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学校绩效考核自我总结

时间:2022-05-17 08:56:49 绩效考核 我要投稿
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学校绩效考核自我总结

本学期,我校工作始终以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大和十七届五中全会精神,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2014-2020年)》的有关要求,不断实践科学发展观,坚持依法治教,进一步深化课程改革,以规范教育教学常规管理为重点,以创建义务教育标准化学校为契机,有效地促进我校教育教学工作健康协调发展。

学校绩效考核自我总结

一、主要措施与成效

(一)、加大创建力度,推进均衡发展。

1.大力争取财政投入。本学期争取十余万元资金用于学校基础设施建设、教学设施、设备添置,不断净化、绿化、美化校园环境。如:教学楼墙裙重新油漆、铁门全面更换、添置档案柜、校园文化与班级文化的布置等。并从乡政府争取3万多元资金,专门解决了苏山小学学生午餐、低年级学生交通接送和中心幼儿园午餐等问题。

2.加强了“义务教育标准化学校”的建设。按照义务教育标准化评估细则,采取有效措施,积极创造条件,加大经费投入,全力完成各项指标。2011年5月苏山小学通过泉州市义务标准化学校的验收。同时加强苏山小学学前班建设,顺利通过洛江区教育主管部门的注册验收。

2. 完善帮扶机制,促进学校均衡发展。加强对基层薄弱学校的帮扶指导工作,通过教学、教研、管理等方面的帮扶,帮助薄弱学校尽快提高管理水平和工作能力。做好帮扶学校之间的交流,及时推广好的经验和方法,科学、合理地利用教师资源,安排英语、音乐等专职教师进行跨校任教,实现优质资源共享。

(二)以人为本,狠抓德育工作。

1、加强少先队活动。加强对辅导员队伍及少先队小干部的培训,加大学生日常规范教育。开展丰富多彩活动,充分发挥“雏鹰奖章”的作用,继续深化手拉手活动,引导队员全面发展。努力构建少先队文化,增强少先队组织的影响力,通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。借助“六.一”国际儿童节,举行“领巾飘山乡,童心任翱翔”大型文艺汇演活动,让学生充分展示自己的才艺。

2.加强爱国主义教育。

(1)结合中国共-产-党成立90周年,举行庆祝建党九十周年系列传唱红歌活动,开展“学党史、颂党恩、跟党走”让广大青少年了解中国共-产-党成立90年来的光辉历史,继承和发扬党的光荣传统与优良作风,

(2)开展“我们的节日•清明节”组织学生祭奠先贤先烈、扫墓踏青活动,引导学生继承先烈遗志,珍惜幸福生活,保护传统、传承文明。开展“我们的节日•端午”主题活动利用标语、墙报、宣传栏、讨论互动等多种形式,大力宣传普及节日知识。组织小学生手抄报活动,引导人们在活动中接受爱国主义教育,增进爱国情感、树立报国之志。

3.抓好常规教育。要加大贯彻《守则》和《规范》的力度,采取多种形式予以强化,要求学生从小事做起,一点一滴做起,逐步内化为自觉行为。特别要加强对一年级学生的养成教育。同时,充分发挥少先队和值日干部的监督作用,规范检查行为,加强检查力度,从而达到学生自我管理,自我督促的目的。 

4.开展感恩教育。学校应结合德育工作实际,开展并实施“知耻、感恩、责任”教育,作为对未成年人进行思想道德教育的一个切入口和着力点,努力引导学生明荣辱、辨是非、知善恶、识美丑。让学生懂得应该从现在做起、从身边的小事做起,用自己的行动来回报父母、回报老师、回报社会!

5、是积极开展学生心理健康教育。加强学生心理健康的调查与分析,开设心理健康课程,开展心理健康咨询,指导学生正确处理学习、成长、交友、生活等方面的困惑,提高抗挫折能力,引导学生形成健全的人格和良好的心理品质。

6.要充分认识做好留守儿童教育管理工作的重要性和特殊性,加强留守儿童的监管力度,建立留守儿童档案卡和联系卡,实行“一对一“的结对帮扶,随时掌握其思想道德、学习生活情况,及时为其疏导教育。通过建立“留守儿童之家”、开通“亲情热线”等途径,扎实推进留守儿童的教育管理工作。为留守儿童提供更多的学习与展示的机会,使学生体会到学校大家庭的温暖,切实做到让学生安心,让家长放心。

(三)加强安全工作,实现“安全教育”育人

1.建立完善安全综治工作机制。根据《关于印发洛江区教育系统企事业单位安全生产主体责任三年行动工作方案的通知》要求,继续把学校安全工作列为学校首要工作来抓,一是全面落实安全稳定工作责任制;二是广泛开展安全法制教育和安全演练;三是定期开展安全隐患大排查;四是完善制度,建立长效机制;五是做好学校保卫工作,确保师生财产的安全。

2.抓好学生法制教育,各校聘请一名法制副校长,确实做好学校的法制教育工作,区委政法委陈翔雁、黄永星同志分别到中心小学、苏山小学为全体师生开展有关《未成年人保护-法》、《预防未成年人犯罪法》的法律知识讲座,使学生进一步明确自己的权利与义务,明白学法、懂法、守法的意义。

3.全力做好甲型H1N1流感、手足口病等传染病防控工作。各小学从以人为本、关爱生命的高度,广泛开展健康教育,严格执行出入登记、消毒、晨检、午检、随访和零报告制度。在教育局专项督查组组织的不间断检查中,圆满完成防控任务。

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