竞选部长面试问题

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竞选部长面试问题

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用面试吧，以下是小编为大家收集的竞选部长面试问题，仅供参考，大家一起来看看吧。

竞选部长面试问题

　　竞选部长面试问题 1

　　1、为何要当校学生会干部?

　　2、如果这次你没有被选上怎么办?

　　3、你认为你自己有哪些优点，那些缺点，你比较适合做哪些工作?

　　4、假如组织上安排你和一个与你有矛盾、有竞争的同学共事，你如何处理?在日常生活中，出现这样的事情你是如何处理的?试举例说明。

　　5、假如让你组织一次新老生学习经验交流会，你如何进行?

　　6、你是新上任的学生会副主席，根据主席团的决议给下属各部门安排工作，在会上同时有几个下属部门提出理由不能执行，使你很难堪你该怎么办?

　　7、你作为学生干部在工作中碰到上级的某一批示精神与实际情况不一致、发生矛盾时，你将如何处理?

　　8、你注意观察过篮球架吗?篮球架的高度比1层楼高，比2层楼低，篮球架的高度对你有什么启发 ?

　　9、作为副职，在和主管你的学生干部研究问题时，你认为自己的意见正确，提出后却不被采纳，面对这种情况，你如何处理?

　　10、为什么有的部门能“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”，而有的部门则是“三个和尚没水喝”。对待后一种情况，如果你去上任，该怎样处理?

　　11、当前有人对实施的“末位淘汰制”，有不同争议，你怎么看待这种用人措施?

　　12、如果你遇到了挫折你将怎么办?

　　13、有人说“谁在背后不议人，谁人背后无人议”对此你是怎么理解的?

　　14、在与领导相处的过程中，部属难免有时要受领导的批评。在大多数情况下。这种批评是对的，但也不排除领导者有时会做出错误的批评。在这种情况下，部属应采取什么样的态度?

　　15、古人云：公生明，廉生威。请结合实际谈谈你的看法。

　　16、你的一个好友因某事突然成为众矢之的。你如何处理与他的关系问题?

　　17、如果在你是一名校学生会生活部长，有要好的同学和朋友在寝室抽检中要被通报批评，向你求情怎么办?

　　18、都说工作中同学关系很难相处?你如何看待?如你被任用后你如何和同学相处?

　　19、你有一个很好的工作设想，你经过实际调查认为这个设想既科学又可行，但你的领导和同事们很固执，你采取什么办法说服他们与你合作?

　　20、在完成某项工作时，你认为领导要求的方式不是最好的，自己还有更好的方法，你应该怎么做?

　　21、如果通过这次竞聘任用了你，但工作一段时间却发现你根本不适合在学生会工作，你怎么办?

　　22、在你朋友当中，有两位朋友由于发生一些矛盾而中断往来，如果需要协调他们之间的关系，你会如何做?

　　23、你的工作得到同事的认可，而却得不到领导的认同，应该怎么办?

　　24、作为工作人员，在和主要领导研究问题时，你认为自己的意见正确，提出后却不被采纳，面对这种情况，你如何处理?

　　25、如果你的工作出现失误，给校学生会造成不良影响和损失，你认为该怎么办?

　　26、如果你有一位固执武断的领导，你会经常提合理化建议吗?

　　27、遇到挫折你会怎么做?

　　28、如果你做的一项工作受到上级领导的表扬，但主管你的学生干部却说是他做的，你该怎样?

　　29、长期从事比较琐碎的事会丧失进取心，谈谈如何保持进取心?

　　30、假如你晚上要去送一个出国的同学去机场，可学生会临时有事非你办不可，你怎么办?

　　31、假设你在学生会工作，成绩比较突出，得到领导的肯定。但同时你发现有些同学越来越孤立你，你怎么看这个问题?你准备怎么办?

　　32、经过这次面试，我们认为你不适合当学生干部，决定不任用你，你自己认为有那些原因?

　　33、你得到提拔后a同学对你十分热情，言听计从b同学反应冷漠，不言不语c同学冷言冷语，你如何处理与3人的关系?

　　34、你手头上有许多重要的工作，你的领导又交给你一件任务，而你没有多余的时间，你如何处理这件事情?

　　35、你在学生会主席和副主席或部长和副部长(既领导和被领导)之中喜欢哪一种?

　　36、外地高校学生干部要来我校参观、学习，你如何组织会议?

　　37、无规矩不成方圆，然而强调规矩有时又不利于创新，请你谈谈规矩和创新二者之间的辩证关系?

　　38、作为一名学生干部，如何解决好学习和工作的关系?举例说明。

　　9、对于“活到老学到老”这句话你怎么看?

　　40、有调查结果显示，绝大多数中国人认为“缺乏诚信”已成为社会一大问题，请问你怎么看待这件事情?

　　41、有人认为一个人发展必须靠机遇，但也有人说机遇可遇不可求，最终还要靠实力，你怎么看?

　　42、好习惯像资本滚雪球越滚越大，坏习惯像负债越背越重，谈谈你对习惯的看法?

　　43、最能概括你的三个词语，请举例说明!

　　44、狮子和狐狸商量分工，狐狸搜寻猎物，狮子负责捕杀，两人合作很好，平分猎物，但狐狸觉得没有他去找猎物狮子就不能捕杀到猎物，他的功劳较大，应该多分点，后来狐狸自己去捕杀猎物，结果给狼吃了，谈谈你对这个故事的看法?

　　45、请你谈谈如何在工作团体中当好“配角”?

　　竞选部长面试问题 2

　　1、为什么要参加竞选社团的干部？谈谈你的优势。

　　2、你平时碰到自己谈不来的人怎么处理关系？

　　3、一个和尚有水吃，二个和尚挑水喝，三个和尚没谁喝，这个例子形象说明中国人团队建设的问题，对此你如何解决他们之间的团队合作问题？

　　4、请你策划一次读书会的活动，谈谈你如何筹备与实施的？

　　5、如果你当选为会长（副会长）怎样组织好干部开展工作？

　　6、孙中山说，“要想着做大事，不要想着做大官”，拿破仑说“不想当元帅的兵不是好兵”你怎么理解这两句话？

　　7、如果你进入了干部层之后，发现干部层里面的关系不怎么和谐，你会怎么做？

　　8、如果你进入管理层之后，发现工作比较无趣，你会尝试不去工作吗?

　　9、如果你发现你的同事当中有人不工作的，你会效仿他的做法吗？

　　10、你觉得我们读书会是一个怎样的集体？

　　11、你觉得我们读书会有什么需要改进的地方？

　　12、你在团队中扮演的是一个什么角色（西游记里唐僧、孙行者、猪八戒、沙和尚）？

　　13、你是觉得正确地做事重要还是做正确的事重要？

　　14、当你成为主席团的一员之后，你发现工作很忙很忙，你会选择放弃吗？

　　15、如何正确协调好学习与协会工作之间的关系？

　　竞选部长面试问题 3

　　你平时碰到自己谈不来的人怎么处理关系?

　　假如有一天你看到一个同学在校园里乱扔垃圾，在你劝说无效的情况下，你该怎么办?

　　请你策划一次亲子活动，谈谈你如何筹备与实施的?

　　如果你当选为主席(副主席)怎样组织好学生会干部开展工作?

　　如果你当选为宣传(纪检，生活，学习，体育，环保)部长，你的工作思路是什么?

　　你最崇拜的人是谁?为什么?

　　谈谈你对现阶段学校管理的建议.

　　高一进行篮球联赛，怎样组织?如比赛中发生冲突，你怎样处理?

　　有一个学生家里很贫困，请你策划一次募捐活动。

　　作为文娱部长，请你策划一次校园艺术节.

　　作为副主席，你该如何协调主席和各个部长之间的关系?

　　中午如果学生要听校园之声广播台，老师要关掉广播，你作为宣传部长该怎么办?

　　怎样理解”进入汇中门，就是汇中人”这句话?

　　如何正确协调好学习与学生会工作之间的关系?

　　竞选部长面试问题 4

　　1.自己的能力为部门做的贡献是前提

　　2.为什么要竞选部长？你认为当上部长后你能得到什么？

　　（为什么想留任，在学生会工作的意义）

　　学生会的工作使我在辅助老师帮助同学的同时也得到了更多的锻炼，自己各方面能力得到提升，我对自己的部门及工作也有了熟悉感和情感。我认为当上部长后自己的领导力，组织协调等能力会得到进一步提升，能把自己所学的教给干事，帮助他们成长，让自己所在的部门越来越好，自己也能收获到更多的友谊和付出后的快乐。

　　3.自己的缺点

　　有时候做事不够当机立断，不过我正在努力锻炼和改变。

　　4.工作中最难忘的经历

　　第二次拉赞助，对方是人力资源公司的经理，大部分都是面谈对方的要求特别多，策划书做了三份不同价位的，熬了四个也，那次赞助是我的谈判能力有了明显提升，谈判时也学会了当机立断坚持主见，这两点是我之前欠缺的。赞助合同改了六次已经做到了非常严谨这样也避免了对方不按章程做事。这次赞助谈判时部长和主席都陪我一起去过，但是没有太多插手，也很感谢他们对我的培养。当时我信心不足，主席说赞助没了我们还可以找其他的，你的能力有了永远是你自己的。

　　5.每次办活动大家都会说尽力了，你怎么理解尽力这个词？

　　在条件允许的情况下尽自己所有的努力去做，最后完成任务，没有因为疏忽和做事不到位而导致结果不理想，如果做事的方法不对那就换方法。学生会做活动一般不会出现天灾人祸之类的事出现，所以在部门工作上我对尽力的理解是活动最终圆满举办。

　　6.你认为部门有什么不足的地方

　　（部门需要改革的地方）

　　（1）今年侧重点在赞助比较多，做的联谊比较少

　　（2）今年第一次办活动，举办时没有准备足够的工作人员，提前与其他部门做沟通

　　（3）成员分组分工要更加明确一点

　　（4）外联部做联谊活动不能只局限在和其他院联谊，也应该多组织学生会内部活动

　　7.你认为你们部门和别的部门有什么不同

　　外联部的工作性质可以更多更早的接触到学校外人和事，在与他们沟通和谈判时增强自己的沟通能力，表达能力和气场，可以接触一个公司，甚至一个公司的高层，了解他们的运作和思维，然后把它变成自己的经。而且我们的努力很多时候是不被人看到的，谈赞助的时候即使付出再多努力，没有达成合作也等于零，不过对于自己的锻炼是无价的。

　　8.如何平衡工作和学习，工作与私事

　　`上学的首要任务是学习，工作能使我们得到更多的锻炼。我会多利用学习之余做好部门工作，如果有时间冲突我会和部门其他同学商量调整时间。我会以工作为主，不能因为个人原因影响整体，私事另找时间做，可以晚上辛苦一点熬夜完成。

　　9.怎样理解责任心

　　（1）首先把自己分内的事情做好，对自己所在的集体负责，对需要帮助的人予以帮助。

　　（2）不食言，树立良好的信誉。答应别人事之前要想清楚，但答应之后困难与否也要尽自己所能坚持做完。

　　（3）负责，对事情敢于负责主动负责，一个人的责任心决定着他工作的态度，做事的好坏与成败。一个有能力的人如果没有责任心也不一定能做出好的成绩。

　　10.现场策划一个活动

　　（1）拟好详细的活动策划

　　（2）与需要配合的部门联系

　　（3）做好部门内部分工

　　11.如何防止外联腐败

　　（1）公私分明，如果赞助商提出私下合作应该直接拒绝。我之前遇到过这种情况也是这样做的，并且向他说明学生会整体做事的效果也比个人要好。

　　（2）及时向上级和老师汇报赞助合作进度及内容，拉到赞助及后期资金的走向予以公示以及向分管主席或负责教师报备。

　　（3）每次赞助都要和对方签订合同并上报分管主席和老师。

　　12.学生干部要有什么优秀品质

　　1. 工作的热情。热情是工作的源泉，正是这份热情，驱使我认真工作，成为同学的朋友和老师的助手。 2.组织，领导，协调，谈判等综合工作能力。积极为本院活动拉赞助，积极策划与组织本部门活动并协助其它部门，学生会也给我提供了机会，锻炼，充实自己，并形成了踏实干事，诚信待人的工作理念，具有一定沟通能力与组织能力。 3.工作经验。做干事期间共拉到4个赞助并与赞助商达成长期合作的共识。具有一定谈判经验和赞助资源。与海口经济学院大院外联，艺术学院外联，琼台美术学院外联，以及本校其它院学生会及本院学生会成员关系良好，并且与其它学校及本校外联部都曾共享赞助资源，利于外联部与其他部门协作，做联谊活动和拉赞助。 4.高度的责任感，吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识。一直在积极寻找赞助以及谈判，并且不断充实自己，努力更新宣传方式以及学习谈判知识。每次部门活动从策划，准备工作以及举办都尽最大努力做到最好，力求做到尽心尽力，问心无愧。

　　13.对所竞聘岗位的认识和构想

　　经过将近一年的学习实践拥有了一定的工作思维和能力，对外联部的工作也很熟悉，具备组织，领导，谈判等能力，具有高度的责任感，交际能力和亲和力有都所提升，在拉赞助，联谊，策划和举办活动方面有一定经验，并且积极搞好部门间合作，积极协助其它部门。如果有幸当选部长，我会加强自身修养，进一步完善自己，在工作中大胆创新，锐意进取。努力带好部门干事增强团队凝聚力，在工作以及学习和生活上帮助干事成长，并且积极策划和申请具有创新形式的学院活动，多促成一些与其它学院的联谊活动，与本院学生会其它部门搞好合作。

　　14.竞选部长后想怎样做

　　如果有幸当选部长，我会加强自身修养，进一步完善自己，在工作中大胆创新，锐意进取。努力带好部门干事增强团队凝聚力，在工作以及学习和生活上帮助干事成长，并且积极策划和申请具有创新形式的学院活动，多促成一些与其它学院的联谊活动，与本院学生会其它部门搞好合作。

　　15.怎样提高部门凝聚力

　　（1）团队精神。部门应该具有良好的团队精神，部门成员之间相互协助，彼此信任，为共同的目标努力。工作之余多组织集体活动，团队成员工作之外也能成为很好的朋友。增强大家对团队的认同感，让团队成员对自己是团队的成员而感到自豪，让团队有风雨同舟的感觉。

　　（2）领导者。部长应该树立榜样形象，对于部门工作应该多承担。与下属和搭档多沟通听取团队成员的需求，提高团队成员的满意度，及时帮助和夸奖努力工作的人，形成正确的用人导向。多对干事进行培训，让他们了解部门工作，多传授工作技巧。在生活和工作上也要多关心干事。

　　（3）良好的工作氛围。创造一个积极向上，相互竞争的工作环境。

　　（4）明确目标。明确部门要达成的共同目标和个人学习进步的目标，共同目标和个人目标是紧密相连的。

　　（5）分工。分工分组明确。部长之间要分工，干事也要分工，部门成员做好分组，各司其职，也能避免产生分歧。

　　（6）执行力。增强个人的执行力，创造公平的工作环境，不能有人掉链子。

　　（7）团队内部管理。根据成员的需求予以适当的激励，成员之间的沟通有利于对团队任务的理解，和即时了解对方的进展情况，从而对自己的工作进行适当调整，以便更好地完成团队任务。在有效沟通的基础上，个体与团队才能维持相互信任，增强对团队的归属感。团队有无一定的规范，也会影响到团队凝聚力的形成与发展，如果制定有效合宜的团队规范，会在一定程度上约束成员的行为，使成员行为最大程度地指向团队任务。另外高凝聚力的团队一般较易产生共认规范；相反，低凝聚力的团队一般难以形成共认规范。

　　16.上级下发任务后，如果你是正部怎么和另一个部长分工，如果是副部呢？

　　首先无论正副我都会尽自己所能多做承担。如果我是正部，关于下属人员分配，事关整体工作，以及与老师，赞助商，其他学生组织等的对接工作我会自己做。把一类或者几类具体工作交给副部负责。在实施工作的时候安排副部对收到的任务负责，自己对自己所负责的任务负责，其次作为正部要把握整体，能够应对突发状况。如果我是副部，我会先听正部安排，然后表达自己的观点，形成一致的结果，如果我的建议不被采纳在做出决定之我也会尽全力辅助他，把自己所负责的部分做好，为最终把任务做好一起努力。

　　17.当你派发任务给干事，干事表现慵懒，甚至拒绝接受任务你会如何处理？

　　首先我会做给他看，对于部门的工作我会一直做承担最多的人，树立榜样形象，其次对他人合理公平的分配任务，不会让干事对我以及部门有任何不满。干事表现慵懒我会找他谈话，询问原因并且帮助他摆正心态，如果改正了我会看他以后表现，多对他提供帮助和关心，让他朝正确的方向更好的发展，如果我该做的该讲的都做到了他还没有改正我会考虑开除他。如果干事直接拒绝接受任务我会根据事态的严重性性首先对他提出批评，然后找他谈话询问原因态度好的话同上对待，态度不好直接开除，因为学生会是一个在服务老师及同学的同时帮助自己成长的一个很好的平台，首先需要良好的品质，工作的热情以及责任感，不需要不负责的干事，与其耽误他做其他事，还不如直接让他走，我的部门不会留不作为，没有上进心的干事。

　　18.如果你和你的搭档有了分歧，你会怎么处理？（领导决议错误）

　　（1）重点去考虑对方的意见和想法

　　（2）向搭档表达自己的想法

　　（3）会考虑自己的看法是否有错误并做出改正

　　（4）指出对方的不足

　　（5）协商最终的正确决策，坚持正确的观点。

　　（6）如果我是正部我会在考虑清楚问题之后当机立断做最终决定

　　（7）无论讨论的过程如何，都会按照最后的结果尽力相互配合，否则事情会办的更差

　　（8）有分歧很正常，大家都是为了把事情做好而有不同的意见，应该用正确的心态去积极的讨论问题，解决问题，避免争执。

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