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月度班级总结

时间:2024-01-13 10:57:57 总结 我要投稿
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月度班级总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们好好写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编整理的月度班级总结,希望对大家有所帮助。

月度班级总结

月度班级总结1

  这个月,我班的主要工作如下:

  一、结合学校德育计划,开展了四德教育,让学生理解仁、爱、礼、德、孝。做一个孝顺,尊敬长辈的好学生

  二、加强安全教育,在不同时间,不同季节,不同环境,结合政教处的部署,抓好交通、寝室、课间打闹、饮食、传染病等方面的安全知识教育,提高意识,做好防范。

  三、抓好班级文化建设,办了一期黑板报.

  四、经过一个月的努力,早操、升旗、开会的集队速度有了很大的提高,能在规定的时间到位,一改过去慢悠拖拉的现象。

  五、卫生习惯基本养成。班上基本杜绝了乱扔垃圾的现象,做到了:地板干净,桌椅整齐,扫把摆放不凌乱,天花板无蜘蛛网,创设了一个干净、卫生的学习环境。

  六、保持与家长联系,及时向家长汇报其子女在学的表现。尤其对一些问题学生,发现问题及时取得家长的支持,共同做好学生的思想工作。

  七、注重学生学习习惯的`培养,就这个月初,我班的早读声音小的问题,加大了这方面的培养,在这最近的一些日子中,学生读书的声音得到了很大的提高。 不足之处:

  这一个月,学生思想动态不稳定,个别学生常常出现不良行为。如卢昕三番两次欺负同学,皮文喜,黄文达几次因同学对他出言不逊而大打出手。作为班主任,我的工作没做到位,没有洞察到学生的思想动态,没有制止事态的发展,实为惭愧。

  整改措施:

  1、发挥班干部作用,让班干部监督他们,指正他们的错误,发现苗头及时遏制,杜绝歪风邪气滋长。

  2、对班级中存在的问题,每天记录,每周总结,在班会中对这些问题做出处理,对问题比较严重的学生,将情况如实向家长汇报,和家长一起合作,对这些学生加强管理和教育。

  1月工作的设想:

  一、加强学生思想教育,与家长一道,共同做好学生的思想教育工作。

  二、加强班风班级的整顿,纪律首当其中。

  三、关注住宿生,尤其是问题学生的一举一动,发挥学生监督作用,制止不良行为的发生。

月度班级总结2

  这个月,总体工作较多吧,应该5号的班级A类活动《校运会志愿者》和16号的班级B类活动《防火消防》,中间还夹杂了11号的《消防演习》,各种策划,各种活动准备,各种活动总结。

  以上只是班级活动,还有班级参加的学院活动,CAD大赛、扑克牌塔楼大赛、钢笔画大赛、反邪 教漫画大赛、法律知识答辩、寝室文化节、中联杯建筑设计竞赛……在大家给力的动员工作下,参加的人数非常乐观,结果总体也很好,仅从获奖情况来讲。总的.来讲,我们班还是很给力的。

  报完喜再报忧,班里有一位同学在寝室检查的时候被通报批评了,这是我们工作没做到位,其实这个已经困扰我们很久了,希望大家给个良策。同时,最近的点名风潮也波及到了我们班,有三位同学给班级抹黑了,这也没办法,早上我还发了飞信,结果下午点名了,总结了下原因,通知只在当时有点作用,过一会儿就……还有就是飞信通知不给力,重视程度较低。所以现在采取每个寝室都走到通知,然后再飞信,确保大家都重视……这也是不得已而为之。但是,最根本的是要他们自己对自己负责,对自己重视。不过话说回来,相对来说,我们班被通报批评的不是非常多。

  大家的学习积极性越来越大,但关键是大家都觉得时间太紧了,这个问题大量存在,但是我觉得主要是个人时间规划问题,怎么解决这个问题呢?求高见。因为不解决这个问题,会打击学习积极性,会有负面影响。说实话,学院活动也是一部分原因,但这也没办法,只能在活动上加强针对性,减少占用同学们的时间。

月度班级总结3

  寒冷的天气,改变不了我们学习的热情。工管二班秉着团结班集体,发扬良好的学习风气,加强日常管理,丰富同学课余生活的信念团结班级同学共同努力,建设好班级。

  一、思想方面

  二零一一年十月,我们迎来了祖国的六十二岁生日!借10月推优入党的机会,组织了一次“向优秀同学学习”为主题的`班会活动。在班会中,同学们相互交流了祖国悠久的历史文化,回顾了新中国奋进去发展的历程。经过大家商议投票,推荐了一位发展党员。在同学们心中再次树立了优秀的典范,鼓励同学们树立正确的人生观,价值观,积极上进。

  二、 学习方面

  在学习上大部分同学们是积极努力的,大家都积极准备四六级考试,期中考试。每天都能积极上课,在本月课堂考勤都是满勤。但也有小部分同学对学习有懈怠,但经过做思想工作,情况都有所好转,去年有挂科的同学,今年也吸取了教训,在积极备考了。

  三、体育活动

  为了让同学们在课余时间多运动,加强身体素质,加强我们团队意识我们组织了一次篮球赛。这次篮球赛磨合了我们专业篮球队配合默契,为参加学院专业篮球赛做好了准备。

  四、 娱乐活动

  为了丰富大家的娱乐生活,我们班级在北校后门组织了一次烧烤,大家在吃,在玩的过程享受生活,放松心情,增进感情。让同学们体会到在学校班级就是一个家。

  五、总结

  在十二月里,我们班同学勤奋学习,积极参与班级活动,在学风建设,日常管理方面都取得了不错的成绩,在十月份中,我们班也组织了几次活动,丰富了大家的生活,为全班同学提供方方面面的服务,但由于我们缺乏经验和本身能力的有限,使得我们在工作中出现了一些问题。但是有了同学们的包容和建议,在接下来的时间里,我们会集思广益,争取出色完成各项工作。

月度班级总结4

  大学三年级已经来临,新的学期又开始了,时间过的很快。在这近两年的时间里,我们班的同学一起努力,共同生活,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我们班委成员决心尽我们的力量为同学们服务,使我们机制四班的班集体更加优秀,在新的一学期里都能有新的作为。

  在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。但是不可否认我们的班级还存在着一些问题,这些都是我们不可回避的。

  班级存在的主要问题及原因:

  (一)问题:

  从上学期末测试的情况归纳,班级存在的主要问题是:

  1.学生为实现目标而努力的程度不够。

  2.班级学生遵守纪律不够。

  3.一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。

  (二)原因:

  1.学生对集体目标管理的参与度不够:

  (1)同学们对班级的荣誉感认识不够,没有把自己完全融入这个班集体当中;

  (2)学生参与管理的成功体验不够。

  2.学生的个人目标与个人价值认识不够。

  3.自律程度不够:

  (1)科任教师纪律要求宽严不一致,课堂纪律表现不一;

  (2)有些学生视学习为"交作业账",上课时赶做其他作业,自修课又感到无事可做,不认真自修;

  (3)学有余力者自修完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律;

  (4)有的学生尊师不够。

  4.学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。

  5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:

  (1)学习满足于完成作业,完成作业后就不认真自修和复习、预习;

  (2)锻炼耐力时怕苦畏难,训练不够。

  鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手,增加同学们的认同感,然后进一步加强规范同学们的'生活与学习。这一问题解决了,其他的小问题问题也将迎刃而解。

  (三)措施:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、做好班级同学下一次四级英语准备工作,并将此项工作作为我们机制四班在此学期工作当中的重中之重,最大化的保证同学们的四级通过率,同时督促班级同学的专业课学习:

  4、 实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  5、 建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

  6、 在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。以上就是我们机制四班班委对上学期的总结和在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我们班委要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

月度班级总结5

  在春风的吹拂下,校园里、田野里的花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,我们要说,感谢春天的色彩给我们师生带来向上的力量和信心。开学后的学习生活,也可以用描写春天的“多姿多彩”来形容,让我们共同回顾与品味这灿烂的三月吧!

  1、继续抓好学生的日常行为和学习习惯

  结合学校的要求,我利用班会、晨谈或其余时间向学生强调在校的各项常规要求,如:让我们静静地用餐;排队要静齐快;见到老师要问好;值日工作要认真负责;珍惜时间,认真早读……每天早上到校,我都会先去教室转一圈,看看他们是否在认真早读,这已成了我的习惯。平时,发现个别学生出现的不良现象,我都及时地与他们谈心。班级中总有几个学生家庭作业不做,我一方面教育他们,一方面与家长联系,向家长反映孩子在校的学习表现,希望家长能配合。

  2、积极参加学校少先队的各项活动

  本月的活动特别多,我积极组织学生参加这些活动。3月5日是学雷锋纪念日,我组织学生观看了电影《雷锋》,课后又组织学生写了观后感。3月8日妇女节,少先队组织了“照片里的故事”活动,我们班的学生积极参与,陈小蝶的《第一次为妈妈洗脚》在宣传栏展出。征集寒假生活有意义的和照片,我们班周泽池的《爱的奉献》和汤洁夷、徐杏菲的照片在宣传窗展出。3月12日植树节,我们认养了校园里的三棵香樟树。3月,我们更新了板报,结合学校的活动,学生的'作品,以“感谢您,妈妈!”为主题,让学生的作品能在班级里展示。利用班会课,我组织学生进行了放风筝的活动,每个孩子在操场上尽情地享受春天,尽情地玩耍。

  3、今后工作中需努力解决的问题

  (1)、进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学习氛围。

  (2)、多渠道、全方位抓学生的行为习惯及文明礼仪的教育。

  (3)、与任科老师通力合作,积极配合,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的教学实效。

  整个月中,还通过家校与家长沟通好一些特殊事项。通过总结,希望在下个月中,能够把工作做得更好。

月度班级总结6

  本学期,我和冯老师以新《纲要》为指导,积极配合,科学施教,围绕园务工作及班级实际开展一系列生动、活泼的教育活动,有利的促进幼儿综合素质发展,特总结如下:

  一、 加强幼儿日常生活、常规及自我保护教育

  幼儿在幼儿园生活的愉快、舒适、才能令家长满意放心。我们的工作方能顺利实施。为了让孩子有一个合格、健康的体格。我们老师相互配合,合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。并努力创造条件,开展丰富多彩的户外体育游戏活动,如:开展跳绳、拍球等活动。为了让幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,隔毛巾、照顾自己。

  培养幼儿良好的常规习惯,就是让幼儿学会自律。教师榜样作用尤为重要,日常里,我们坚持说普通话,与幼儿交谈时主动使用文明语言,注重仪表整洁、文明举止。教师的互助、礼让都给幼儿以深刻积极的影响。同时,组织 “我为集体争荣誉”的谈话,开展了以小组为单位的评比活动,使幼儿认识到自己言行直接影响着本组的荣誉,因而约束自己的行为,从传递送小红花变成了幼儿喜欢的粘贴画和小印章,孩子们被这些美丽的图案吸引了、兴趣更浓了。幼儿行为习惯有了很大的改变,收到了较好的效果。 幼儿将逐步走出幼儿园,走向社会,社会中隐形的危险因素势必对幼儿造成伤害。为了减少、防止伤害,我们对幼儿进行安全防范教育:如结合“幼儿追跑、推拉”现象展开现场讨论,进行了“我该怎么办”“灭火好方法”等谈话活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,将自我保护注入到幼儿生活经验中,为今后学习生活打下良好基础

  二、 大胆尝试探索,引导幼儿生动活泼,主动学习

  教育就是向幼儿施加积极的影响,在开展各类教学实际工作中,我们注重突出重点,以人为本、充分发展幼儿感官,在做中学、在玩中学,在游戏性体验中获得发展。

  在全面学习和贯彻新纲要实践主题探究课程中,我们积极尝试将重心移向了“如何在科学活动中培养幼儿探索能力”的研究。根据幼儿的发展需要,兴趣爱好不断生成出新的教学内容,如汪老师开展的《小小工具用处大》,陈老师接待“区网片”活动《奇妙的云》及区“双优” 评比活动《燃烧的秘密》等为幼儿创造了广阔的探索空间,充分尊重幼儿,鼓励幼儿,有效的提高了幼儿科学探索的兴趣和能力,深受幼儿的`喜欢,我们将再接再厉,不断实践积累经验。

  早期阅读一般是指未入学的儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借成人形象、生动的读、讲来理解读物的活动过程。由于本班幼儿即将面临进入小学,进行早期阅读是非常必要的。在全班开展了“如何创设阅读情趣,激发幼儿阅读兴趣” 的个人专题研究。从创设良好的阅读环境、变幼儿被动学为主动学,充分发挥师生互动作用、开展多侧面的活动形式三方面入手通过一学期尝试,幼儿对早期阅读有了较为浓厚的兴趣,阅读能力有了很大的提高。在学期观摩活动中幼儿大胆表述、丰富的词汇、完整的语言给老师们留下了深刻的印象。

  时间总是悄悄的流逝,不经意间又到期末。弹指间,大学时光已流过八分之一。从四面八方来的33个人组成一个集体也已经走过那么多日子。回望过去,那些点点滴滴都还历历在目。

  还记得,选班委那天,我荣幸地成为组织委员。虽然以前有听说大学的班委不好当,除了班长团支书其他班委都是打酱油之类的传言,但是我不希望自己班是这样的。我希望自己的职责自己担当。那时,我就下定决心,我任职期间所做的工作至少要对得起支持我的23位同学。现在,我可以安慰地说我做到了,虽然不能完美,但至少是一份及格的答卷。

  我们班在院的班级评比中获得第3的荣誉,在同级中排名第一。本学期于十一之后共开展了6次班级活动,分别是湘湖秋游,寝室间篮球赛,与生工一班的篮球赛,高校一日游,感恩的心手语舞蹈学习,私人厨房的聚餐。我们班的班级凝聚力与和谐度是让人羡慕的。对此,我有点小小的自豪。

  作为组织委员,我有责任与义务管理好这个班级。打造一个具有强凝聚力,同学间关系融洽是我的工作目标。说真的,刚开始接手任务时,真怕自己经验不足,做不好,而愧对这个班级。高校一日游活动的时候,同学们积极性不高,也有一些小异议。那时我非常失落,也很心酸,一直跟自己生闷气,责怪自己能力不够,没法安排很好的学校,没想出新奇的活动。甚至因为这个不吃饭,睡不着。但是,有同学发现我的郁闷后,他们鼓励我,体谅我,安慰我。到出游那天,真正带队出去时的参加人数还是让我十分感动和欣慰。我真心希望大家都能积极参与班级活动,因为我们是集体,是团队。

  班级的每个活动都需要策划,有的要踩点,比如秋游,高校一日游,私人厨房聚餐。从一个活动提出到策划、实施、收场,我都需要全程参加。活动过程中,我要注意观察同学们的思想动态。大学不同于高中,同学们之间接触相对较少,这就需要班委主动与他们沟通。一般在活动中,看到自己一个人呆在一边的,我都会过去聊聊,或者安排个任务给他。组织者要时时观察每个人,不能只顾自己玩。

  那天的私人厨房聚餐,是这学期最成功的一个活动了。虽然那地方很小,但是很温馨,那是笑脸最多、最真,出勤率最高,异议最少的一个活动。虽然我一直在打杂,没有抢东西吃。但同学们主动抢了吃的给我。那感觉很幸福。尽管第二天就累的生病了,但忙碌是值得的。也非常感谢班主任,辅导员的盛情参与,以及同学们的辛勤劳动。

  在大学担任班委这一学期,我收获很大,特别是同学们的友谊,这是最大的财富。以及最表面的就是学会了写策划,然后是洞察力、社交能力、领导能力、处事能力都得到了提升,我也懂得了要尊重各个活动。以前觉得学校里的某些活动举办的太无聊,太没意义,因而很不屑。但当自己经历时,特别是自己努力在做,却被同学不屑,不理解,心中的那种酸楚是无法言说的。所以,现在自己会尊重活动,看学校的活动不只是表面而更关注幕后。接着,现在一些比较宅、比较安静的同学也渐渐融入集体了,这让我很欣慰。最后一点就是学会了忍耐,学会了放弃,学会了包容以及说话技巧。

  下面讲一下自己存在的一些问题,首先,从第一个活动秋游说起吧。我们是分两批,一批骑车,一批公交。当初我们踩点的时候,只是考察了骑车路线,没有考察公交到站后具体怎么走。这导致那天辛苦了五位同学,也表示十分抱歉与感谢。高校一日游下车时下早了一站,这导致让大家多走了五分钟。虽然不是我听错了,但自己还是有一定责任的。这些虽然只是细节,但还是有必要注意与检讨的。第二点,自己与各班委之间的商讨与协调不够,导致任务分配不均,可能让部分班委重复做事很辛苦。第三点,与班主任之间沟通不够,没有及时反映班级情况。

月度班级总结7

  忙绿的四月份又即将过去,在着过去的一个月里,在班主任的督促下同学们的生活井然有序且无比充实。在这个月班里在班主任的组织下,展开了一次整顿班风的主题班会,纠正同学们的思想作风,及倡导积极的学习氛围。在院里的安排下我们班同学的积极值周。为积极响应校团委关于开展“学风建设”的主题活动,在团支书的组织下我们班成立了学习兴趣小组,集体去图书馆看书。

  在这个月的月初针对班里出现的一些学风上的问题,班主任组织全班召开了关于学风整顿的主题班会。还召了班委和学习干部将座谈会的.结果反馈给科任老师,加强了学生和老师的交流。从学生中获得学生的学风及教学情况,针对班里的情况,科学地管理班级,打造扎实的学风。在班会上班主任像个引路人,告诉我们管理怎么摆脱在校期间的迷茫。首先要对自己的未来有个美好的规划,理想是前进的动力,作为大学生的我们必须冷静下来,好好的规划下我们的未来,既然选择了这个专业,我们就应该踏踏实实学好它。如果一个人有了对自己为了来的蓝图的描绘,就不会再感觉大学里无事可做。老师的这次班会让我们同学醍醐灌顶,只有有个人生目标及追求,生活才会朝气蓬勃,让我们觉得我们的未来好像一下子又亮了。因此班主任还按时每个星期都下寝,与同学最近距离交流心声,让我们觉好像一下又回到了高中。

  在院里的分配下,班里进行全班性的值周,在班干精细的分工下,每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责,而且劳动兴趣浓厚,表现积极,不仅能够认真完成自己的本职,还能帮助其他的同学完成,形成了一个团结的集体。校园是我们学习和生活的场所,让同学们体会到了环境卫生的重要性,同时也体会到了保洁人员劳动的艰辛。经过这一劳动周,我们知道了现在我们的安心学习是由其他同学辛勤工作为保证的!所以我们要珍惜这种幸福时光,好好学习。

  学风,是读书之风。是治学之风,更是做人之风。所以要树立正确的学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考和专研,努力培养综合学习能力,近一步掌握学习规律提高学习质量,增强学习动力,积极参加活动,在实际中提高自己的综合素质。为纠正学风班集体还策划了一系列活动。在团支书的组织下我们班成立了学习兴趣小组,集体去图书馆看书。在实验室里大家积极主动发言,与老师积极配合,使教学的效果达到最佳状态。在班里还建立了一个考勤管理办法,针对学生的出勤,迟到,旷课管理。每天由班委组成的学风督察小组,有效的端正了良好的学风.但此次活动也有不足之处,未动员所有的同学都投入进去。不过经过这次活动我们会更进一步动员所有的同学参与其中。把我们班建设的更加完美。

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