由于自身存在的这些不足,才给了我发展的动机、发展的潜力,年轻就是我们的资本,我们有着不甘落后的进取心, 我会充满激情地去奋斗、去开拓、去进取。

成长计划 篇8

  我在乐昌二中工作已是第16个年头了,我一直有着教育梦想,希望自己能成为一名优秀的、深受学生喜欢的美术教师,在教育教学工作中,我能认真学习其他师之长处,与此同时,我发现,我的课堂还缺少很多,我想,这需要我不断地反思自己。通过前十几年的工作,我真正地感受到自己是一个安于现状没有什么进步的人,至今还没有去评过高级教师,虽然我在工作中认认真真,尽心尽力地做好自己本职工作,可是由于自己的教科研能力不强,自我感觉功底较浅,再则由于工作环境与生活环境等方面的原因,自己的惰性也就显露得比较多,总是缺少各方面的营养,在这个人才济济高速发展的社会里,我更是认识到自己教育理论、专业知识、基本功以及个人文素养的不足,有待于进一步提高。

  二、近期个人发展目标。

  1、树立终生学习的观念,不断提升自己的'师德修养。

  2、坚持看书,做到读书有体会,提高自己阅读和写作的能力。

  3、重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力。

  4、利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。

  三、未来一年发展规划

  1、养成良好的阅读习惯,并能有自己的阅读心得或是教育随笔。

  2、树立了终生学习的观念,在不断的综合学习中提升了自己的素养,成为了一个有内涵的教师。

  3、尽心上好每一堂课,成为学生喜欢、家长放心、领导省心的教师。

  4、锻炼好自己,让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度。

  5、准备好硬件和软件计划去评高级教师。

  四、具体措施

  1、养成天天阅读的好习惯。

  让我真正认识到阅读的重要性。在不断地阅读中提升自己,让自己成为一名有素养的教师。

  2、做一个勇于课堂实践的老师。

  课堂是老师能力检验的一个大舞台,认认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要,也是自己的目标。

  3、坚持写“教育反思”。

  教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总结实践、升华经验,坚持写教学反思、教育随笔,可以提升自己的教育能力。积极撰写教育教学论文,做课题研究。

  4、加强基本功训练。

  “三字一话一画”的老师基本功要不断练习,让自己成为学生心中的榜样,让学生“亲其师、信其道。”

  5、利用现代化辅助教学。

  美术课堂要讲究直观性,我想在今后的教学中多用多媒体教学,会给学生带来更多的精彩。

  7、确立一本校本教材编写的目标。

  8、带领学校另外两位美术老师搞好学校的美术教育教学工作,认真抓好高考美术训练、积极组织学生参加美术比赛。

  生动的课堂、全面的美术素养,都不是一日之功,我不敢奢望自己一下子成为优秀的教师,不敢奢望有自己的教育专著发表,但是“心有多大,舞台就有多大”,我会一直朝着心中的梦想迎风起航

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