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幼儿园防震应急预案

时间:2023-10-11 07:28:28 应急预案 我要投稿

【热门】幼儿园防震应急预案5篇

  在学习、工作或是生活中,保不齐会遇到一些意料之外的事件或事故,为了将危害降到最低,可能需要提前进行应急预案编制工作。应急预案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编精心整理的幼儿园防震应急预案,希望能够帮助到大家。

【热门】幼儿园防震应急预案5篇

幼儿园防震应急预案1

  一、演练目的

  为了使幼儿园教职工和全体幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高大家紧急避险、自救自护和应变的能力。

  二、参加演练人员

  全园教职工、全体幼儿。

  三、领导机构:

  幼儿园成立地震应急演练领导小组,确保演练工作安全有序开展。

  组长:陈武金

  副组长:袁晓勇

  成员:各班教师

  四、演练步骤

  1、让幼儿熟悉应急避震的.方法。

  2、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。

  五、演练安排

  1、演习的时间、参加人数:

  时间:20xx年9月15日上午10:00

  人数:小大班共2个班级31人。

  2、演练内容:

  ①就地避震;②安全撤离;

  3、警报信号:

  地震发生的信号:警报声起;代表发生地震,幼儿进行应急避震。

  地震发生后,组织疏散的信号;

  警报声结束,幼儿进行疏解。

  六、管理人员及老师应做到:

  1、由幼儿园组织全体教师学习防震减灾知识,观看地城教育录像片,让教师明确演练的必要性和基本步骤。

  2、以班级为单位,给幼儿讲防震减灾知识,并进行就地避震和安全撤离演练。

  3、讲安全方面的要求:

  ①就地避震时,要注意保护好头部和眼睛,以免被桌椅碰伤。

  ②撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,首先要保证“安全、有序”。

  4、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。

  5、及时纠正幼儿不正当的动作。

  6、当发生意外事故时,要及时作出处理。

  7、集合后及时清点人数。

  七、活动形式及地点

  预案启动后,幼儿园统一鸣警示信号,听到警示信号后,班级教师马上停止一切教学活动,告诉孩子地震警报,并指挥孩子们在第一时间蹲到课桌下边或躲到洗手间,边躲避边安慰孩子:“小朋友,大家不要怕,地震来了,赶快躲到桌子底下!”警报声停止后教师用最快的速度组织幼儿安全撤离教室,注意安全别掉队。

  八、地震发生时的应急避震应该做到:

  1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

  2、在室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

  3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

  4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只在胳膊在额前相交,右后正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5、洗手间内的幼儿,也要采取应应措施,就近躲避。

  6、在学到外的幼儿,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

  7、老师要迅速检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

  九、疏散注意事项

  1、要有顺序地疏散,疏散过程中,以双手护头,以防被砸。

  2、疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。

  3、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

  4、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

  5、各班幼儿到达集中地后,幼儿要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数。

  十、演练结束

  当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。老师要及时总结经验,不断提高幼儿应急避震演练的效果。

幼儿园防震应急预案2

  为了更好地贯彻“预防为主,安全第一”的防汛方针,确保师生生命财产安全,强化生命第一的意识,做到早部署,早防范,切实做好汛期安全工作,结合我园实际,特制定本预案。

  一、成立幼儿园防汛抢险领导小组及职责:

  1、防汛抢险领导小组:

  组长:xx

  副组长:x

  组员:xx

  2、防汛抢险领导小组工作职责:

  总指挥:xx(组织全园教职工,按各自的职责进行疏导幼儿)

  广播组:xx(拨打报警电话,向上级及时通报险情)

  疏散引导:xx(帮助各班班主任把幼儿带到安全部位,让各班班主任清点人数并上报)

  警戒救护组:xx(负责联络工作并组织受伤人员救治工作)

  各班负责人:班主任及带班教师分别负责幼儿从各个安全出口迅速撤离。

  二、幼儿园防汛工作预案:

  1、加强对全园师生防汛知识的宣传教育,通过专题会议、宣传展板等多种形式,把防汛知识传达给每位师生,提高全园师生的防范灾害能力。

  2、加强检查和防范工作,经常保持校园交通、排水设施畅通,对校园内容易滑坡的地方逐点检查,特别要严禁车辆停放在幼儿园门前。对幼儿园园舍墙体、屋面、门窗、电器等定期安全检查,对检查中发现的.问题和隐患及时整改,防止安全事故发生。

  3、密切注意幼儿园园舍安全,定期进行安全检查,预防幼儿园整体滑坡,发现安全隐患,立即将师生迁移,并及时上报教育主管部门。

  4、汛期坚持领导值班和报告制度,幼儿园负责人的手机和值班电话全天开机,确保通信畅通。有异常情况及时向上级汇报。一旦发生险情和意外情况,采取果断措施及时处理,防止重大安全事故发生。

  5、幼儿园要组织抢险小组待命,对幼儿园门前台阶架空层下保健室、图书室、科学发现室的设备做好转移准备。发现异常,马上整改,坚决把隐患消除在萌芽状态。

  6、切实加强预防管理,严防幼儿园重大灾情发生。若因人力不可抗拒发生事故,负责人和现场人员及时采取有效的自救措施,同时报告上级有关部门,把损失降低到最低程度。

  三、疏散时注意事项:

  1、根据现场的实情,优先选择最佳疏散线路。

  2、全园教职工迅速到位,通过广播对被困人员的情绪做好组织和引导疏散工作,维护好疏散秩序,防止拥挤踏伤。

  3、要清点人数,对救出的人员进行清点,看是否全部救出。

  4、灾情严重的情况下要组织幼儿按原有疏散路线向高的地方转移,集中等候救援。

  5、幼儿年龄小自理能力差,加强教师思想道德观念教育,加强自身的安全措施和应急能力。在需要时要有勇于献身的精神。

  附:抢险救灾突击队名单

  队长:

  队员:

  xx县幼儿园

  20xx年xx月xx日

幼儿园防震应急预案3

  为了保护全体师生的人身安全,增强全体师生的安全意识,当发生地震、火灾等重大突发事件能够应急处理,特制定本方案。

  一、成立应急领导组:

  组长:副组长:成员:全体教职员工

  二、明确职责、加大宣传力度:

  1.领导组成员要经常在师生中宣传安全工作的重要性,以增强师生“安全重于泰山”的意识。每月第一周的周一组织教师学习安全工作有关内容。

  2.组长是本园第一安全责任人,各班主任是该班的第一责任人。

  3.制定必要的安全制度,以约束师生的行为。

  4.如遇危急情况,师生应头脑清楚,不惊慌、尽量采取临时保护措施、防止因混乱拥挤造成挤压、踩踏等人为伤害。

  5.领导组及有关人员应经常检查公共设施,对危险处及时上报局领导,并主动消除隐患。

  三、应急预案的'具体方法:

  1.在紧急情况下的行动命令和信号是哨声和口头指挥。

  2.紧急情况下的疏散路线及负责人

  应急通道一:,应急通道二:,应急通道三:,各班疏散指挥:各班主任。

  后勤人员:

  救护人员:

  四、要求:

  1.遇到险情全体教师迅速赶到指定地点,将学生快速、有序地疏散到安全地点。

  2.后勤人员立即采取切断电源、关闭阀门抽静底火、减压、淋灭等方法,防止火灾蔓延。

  3.组织安排好重要设备、物品、帐薄、现金、档案文件的抢险。

  4.及时向上级部门取得联系,通报情况,接受上级指示。

  总之,平时积极宣传安全工作的重要性,树立预防为主的思想,一旦遇到险情,全体教职工要勇敢、沉着、迅速组织学生疏散,使灾情及损失减到最小程度。

幼儿园防震应急预案4

  为保证我园师生在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,结合幼儿园工作实际,特制定本预案。

  一、工作原则

  统一领导,分级分组负责,资源整合,分工协作,协调一致,服从全局,紧急处置,权责一致。

  二、地震应急机构

  成立地震应急工作领导小组,破坏性地震发生后或临震地震预报发布后,领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”,组织领导地震应急工作。领导小组组成如下:

  组长:卢桂华

  副组长:郑秀芳

  组员:林江惠,江丽花,邱春燕,黄丹露

  职责:负责指挥协调,及时掌握情况,并向上级领导汇报,贯彻传达领导的命令,组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。

  三、应急措施

  1、发生地震时,教师要先看清自己所处的位置,要有序组织幼儿,坚持幼儿优先原则,尽力保护幼儿安全。

  2、平时要教育幼儿地震中的逃生及自护的基本方法,熟悉几条逃生路线。

  3、教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑,要听从成人的指挥,以免造成更大的.伤害。

  4、成人要学会如何保护好幼儿,如果在室外活动要把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围;如果在室内不要试图跑出楼外;最安全、最有效的办法是及时躲到两个承重墙之间最小的房间,也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部,千万不要去窗下躲避;趴下时,头靠墙,使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸;如果是正在睡觉要叫醒幼儿并有序组织幼儿躲在床底下或墙脚下。

  5、时刻与幼儿在一起,鼓励幼儿及给予幼儿心理上的安慰。

  四、震后应急行动方案

  地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带,并由领导小组及时上报灾情,房屋损坏及人员伤亡情况,同时保健医生要实施救助工作。各班教师做好幼儿思想工作,消除地震恐惧感。如果地震发生后不能迅速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊慌,要就近检查幼儿身体状况,并尽量为幼儿找到饮食,同时不能盲目采取措施,要懂得发出报险信号,等待救援。

  五、其他要求

  1、要求园领导及全体员工一定要在思想上高度重视,切实把保护教职工及幼儿生命和国家财产安全放在首位。地震发生后一定坚守岗位,认真履行职责,不得擅自脱岗和玩忽职守。凡因不负责任,玩忽职守造成幼儿园财产和幼儿生命安全事故的,要追究其法律责任。对在抢险救灾工作中做出突出贡献的要给予表彰奖励。

  2、幼儿园内必须坚决实行24小时值班制度。要加强巡视,发现异常及时上报。

  3、领导小组要做好疏散路线和避难安置场所等方面的准备工作。

  4、幼儿园在临震应急期内停止一切教学活动。

幼儿园防震应急预案5

  为了提高我园处理突发事件的能力,加强幼儿的安全意识、强化幼儿的安全逃生技能(在幼儿园发生地震或火灾等紧急情况时),全园师幼能安全、快速地进行疏散工作,最大限度的.保护全园师幼的生命安全,特制定本应急疏散演练方案。

  一、幼儿园地震疏散演练指挥小组:总指挥:苏春辉

  信号员:杨国宁

  成员:各班班主任*

  二、演练时间:2017年10月27日下午

  三、具体组织实施

  1.园长负责拟定演练方案及活动细节。

  2.组长、班主任提前熟悉演练应急疏散逃生的路线及逃生的注意事项。

  4.现场拍照:张莎莎

  5.各班主任、教师,(指定区域)待命。

  四、活动安排:

  (一)参加活动成员:

  1.全体人员参加。班主任及教师负责组织本班幼儿疏散逃生。

  2.具体疏散工作安排:按安全、快速、有序的原则进行。

  (1)周四中午召开各班班主任会议,讲解演练要求,明确本班幼儿逃生路线。

  (2)各班教师向让幼儿介绍紧急逃生的正确方法,强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震以免发生误解而引发谣传。在演练活动中注意安全,保证幼儿的安全。

  3.疏散要求与注意事项:

  (1)听到幼儿园发出的警报声(或总指挥发出“幼儿园发生地震,请赶快隐蔽”口令)后,全园师幼立即安全、快速找躲藏的地方如:桌子底、墙角。听到第2次警报声拿枕头、书本等物品放在头顶进行疏散。在场老师应叮嘱幼儿不要慌张、不能混乱,提示逃生的做法(猫腰弓身,用枕头、书本等放在头上,快速疏散。)

  2.疏散集合地点:幼儿园操场。

  3.在疏散过程中,只许下不能上(无论发生什么事),且不能停留。

  4.疏散顺序:

  ①听到疏散命令后,全体幼儿立即起立,依次撤离至教室外走廊后,排成一路或两路纵队。

  要求依次安全、快速走出教室,不能推搡,以免发生拥挤踩踏事故。

  5.演练程序

  (一)启动程序:

  总指挥广播:苏春辉

  各位老师,小朋友们,赵村幼儿园地震疏散演练活动马上开始,请大家作好准备,各就各位。三点演练正式开始。

  (二)紧急疏散演练具体过程

  1.信号员发出“火灾警报”第一次信号。

  2.带班教师立即停止活动,转而成为教室演练负责人,立即告知幼儿“发生地震了不要慌”,并指挥幼儿迅速躲到桌子底下。

  3.1分钟后,警报声解除。信号员发出“第2次警报”第二次信号。警报信号时间为3分钟,各班听到警报声后,在老师带领下幼儿用枕头、泥工班、书等物品稍低头,有秩序从楼梯向外撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。

  4.到达操场后,立即整队,教师和幼儿均不要随意走散,迅速清点人数,原地待命,撤离到操场的班级向苏园长报告情况与迅速撤离所用时间。

  5.总指挥宣布演练结束,各班幼儿有序退场,进活动室。最后幼儿园对本次活动作出总结。

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