活动方案
为确保事情或工作高质量高水平开展，通常会被要求事先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案要怎么制定呢？以下是小编精心整理的活动方案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
联盟发起：xx网家居频道
合作媒体：xx网、xx电视台、移动电视、xx交通台
联盟目的：
xx网作为xx本土最具影响力的地产家居网络媒体，在xx的购房人群中具有当之无愧的.第一话语权。近五年的发展，奠定了数量巨大的群众基础，同时也是xx本土拥有最多开发商资源的网络媒体。
如何为已购房或已交房的业主提供更深入的服务，如何能够为业主提供更多资源，同时为商家整合零散资源，是我们接下来的发展方向。
针对这一现状，xx网家居频道发起xx建材联盟，通过xx网已有资源，整合更多资源，通过线上、线下各种咨讯、活动，及整体网络媒体营销方案，切合市场发展和消费者需求，打造xx最大、最有效的网络平台。
加入联盟标准：
1、xx本土建材、家居、家具品牌商家。诚信经营，良好的消费者口碑。有意拓展现有业务，具有一定的网络推广、营销意识，可配合建材联盟的推广、活动，真诚面对消费者推出有效的活动配合方案。
2、本联盟各品类建材暂只接受一个品牌参与。本联盟协议一年一签，不接受短期参与。
联盟发展规划：
一、网络整体营销解决方案：
1、xx网家居频道首页广告位12个月；
2、量身定做介绍甲方公司的专题页面；
3、xx网家居频道首页头条新闻6篇；（可配合甲方活动发布信息）
4、二篇视频专访；（探店、样板房）
5、一篇建材评测：结合贵公司的产品特性制作产品评测专题（图文）；
6、xx论坛“家居装饰”版块高亮置顶帖，可在置顶帖内发布商家信息；
7、授权注册论坛账号，并使用贵公司的商标logo作为签名头像，该账号可在“家居装饰”版块内发布非广告内容；
8、开通xx网网络店铺，协助建设网络店铺；
9、根据品牌营销推广需要，推送6次论坛内容到xx网首页展示；
10、xx网家装地图广告位，xx网家装地图认证商家。
二、线下关联营销解决方案：
1、共享xx网、xx网所有用户资源，共享xx网业主资源，付费使用xx网短信平台。
2、优先参与xx网公益活动。
三、20xx全年活动营销规划
1、联盟整体参与xx网《家装课堂》活动。本活动与开发商交房周期同步，20xx年3月、6月、9月、12月各举办一期。由xx网整合业主资源，联合开发商和家装联盟共同举办。
2、20xx年元旦、315、五一、十一、四大热门节点，联合建材联盟成员，由xx网
策划组织建材促销活动。
3、xx网家装日记大赛活动支持品牌，日记大赛活动全程建材家居品牌合作。（合作方案见《xx网家装日记大赛方案》）
四、增值服务
1、xx装修手册内页平面广告首选合作商家。（随看房、交房活动发放）
2、xx网“家装无敌券”套票首选合作商家。（随看房、交房活动发放）
五、整体报价
本方案为整体打包服务内容，不进行单项服务增减。
整体报价视选择网站广告位而不同：
注：本报价不包含现场活动经费及其它增值服务成本费用。上述费用视情况单独报价。xx网家居频道通栏广告位：5.5万元/年xx网家居频道1/2通栏广告位：4.5万元/年
活动方案 篇2
圣诞将至，元旦临近。在这双节即将来临之际，公司为了宣传企业文化，体现人文关怀，活跃团队气氛，鼓舞员工士气，增强公司与员工之间的融洽关系，丰富员工精神文化生活，提升公司的凝聚力、向心力和战斗力，特举办本次迎双节员工聚餐活动。
活动主题：云柏有你，生机无限——迎双节公司员工聚餐活动
一、 活动目的
丰富企业文化内涵，展示企业良好形象，答谢员工辛勤付出，激励员工务实奋进，进一步提升公司的凝聚力、向心力和战斗力。
二、 参与范围：
总公司办公室人员 分公司办公室人员
三、 活动时间：
20xx年12月23日(周二)18：00-21：00
四、 活动地点：
聚餐地点：xx(翠微店)
六、活动要求
12月18日(周四)各部门确定名单并于当日12:00之前报至人力资源部余xx处; 各部门若出现人员增减情况，需在12月22日(周一)16:00之前通知余xx; 参会人员需在规定时间到达指定地点，服从公司统一安排，自觉维护企业形象; 此次为公司所组织的内部员工的集体性活动，因此不允许携带家属。
七、注意事项
此次活动原则上所涉人员如无特殊原因必须参加，因特殊情况未参加活动人员应正常出勤，当日既未参加，也未按时出勤者处理意见如下：
因私未能参加活动，且当日无考勤记录，并无分管领导批示的病事假或相关人事续者，按旷工一天计;因私未能参加活动，且当日无考勤记录，但有分管领导批示的'病事假或相关人事手续者，按考勤管理相关规定执行;因公未能参加活动，且当日无考勤记录者，须出具分管领导批复的《外出单》或相关的其它人事手续，按考勤管理相关规定执行。
各部门接到通知后，请按通知要求提报名单，安排好与会人员参会期间的工作，及时通知相关人员准时参会。
活动方案 篇3
一、活动主题：
二、活动时间：
三、活动目的'：
四、活动地点：
五、参加对象：
1、绿源茶叶、绿源生物、现代商贸物流公司、清江商城物业管理公司的全体员工。
2、邀请康龙家居生活广场（宜都店）、金东山家居建材广场的全体员工（含导购员）以及各商户。
3、邀请龙马广告公司清江商城招商售楼部全体员工。
六、活动内容：
七、活动流程：
1、主持人宣布20xx年绿源集团团拜会开始，请集团公司董事领导致辞，总结20xx年度集团工作。表彰集团先进分子。文艺表演现场抽奖爱心基金会聚餐长致辞，总结20xx年度工作。
2、表彰20xx年度绿园集团工作先进分子，由集团公司领导现场宣读评语，并颁奖及证书。
3、文艺表演。
a、以欢乐祥和为主题，各单位进行节目申报。节目形式不限，内容不限，要求能展示员工风采，体现企业文化。
b、绿源生物、绿源茶业、现代商贸物流公司一起共出演2个节目，清江商城物业管理有限公司、龙马广告公司、康龙家居生活广场（宜都店）各出演2个节目。
c、节目编排由各公司主要领导自行安排负责。
4、现场抽大奖。
a、由20xx年度先进工作者进行现场抽奖并颁奖。
b、奖项设置：一等奖（2名）价值1000元奖品、二等奖（10名）价值600元奖品、三等奖（20名）价值300元奖品。
5、爱心基金会组建。
a、由公司领导发起，针对企业内部家庭困难职工的爱心帮困组织。
b、绿园集团公司领导自发捐赠爱心款。
c、各公司员工及各商户自愿捐赠。
d、统计善款，并公布数字，以待监督。
活动方案 篇4
一、活动主题：
歌师恩、赞师美——珍教师节主题活动
二、活动时间：
20xx年9月10日
三、活动地点：
——
四、活动人员：
机构全体教职员工
五、活动目标：
1、歌颂教师，舒缓心情。
2、借助节日机会，增进员工之间的凝聚力。
3、机构形象的塑造，推动机构的发展。
六、活动形式：
篝火晚会（主要以游戏的形式）
七、活动环节：
1、主持人送出祝福的话语。
2、领导发言。
3、游戏互动。
4、集体留影。
八、活动过程
（一）开场白
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
晚上好！
（甲）在漾着秋韵的日子里。
（乙）在硕果丰收的季节里。
（合）我们又迎来了蓓蕾人的第18个教师节。
（甲）作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜。
（乙）作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有孩子最深的祝福。
（合）此时，让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师，节日快乐！
（甲）此刻，我还有丝许感动和感谢。感动的是：所有蓓蕾人欢聚一起的快乐场面。
（乙）感谢的是：机构总监在身体不适的情况下还能考虑到大家的辛苦和劳累而组织这次全体教职员工的短游活动。
（甲）让我们把最真挚的掌声送给总监，祝福她早日康复！
（乙）同时也把掌声送给自己，用这雷鸣般的掌声歌颂教育职业的伟大与神圣。
（二）领导讲话
（甲）千言万语虽不能时时化成美丽的诗篇。
（乙）但心灵的祝福却永远让人倍感欣慰。下面有请领导讲话。
（三）游戏环节
（甲） 感谢领导的祝福。游戏总能带给人快乐和热情；游戏能让我们感受童真和灿漫。
（乙）亲爱的老师们让我们一起来放松，尽情感受欢喜吧！
（乙游戏解说）
1、结对而行
道具：绳子若干
参加人员：两人一组或多人一组，多组参加
游戏规定：本游戏央求场地较大，游戏末尾时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊末尾时，各队齐出，最先抵达终点的队就算获胜。本游戏央求参加者的协作默契。寻宝大举动
参加人员：团体
游戏规定：先准备好废物（即字条上可以写表演节目、取得奖品等），而后把废物散布在各各隐蔽的中央，接着，各寻宝者末尾找寻废物，找到废物的`寻宝者不得随意翻开废物，由主持人对奖。主持人依据废物的形式给废物的主人对奖。比如：废物里写着学猫叫三声，奖励苹果两个那么废物的主人就得按废物的形式去做，而后，主持人给予相应的奖励。
2、投篮
分为六组，每组三人。按三次进行游戏。其中投篮者一人，接球者必须由一位组员背起。待主持人宣布开始时，游戏方可进行。
准备材料（篓子2个、球若干）
3、傻西西傻
主持人做第一个举动时自己看，做第二个举动时，第一组做主持人第一个举动，做第三个举动时，第一组做主持人第二个举动，第二组做主持人第一个举动…依此类推。主持人的举动越傻越幽默，举动做错的组罚节目。
4、抢椅子
台上置三张椅子，邀请四团体下去，放disco音乐，四团体伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三团体续前举动，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。
5、看看谁最笨
适宜于圆桌排次，由主持人起头，由1末尾报数，依座次2、3、4、5、6，到7时不能喊进去，以拍手或敲击桌子代替，当数到14、17也是如此，即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手或敲击桌子代替，出错或太慢则罚。俗称明七暗七，
6、歌曲串串烧
主持人出示字，参赛者演唱歌曲中必须有谐音的字出现。
（四）结束语
（乙）真挚的祝福，轻松的游戏，伴我们度过了开心的教师节。
（甲）然“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，我们教师的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的，
（乙）但同样我们也收获着来自孩子们的浓浓情谊。
（合）在此，我们再次向大家致以深深的祝福，衷心地祝愿大家青春永驻，幸福永远，节日快乐！
（五）合照留影
活动方案 篇5
一、活动目的`：
第一届大学生校园之星“走秀”大赛正值我院开展人文素质教育年，为全面提升我院学生人文精神素养，培养学生创新精神、健康审美情趣，展示学生人格魅力，特举办“绽放青春，展示自我”校园之星“走秀”大赛。
二、举办单位：
主办：院团委、学生处
承办：机电工程学院团总支
三、比赛时间：
20xx年6月
三、比赛地点：
大学生活动中心
四、比赛要求：
1、比赛以院（系）为单位，各院（系）推荐参赛人员原则上不超过3名，男女均可。
2、比赛分才艺展示与时装走秀两个环节。
才艺展示环节：学生穿着自己设计的服装，服装可由报纸、布条、塑料袋等废弃物品设计。该环节主要展示选手才艺、体现设计理念。
时装走秀环节：主办单位提供服装（参赛选手也可自己筹备）；该环节主要展示选手的形象、气质。
3、选手上场顺序由抽签决定。
4、请各院（系）在6月3日前提交参赛报名表（见附件）至机电工程学院学管办公室C406。
五、评分标准：
1、才艺展示环节（舞台效果20分，创意20分，走秀10分）；
2、时装走秀环节（舞台效果30分，走秀20分）。
3、参赛选手比赛前两天把自己设计服装的设计理念交到机电工程学院学管办公室C406。以便比赛现场，主持人介绍其设计理念。
六、奖项设置：
“校园之星”1名；
“最佳人气奖”1名、“最佳创意奖”1名；
“优秀奖”3名。
注：活动时间、地点如有变化，以举办单位具体通知为准。
机电工程学院团总支
20xx年5月16日
活动方案 篇6
【活动过程】
1．教师出示图文，声情并茂地讲述故事《贴纸的心事》。
2．讨论：贴纸为什么开心?为什么烦恼?
3．怎样帮助贴纸解除烦恼?启发幼儿续编故事。
师：谁能想出办法，帮忙解决贴纸的烦恼呢?(培养幼儿动脑筋解决问题的习惯。)
4．讨论：谁的办法最好?为什么?
引导孩子在辩论中，积极应对同伴的意见。提示幼儿着重思考可行的办法，并能运用语言清楚地表述理由。(重点引导幼儿树立正确的消费观。)
5．启发幼儿用图文并茂的形式记录和展示自己续编的故事。
【活动延伸】
社会调查：贴纸的作用和好处，贴纸带来的问题及其解决方法。
活动三：自制贴纸
【活动过程】
1．再次引导幼儿仔细观察贴纸上的图案和制作材料。
2．让幼儿按自己的意愿和想像大胆制作一套装饰贴纸。
3．欣赏自制贴纸，说说内容与用途。
【活动延伸】
用孩子自己创作的贴纸布置展览，装饰环境。鼓励幼儿将自制的贴纸义卖，将义义卖 款项捐给动物协会，以表达孩子们爱护动物的情感，并让孩子体验自己的价值。
【设计评价】
这个活动要求教师及时把握幼儿的兴趣点，引导幼儿发现和分析问题，帮助幼儿在接受新事物时克服自己的弱点。
整个活动以幼儿为主体，从收集贴纸、举办贴纸展览，到开展社会调查，进行讨论和创作贴纸，都是让幼儿在自己动手、自己参与、自己思考的基础上进行的。
【资料链接】
故事《贴纸的心事》
有一对贴纸朋友，一个叫开心，一个叫烦恼。
一天，烦恼遇到开心，对开心说：“你好，开心!你有什么高兴的事乐得嘴都合不拢了，说出来共同分享一下吧！”开心说：“你没发现我们的同类越来越多，也越来越漂亮吗?有那么多人喜欢我们，小朋友的书包上、文具上、身体上，大人们的手机上、背包上，家里的电器上、家具上，到处都可以看到我们的'身影，可见我们是多么有用呀！这些都是值得高兴的事啊!”开心说着说着，发现烦恼无精打采的，就问：“烦烦，你怎么愁眉苦脸的，幼什么不开心的事也说出来，让我和你一起分担吧。”烦恼张了张嘴，重重地叹了口气说：“哎，你有所不知，有人不讲卫生，将我们乱丢乱弃，引发了环境问题。我刚刚看到我们的同类被人骂得好惨。有的小朋友在课堂上不注意听讲玩贴纸，搞得我们已经被禁止出现在校园里了。更糟糕的是，有的孩子竟然瞒着爸爸妈妈拿钱买贴纸，出现了诸如说谎、浪费等一系列问题。我为我们给人类带来的麻烦而难过着急啊!”
“是啊。不过，别发愁，我们一起想办法来解决这些问题!”开心说道。
教师在讲述故事时，可根据情节，一边展现故事梗概漫画，一边自然地展示字卡“开心”“烦恼”“无精打采”“愁眉苦脸”等让幼儿认读。
活动方案 篇7
一、活动宗旨
英语节目表演是学生学习英语的有效形式之一。根据初三学生的特点，我们在第十届实中之韵举办九年级英语节目表演，大赛旨在丰富学校校园文化，活跃学生校园生活，提高学生学习英语的兴趣，营造校园英语氛围，增进学生之间的团结合作精神，为学生搭建展示英语才华的`舞台。
本届英语节目表演活动，节目类型不限，可以是英文歌曲演唱、英语情景剧表演、英文演讲、英文朗诵、讲英语故事、视频配音等等。由各班级认真挑选节目，精心排练，代表班级展示英语表演的风采。
二、参赛对象
九年级各班组织报名参赛。
三、报名时间：12月12日（周五）前将比赛节目及参赛选手名单上报九年级英语组。
四、比赛时间：
待定
五、比赛规则
1、比赛前一天各节目派选手抽签，确定比赛顺序
2、在前一个节目表演时，后一个做好入场准备
3、比赛正式开始，每个节目时间不超过10分钟；
六、相关细则
1、每班至少上报一个节目，可以是单人或多人。
2、表演期间，不得用中文表达，违规者评委组将酌情扣分。
3、表演时所需的物品，由各班自行解决。
4、比赛地点设在阶梯教室。
5、内容选择必须健康，积极向上，符合中学生特点。
七、奖项设置
按节目数量和质量评出相应的一二三等将。
八、评判
本届节目大赛评委组将邀请校内高级骨干英语教师组成，比赛结果以保证公平、公正、公开。
九、每班选派4名代表观摩学习。
【活动方案】相关文章：
活动的方案01-19
活动方案10-28
活动方案10-28
活动方案10-28
活动方案10-28
活动方案10-28
活动方案10-28
活动方案10-28
活动方案10-28
活动方案10-28