活动方案

时间:2024-04-07 09:14:00 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是在案前得出的方法计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的活动方案8篇,希望能够帮助到大家。

活动方案

活动方案 篇1

  为丰富校园文化生活、活跃学校气氛,促进校园精神文明面貌,加强我校校园文化建设,xxx职校学生会于20xx年5月11日,将组织举行一个全校性的五四文艺汇演晚会。为能更好的.为本次晚会增添一笔亮丽色彩,组委会特将在全校范围内公开选拔晚会节目主持人;现将有关事项作如安排:

  一、活动口号:

  为五四创造精彩,为梦想构造舞台。

  二、活动对象:

  xxx县中等职业技术学校全校学生均可报名参加

  三、组织单位:

  xxx职校五四文艺汇演晚会筹备宣传组

  四、活动领导小组成员:

  指导员:...

  组 长:...

  成 员:...

  主持人:...

  评 委:...

  五、竞选条件:

  1、相貌端正,举止大方,敢于表现自己;

  2、有较强的服务意识和责任感,做事能持之以恒;

  3、普通话标准,口齿清楚,有较强的文字功底;

  4、有一定的舞台驾御能力,临场应变力强;

  5、在班级深受同学们的喜受,有较强的亲和力;

  6、男女生不限;

  六、具体要求和事项说明:

  1、有意愿的同学,可先到本班班长手中报名;由班长组织在班上搞好预选,每班确定候选人男女各一人;

  2、各班于20xx年4月8日前将主持人候选人名单,送交到学生会办公室。

  3、竞选过程:

  1)竞选男女生分开进行;

  2)自备材料和指定材料的朗读:

  候选人需自备一份朗读材料(时间控制在30秒之内),内容为自我介绍,附一句自己喜欢的名言名句。指定材料(自己将时间控制在2分钟之内),内容为现场抽龋

  4、本次五四文艺汇演晚会节目主持人,各年级将产生一名。

  七、竞选时间:

  20xx年4月15日(星期四);中午;

  八、竞选地点:

  xxx职校教学楼五楼报告厅。

活动方案 篇2

  一、活动目标:

  习惯的养成在于坚持,也在于监督检查,在一定的标准内,让孩子们为了取得好的成绩而努力让自己做得更好,有集体荣誉感,而且同伴间能互相监督。

  二、活动形式:

  1、小老师检查监督。

  2、礼仪小朋友。

  3、考核评比。

  三、活动流程:

  1、检查监督:

  孩子毕竟是孩子,自控能力差,一不小心,又把原来的`坏习惯拿出来了。为此,我们设置了小老师,每天留一定的时间有小老师负责,看谁做得好,做得棒:坐姿端正,教室里不乱跑,同伴间友好的玩,不乱丢东西……。激励孩子都来学做小老师,督促大家养成好习惯。

  2、礼仪小朋友:

  每天早晨,请两位小朋友在校门口主动向来园的家长和小朋友问早问好。要求声音响亮,说话清楚,而且会叫人。幼儿轮流,人人都做礼仪幼儿。每周完后,评出“最佳礼仪小朋友”。

  3、星级评比:

  每周一,园内会评“讲文明”、“守纪律”、“讲卫生”的三朵葵花。葵花的多少代表着该班的礼仪情况,让孩子们每天向三朵葵花看齐,争取每周能拿到三朵。而且还要让孩子们自评拿不到三朵葵花的原因。

活动方案 篇3

  一、活动目的:

  大班幼儿语言发展较好,平时较喜欢讲故事和看图书,本活动根据大班幼儿特点,设计时改变了以往同定讲述的传统模式,而是加深难度让幼儿自由排图讲述――独立思考――编讲故事,充分发挥了幼儿的思维力和口语表达力,培养了幼儿的想像能力和创新意识。

  二、活动目标:

  1.引导幼儿通过仔细准确地观察,了解罔片内容,能够按自己的意愿排图讲述故事。

  2.培养幼儿用较完整的语句有表情地讲述。

  3.通过自由排图讲述,培养幼儿的想象能力和创新意识。

  三、活动准备:

  1.教师用大挂图一套(4张)

  2.幼儿用小挂图一套(4张)

  3.公鸡手偶1个

  四、活动过程:

  1.感知理解讲述内容。

  (1)手偶表演引入课题。(教师在

  黑板后,模仿手偶小公鸡讲话)

  “小朋友,你们好,大家都认识我吗?(认识)我是谁呀?(小公鸡)今天我来咱们大二班做客,大家欢迎我吗?(欢迎)我还给大家带来了一份礼物呢!想知道是什么吗?(想)那就请谢老师拿给大家看吧!(教师拿图片给幼儿看)就是这本画册《小狐狸》,非常好看,你们想看看吗?(想)我现在就翻给大家看,(教师翻书,假装将画册掉在地上)哎呀!画册掉在地上了,顺序也乱了,内容也弄得一团糟了,怎么办呀?(请幼儿自由讨论后得出结论:自己排图讲述)

  (2)出示打乱的图片,与幼儿一起仔细观察,了解画面内容,引导幼儿观察讨论:小鸡怎么了?狐狸干什么呢?

  2.幼儿运用已有经验讲述。

  (1)(幼儿每人一套小图片)将幼儿分成六组,进行自由结伴讲述。在幼儿讲述时教师以参与者的身份深入到幼儿之间,可用插话的.方法引导幼儿运用学过的词语、较完整的语句,有表情地说出事情的发生、发展过程。

  (2)请个别幼儿到集体面前进行完整讲述,鼓励幼儿仔细倾听,找出与自己讲述不一样的地方。

  3.引入新的讲述经验。

  教师完整讲述自己的排图故事,引导幼儿讨论、评价刚才讲故事的小朋友还有老师,他们哪里讲得一样?哪里不一样?从而帮助幼儿归纳出这样的认识:故事的转折点在于狐狸的

  好坏。启发幼儿将注意力关注到发生冲突的角色身上。

  4.迁移新的讲述经验。

  (1)教师通过情境表演,帮助幼儿迁移新的讲述经验。教师与幼儿共同表演,引导幼儿通过自身体验,感知狐狸角色的变化所引起的故事结果的变化,注意启发幼儿运用刚获得的讲述经验。

  (2)延伸活动:请幼儿根据自己的故事内容,给小图片涂色、排网,制作画册《新编小狐狸》

活动方案 篇4

  活动准备:

  刮画纸,卡纸,即时贴、瓦楞纸若干,范例四张。

  活动过程:

  一、师提问:小朋友们,父亲节很快就到来了,父亲节是谁的节日啊?

  你们爱爸爸吗?那你们要为爸爸做些什么呢?我们一起来做份礼物送给爸爸好吗?

  二、教师示范方法步骤。

  教师出示范例,清楚细致的讲解示范,为幼儿的操作起到引领作用。

  三、根据幼儿兴趣及能力进行分组,幼儿分组操作,教师个别指导。

  第一组:用刮画纸给爸爸心卡片,引导幼儿自由刮画,选择老师准备的星星小花爱心等材料进行简单装饰。

  第二组:用各种颜色卡纸给爸爸制作一个钱包。

  第三组:用各种颜色即时贴粘贴在衬衫轮廓的.卡纸给爸爸做一个衬衫。第四组:用卷起来的瓦楞纸心盘子。

  四、启发幼儿选用适当进行添画,用色彩来装饰画面。

  五、让幼儿拿着作品对着视频对爸爸说“Happyfather’sday!Iloveyou,daddy.Here’sapresentforyou.

  六、活动结束,教师带领幼儿共同收拾桌面地板。可以把幼儿画的画的分批贴到外墙上。

活动方案 篇5

  一、活动时间:20xx年4月至12月

  二、参加人员:拖轮队全体团员青年

  三、突击队队长:姚欣伟 (623653)

  四、活动计划:

  1、4-6月份,在青年突击队中开展“我为节能献一计”活动,强化队员节能增效意识;

  2、4—12月份积极推广“经济航速操作法”。

  3、8月份召开“经济航速操作法”节能增效青年突击队经验交流会。

  具体内容:

  ⑴、使用雷达的经验。

  a、如何使雷达显示更清晰。

  b、如何更好地使用雷达协助避碰。

  ⑵、使用GPS的经验。

  a、GPS的航线设置。

  b、GPS的灯塔设置。

  c、GPS的暗礁、沉船设置。

  d、GPS的报警设置。

  ⑶、控制主机转速的经验。

  a、单放航行时的主机转速控制。

  b、助泊作业时的主机转速控制。

  c、单放航行时的主机加速控制。

  d、助泊作业时的主机加速控制。

  ⑷、控制使用双车的'经验。

  a、使用单车航行的利与弊。

  b、单车航行的适用范围。

  ⑸、控制往返航程的经验。

  a、控制往返航程的应用地点。如:四期、远东、大榭实华、算山原油码头、北电码头、三期。

  b、控制往返航程的合适时间间隔。

  ⑹、“经济航速操作法的控、测、借”今后的实践运用

  开发GPS电子海图导航辅助系统促进船舶航行安全、节能工作,包含有以下三方面的信息:

  a、各海区潮汐表信息。

  b、各种灯塔、暗礁、沉船的位置。

  c、优秀船长推荐的航线。

  如果有了GPS电子海图导航辅助系统,只需输入要到达目的码头的日期和时间。系统就自动根据当时的潮汐情况选择推荐一条节能航线,同时会显示起航时间、建议的主机转速。

  如果长距离航行或风力较大时,则应该手动输入风力风向和浪高浪向。系统会综合这些信息,提供最佳的安全节能航行建议方案。

  4、各船舶全年认真履行“经济航速操作法”,在船舶各岗位上着实开展节能增效工作。

  五、活动目标:

  1、今年股份公司提出船舶节能的目标是:耗能为去年的能耗的95%,我们将用自己的努力去实现这个目标,争取达到90%

  2、实现轮司的节能经验共享,实现多交流,多探索,多创新。

  3、让广大团员青年以节能为荣,以浪费为耻。以学习为荣,以无知为耻。形成一个良好的学习节能知识,应用节能经验的氛围。

活动方案 篇6

  一、活动目的

  1.为未婚单身男女提供互相认识平台

  2.让已婚男女重温恋爱时的甜蜜

  3.有效利用活动,打响**品牌知名度

  二、活动时间

  七夕夜,即20xx年8月*日晚(19:30~22:30)

  三、活动地点 **

  四、活动对象 所有男女

  五、活动宣传时间 为期一周(8月*日~8月*日)

  六、活动前期准备工作

  1.物色2名晚会主持人

  2.物品购置

  丝网花、气球(心形,圆形亦可;紫色&粉红色)、彩带、蜡烛、卡纸(蓝色&粉红色)、透明胶、双面胶、巧克力、小礼品(情侣用品,如:杯子)

  3.准备所需器材

  剪刀、麦克风、音响、

  4.收集浪漫情歌(刻碟)

  5.提前制作活动号码牌(心形),男生用蓝色卡纸,女生用粉色卡纸

  6.宣传单页、海报

  七、活动场地布置

  1.充分利用店自身的场地,场地宜布置得浪漫温馨

  2.全场色调以紫色、粉色为主

  3.场地允许的话,用气球在活动入口处围成一扇圆拱门

  4.场内,以一紫色一粉色丝网花为一组,分别装饰场内每一角落

  5.每个桌面需要一支蜡烛

  6.根据场地环境,摆放一定的花(以玫瑰花为主)

  八、活动内容

  1.工作人员需向参与者派发号码牌,并引领参与者就坐。

  2.主持人为此次活动致开场白。

  3.参加者先作简单的自我介绍,讲出自己的姓名,整个过程计划需要10分钟。

  4.开始进入游戏

  A.“背背爱”

  (1)游戏需2人为一组,1男1女,由主持人随意叫号/自由搭配组成队。

  (2)两人背靠背将气球完整无缺的从起点运送到终点

  (3)限时1分钟,气球最多者为胜

  (4)参加游戏共8组,每次2组同时进行

  B.“呼唤爱”

  (1)游戏需4人为一组,2男2女,由主持人随意叫号/自由搭配组成一 队

  (2)4人两两相对,背对观众的两人根据主持人出示的卡片上的'词语做动作,可适当运送口头表达,但话语不得出现卡片中的字词,否则作废;而面对观众的两人根据他们的提示,猜出卡片的字词

  (3)限时5分钟,猜中最多者为胜利

  (4)参加游戏共5~6组进行,每次一组

  C. “共创爱”

  (1)游戏需2人为一组,1男1女,由主持人随意叫号/自由搭配组成一 队

  (2)两人共同合作,动手制作丝网花

  (3)限时20分钟,以用时最短,制作精美者为胜

  (4)参加游戏共12组,每次4组同时进行

  5.爱就大声说出来:经过各项活动以后,互相之间有了一定的认识和了解,如果你有心仪的对象,那就在这里大声说出你的爱。

  九、活动流程

  (1)20xx年8月*日 19:10进场派号 男生奇数(1、3、5??)女生偶数(2、4、6??) 自行互相认识

  (2)19:30 主持人为此次活动致开场白(10分钟)

  (3)19:40 参加者先作简单的自我介绍,讲出自己的姓名(15分钟)

  (4)19:55 开始A游戏(15分钟)

  (5)20:10 开始B游戏(40分钟)

  (6)20:50 开始C游戏(60分钟)

  (7)21:50 开始颁奖 (20分钟)

  (8)22:10 爱就大声说出来(15分钟)

  (9)22:25 主持人宣布活动结束(5分钟)

  十、奖项设置

  一等奖 蓝色妖姬一束 三对

  二等奖 德芙巧克力一盒 三对

  三等奖 情侣杯一对 三对

  十一、费用预算

  蓝色妖姬一束 80*3=240元

  德芙巧克力一盒 45*3=135元

  情侣杯一对 25*3=75元

  丝网花、气球 100元

  彩带、蜡烛、卡纸 20元

  透明胶、双面胶 10元

  麦克风、音响租用费 300元

  晚会主持人 200元

  宣传单页(三千张) 300元

  海报(十张) 30元

  预计总费用为 1410元

活动方案 篇7

  活动目的:

  1.通过毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

  2.通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”。

  活动主题:“告别母校,放飞理想”

  活动时间:7月3日上午

  活动地点:学校操场

  参加人员:学校领导、全校师生

  一、活动准备:

  1.主持人:

  2.准备工作:

  (1)场地布置:总务处

  (2)准备音乐《感恩的'心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》(音乐组)

  (3)学生组织、音乐播放:体育组

  (4)录像: 拍照:

  二、活动过程:

  (活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐)

  1.校长寄语

  2. 老师寄语

  3. 学生代表发言

  4. 楚校长宣读获奖毕业生(优秀毕业生、优秀班干部、三好学生)

  5. 颁发获奖证书

  6.高校长宣布毕业生名单

  7.毕校长颁发毕业证

  8.低年级学校向高年级学生送祝福

  9.学生向学校领导及六年级所有任课老师献花,行谢师礼

  10.学生献唱《感恩的心》

  11.奏《毕业歌》结束

活动方案 篇8

  光阴荏苒,岁月如棱,值此高中毕业二十周年之际,在几位热心同学的倡议下,我们联系了原高一(4)班、高二(6)班、高三(6)班的同学,得到大多数同学的响应和班主任xx老师的支持,决定举行88届高中同学联谊会。现制定活动方案(预案)。

  一、同学会目的

  重叙旧情、互致问候、交流信息、增进友谊

  二、同学会筹备委员会及分工

  会长:许珂副会长:xxxx

  主持会务工作,资金筹备。

  筹委会成员:xxx、xxx、xx、xx

  1、负责会务联络、发师生邀请函、报告会务筹备情况、议程安排、会场安排与布置。

  2、负责会务人员报到登记、摄影摄像、午餐安排、纪念品发放。

  3、负责会后纪念册设计制作、发放。

  三、同学会召开的时间、地点、人员

  时间:20xx年2月9日农历正月初三星期六

  地点:祥生大酒店

  人员:班主任、任课老师、88届同学

  四、资金筹备、费用安排

  1、资金筹备:根据经济实力,本着自愿的原则筹集,到会的`同学根据个人情况随意捐献,多少不论。费用缺口请本届有影响力的同学提供资助。目的是让全班同学一个不少参与进来,办好我们自己的盛会。(预估筹备资金四万五千元左右)。

  2、费用安排(预算)

  (1)会务费:3000元(会场布置、会议材料、烟、糖、水果等)

  (2)纪念品:15000元

  (3)纪念册:10000元

  (4)餐费:15000元

  (5)摄影、摄像、光盘5000元

  (6)其他

  五、同学会活动议程

  时间活动内容

  9:30~11:00报到登记同学自由交流

  11:00~11:30合影留念

  11:30~12:001、筹备情况介绍

  2、选举产生同学会会长、副会长

  12:00~14:00酒会

  14:00~16:450联谊、娱乐活动

  (1)同学会开幕式、致主持词

  (2)班主任讲话

  (3)任课教师讲话

  (4)同学自我简介(1~2分钟)

  (5)致结束词

  16:50发放纪念品

  17:00结束自由活动(部分同学如有需要筹委会将安排简单晚餐)

  以上活动内容安排视具体情况作适当调整。

【活动方案】相关文章:

活动方案(经典)08-21

活动方案09-23

活动方案09-23

活动方案09-23

活动方案09-23

活动方案09-23

活动方案09-24

活动方案09-24

活动方案09-24

活动方案09-24