范文资料网>反思报告>教案大全>《幼儿园小班社会活动教案《我把皮球滚给谁?》

幼儿园小班社会活动教案《我把皮球滚给谁?》

时间:2023-10-01 07:39:01 教案大全 我要投稿
  • 相关推荐

幼儿园小班社会活动教案《我把皮球滚给谁?》

  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案要怎么写呢?下面是小编收集整理的幼儿园小班社会活动教案《我把皮球滚给谁?》,欢迎阅读与收藏。

幼儿园小班社会活动教案《我把皮球滚给谁?》

  活动目标

  1. 介绍自己的名字。

  2. 认识小朋友的名字。

  3. 学习使用礼貌用语。

  4. 锻炼手眼协调能力。

  5. 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  活动准备

  皮球。

  活动过程

  1. 老师与幼儿围圈坐。

  2. 老师将球放在地上,手按皮球,一边有节奏地滚动,一边按节奏说:“喂喂,我的皮球滚给谁?”小朋友说:“请把皮球滚给我。”

  老师随机问:“请问×××,你在哪里?”被叫到名字的幼儿说:“×××在这里,请把皮球滚过来。”老师将皮球滚向该幼儿,幼儿说:“谢谢。”

  活动评价

  1. 能介绍自己的名字。

  2. 能使用礼貌语“请”、“请问”、“谢谢”。

  3. 能用双手接滚动的球。

  活动建议

  此活动也可以运用《找朋友》的方法进行,如幼儿一边跑跳步一边唱“找啊找啊找朋友,找到一个好朋友,敬个礼,握握手,请问你叫什么名?”,另一个小朋友唱“我的名字叫×××”,随即找朋友的小朋友唱“×××是我的好朋友”,两个小朋友一起说“再见”,然后两个小朋友分开,继续找其他的小朋友。

  为了让幼儿更好地记住自己和小朋友的名字,可以在活动区中创设“朋友角”张贴小朋友的照片和姓名,引导幼儿相互介绍自己,并认识同班小朋友的姓名。

  活动反思

  游戏中锻炼了孩子的动手操作能力,滚球的技巧和力度,还有两个人的合作意识,滚过来滚过去,变成小花等等很好玩,我觉得,本次活动的形式和方法还可以多样性,变换更多的方式方法会更好玩更加吸引孩子,让孩子在各方面有更多的提高。

【幼儿园小班社会活动教案《我把皮球滚给谁?》】相关文章:

滚皮球教案01-28

滚皮球教案12篇03-12

滚皮球大班户外游戏教案03-02

幼儿园小班皮球教案03-15

滚皮球表演活动反思03-30

滚的球小班教案01-06

拍皮球小班教案01-09

幼儿园小班皮球教案15篇03-22

幼儿园小班皮球教案(15篇)03-23

小班游戏大皮球教案03-09