娃娃去沙滩活动反思

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娃娃去沙滩活动反思

活动过程：

娃娃去沙滩活动反思

一、回忆玩沙过程

1、你去过沙滩吗？

2、你在沙滩上走过路吗？

3、在沙滩上走路是什么感觉？

小结：赤脚踩在沙滩上，有点痒痒的，很舒服。

二、准备玩沙工具

1、今天我打算带你们去沙滩上做游戏，去沙滩要拿上什么工具？

教师小结：去沙滩可以玩沙，那么我们就需呀一些玩沙的工具，比如说：小桶，铲子，草帽，救生圈等等。

2、今天有4个小娃娃也要跟着我们一起去玩沙，谁想和她做朋友？

3、幼儿三人一组，并邀请一个娃娃加入他们的队伍。

4、你看到娃娃身上有什么？你知道这些数字表示什么吗？

教师小结：娃娃身上贴了8说明她要一个有8种花纹的救生圈，你们帮帮小娃娃去找到她的救生圈，好吗？

5、幼儿合作去寻找相对应的救生圈，准备好一切的工具。

三、出发去玩沙

1、我们一起和小娃娃去沙滩，好吗？

2、幼儿和老师一起出发去玩沙。

中班第二学期对于封闭式的数数幼儿已有相关经验，只是实物越多，数数的难度就越大。于是我们结合幼儿喜欢的话题（去沙滩游玩），在幼儿的随身物品上进行封闭式数数，既激发幼儿的学习兴趣，又能让幼儿自主探索数数的方法。我发现孩子们能数队，但却不能很好的表述出来。二期课改对于幼儿的综合能力更为重视，幼儿的表达表现能力是幼儿社会交往的一个关键，所以我们老师更应该注重在各方面的均衡发展，为幼儿的成长奠定好的基础

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