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期末复习计划

时间:2023-11-17 10:55:44 计划 我要投稿

期末复习计划

  时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,该为接下来的学习制定一个计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家整理的期末复习计划3篇,欢迎大家分享。

期末复习计划

期末复习计划 篇1

  光阴似箭,岁月如悛。还记得这学期刚开学时候的事情,一转眼就到期末了,要想取得一个好成绩,复习很重要,以下我对我的三门主科的复习计划:

  语文

  我的弱项主要在阅读理解与作文,也是我主要失分的地方。要提高这些方面,我觉得主要还是要增加课外阅读量,每天坚持看课外书,同时也要找一些阅读理解来练习,看题的时候仔细一些,认真一些,不囫囵吞枣,读懂其中的意思。同时,看一些课外习作,看看比较好的`作文的架构是怎么来构思的。另外,把以前默写错误的字再看一看,写一写,把它记住。

  数学

  需要复习一些让我觉得有困难的单元,比如:图形的对称、平移和旋转,还是就是质数、素数与合数的一些概念期末复习计划作文300字期末复习计划作文300字。我打算多做一些习题,再看看哪些方面掌握得不牢靠,将这些都搞懂。

  英语

  英语是我自己认为掌握得最好的一门学科,但也会犯错误,多是因为我的粗心大意造成的,我需要在做题的时候更加细心一些,可以多做一些习题,来改掉我粗心的坏习惯。

  最后,我祝愿班上的同学们,也祝愿我自己能在期末考试中取得理想的成绩

期末复习计划 篇2

  一、指导思想

  本学期时间紧,任务重。我们的指导思想是:靠科学的态度和方法,调动学生的复习积极性,突出尖子生,重视学困生,提高中等生。

  二、学生状况分析

  六年级只有10人,大部分学生都是爱学习的,但是善于动脑的学生不多,所以尖子生较少,同时还有两个男生学习很困难。

  三、复习的要求

  1.使学生理解分数乘、除法的意义,掌握分数乘、除法的计算法则,比较熟练地计算分数乘、除法。

  2.使学生会进行分数四则混合运算。

  3.使学生理解比的意义和性质,会求必治和化简比。

  4.使学生掌握圆的特征,会用工具画圆,掌握圆周长和面积的计算公式,能够正确计算圆的周长和面积。

  5.使学生初步理解轴对称的意义,初步认识轴对称图形。

  6.使学生能够解答比较容易的一到二步计算的`分数应用题,能够综合运用所学知识解决比较简单的实际问题,能够根据应用题的具体情况,灵活地选用算术解法和方程解法。

  8.使学生理解百分数的意义,比较熟练地进行有关百分数的计算,能够解决一些比较简单的有关百分数的实际问题。

  四、复习重难点

  1、重点

  (1)分数四则运算。

  (2)分数、百分数应用题。

  (3)圆的周长和面积的计算。

  2、难点

  (1)分数四则运算。

  (2)分数、百分数应用题的解题思路和解答方法。

  (3)圆面积计算的推导。

  五、复习措施

  1、本册内容共分四个内容,每个内容一点带面进行复习,突出重点,讲练结合。

  2、利用两天的时间进行综合训练,强化各部分知识的练习。

  3、加强对学困生的辅导,利用下午活动时间和晚自习重点有针对性地辅导学困生。

  六、课时安排

  1、分数乘法和除法1课时

  2、分数四则混合运算1课时

  3、分数、百分数应用题2课时

  4、圆的有关知识1课时

  5、综合练习2课时

期末复习计划 篇3

  一、复习的主要内容

  1.熟练地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、写0~20各数。

  2.初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。

  3.初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。

  4.认识符号“=”“<”“>”,会使用这些符号表示数的大小。

  5.直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。

  6.初步了解分类的方法,会进行简单的分类。

  7.初步了解钟表,会认识整时和半时。

  8.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

  9.通过实践活动体验数学与日常生活的'密切联系。

  二、复习的重、难点

  重点:主要放在数与数的运算这一块内容中。

  难点:加减混合的看图列式应用题、钟面的认识。

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