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老师面试问题
1. can you sell yourself in two minutes？（你能在两分钟内自我推荐吗？）
2. 先做一些自我介绍？
3. 以前有过社会实践的经历吗？你认为这些实践对你最大的收获是什么？
4. 众多辅导班中你为什么会选择青海天慧教育？
5. 你认为一名优秀的教师应该具备哪些素质？
6. 你对青海天慧教育了解吗，简单说一下？
7. 天慧教育最吸引你的东西是什么？
8. 你的这门课在高考时时的成绩是多少？
9. 怎样提高学生学习英语的兴趣？
10. 你觉得你最大的优点和缺点各是什么？
11. 你对青海地区的教育现状了解吗？
12. 你觉得一个人在工作中最主要的一种品质是什么？
13. 你怎样理解为人师表？
14. 批评和激励都是一种教学手段，你更倾向于哪一种，为什么？
15. 你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？
16. 假设你是一名英语老师你打算怎么给小孩子上课？能做个现场的演示吗？
17. 你对你刚才的试讲还满意吗？觉得不足之处在哪里？应该如何加以改正？
18. 和其他面试者相比，你觉得你的优势在哪？
19. 请简单的概括一下你这几年的大学经历？
20. 如果你教的学生很任性、急躁、不爱学习，你该如何办？
21. 对于性格孤僻、胆小、不爱说话的孩子，你该如何教学？
22. 对于开朗、活泼、爱说话的孩子，你该如何教学？
23. 对于性格调皮、专横、大大咧咧的孩子，你该如何教学？
24. 在授课过程中突然发现自己讲错了，你该怎么办？
25. 如果学生请教你一个问题，但是恰好你不会，怎么办？
26. 如果有学生在课堂上直接指出你授课内容中的错误，你该如何应对？
27. 如果学生犯了错误，比方说课堂睡觉、交头接耳、甚至顶撞老师，你会怎么做？会以怎样的态度面对他们？
会怎样动之以情晓之以理说服他们？
28.在授课过程中，学生家长突然来听课，你该怎么办？
29.你做过的那件事是令自己感到特别骄傲的?
30.家里几个孩子，父母都是从事什么工作的？家里有没有想过给你安排工作？
31.你做过的最令父母感动的事情是什么？
32.谈谈你自己的个性特征，是内向还是外向？你如何将自己性格中的优势运用到工作中去？
英语老师的面试问题
你教了几年书?
how long have you been teaching?
i have been teaching for...
有教小学的经验吗?
did you have any experiences teaching in elementaryschool/primary school?
yes, i did. or no, i didnt.
你打算怎么样给小朋友上课?
how are you going to give lessons to little kids?
i think i am going to use all kinds of materials that areavailable like cd player, pictures, word cards, tv, magazines,games ects in my lessons. i am going to use different teachingmeathods to help children with different learning styles.
能否示范一下?
can you demonstrate one lesson?
sure. if i teach days of the week, i will teach children a song:sunday, monday...(用twinkle twinkle little star 的tune)
你觉得教小学生跟教中学生有什么不同?
what is the difference between teaching elementary schoolchildren and the junior high school children?
well, when teaching little kids a teacher has to be morehttp://www.ahsrst.cn has to use lots of songs, games, body language tohelp student learn english.the forms of each lesson should bedifferent.
teaching junior high school kids is a little bit different. i canintroduce some grammer. i can give them more written work and i canhave more discussions with the children.
如何让小学生对英文感兴趣?
how are you going to keep the students interested in learningenglish?
如何将你的课上得有趣?
how are you going to keep your lessons interesting?
这两道题的答案是一样的,只不过问的形式不一样.
i will try my best to use all the teaching methodologies ilearned at school to reach each child. stories, poems, riddles,jokes songs are all good for little kids. i will have them practiceenglish as a whole class, group work, pair work or independentwork.whatever works out for the children i will do it. there isnever one way to success.
美术老师面试答辩问题
1、 术教育的地位？
美术教育作为素质教育的一种有效培养手段，培养人的道德修养、审美情趣和创新精神等人的艺术素质方面，又有其它学科教育不可替代的作用。美育主要是培养学生对自然、社会、人生、艺术美的追求，提高审美感受和审美能力；能激发学生热爱自然、热爱生活、热爱祖国的思想感情；对于培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶高尚的道德情操，培养全面发展的新人，具有重要作用。它对德育、智育、体育和劳动技术教育起推动和促进作用。
2、 怎么把美术课程提升地位？
在应试教育的大环境下，教学质量的压力大，美术课不容易受到重视，尤其是有些农村中小学的美术科目几乎是形同虚设。美术课常常成为文化科目的牺牲品，因此首先要改变学校、老师、家长和学生对美术课的这种认识；提高美术老师在社会上的地位，培养美术教师的自豪感和归属感；再次，教学中要注重美术与生活的融合，要让美术科目走进学生的生活。培养学生的审美习惯和审美能力；丰富学校的美术活动，例如开展美术展并邀请家长的参与，让更多家长主动发掘孩子的兴趣和天赋，认识到美术的重要性。
3、 如何让学生对美术有兴趣?
利用让学生欣赏名画、照片、模型、参观画展、古迹的形式，提高学生对美术的认识， 了解美术在生活中的作用和价值，从而对学习美术产生浓厚的兴趣；学生来自不同的家 庭环境，可以通过多种形式的美术活动，激发学习美术的兴趣。例如泥工、布贴、拓 印、剪纸、图案设计等多种美术活动；要注意调动学生情感，提高绘画能力。例如节 日是学生最高兴的时刻，可以充分调动他们的积极性，自己绘制的心爱的礼物送给老师、 同学、爸爸、妈妈，充分展示了学生的智慧和才能。
4、 你为什么当老师？
首先，桃李满天下会让我有很强的成就感；教师是一份充满挑战的职业，每一代人都应该有新的改变和突破，我希望我的知识和思想能够在孩子们重要的成长阶段为他们指引方向，甚至影响他们的人生发展；并且我觉得学校的学习氛围非常好，在学校工作总能督促自己学习，对我自身素质的提升有很大的帮助。
5、 对教师职业的看法？
教师首先是要对学生进行道德素质的教育，并且为人师表，要为学生做出好的示范。其次是传授知识，这是对教师价值的实现同时也是对社会发展的贡献。教师肩负着为国家未来培养高素质的接-班人的重任，有重大使命，也是一份非常光辉的职业。
心理老师面试问题集锦
1. 为什么要选择教师这个行业？
【参考答案】：我读的是师范类的专业，当一名优秀的老师是我最大的愿望。现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，尤其是好的学校很重视对教师的培养，所以未来会有很大的发展空间。
2.你最尊敬的教育家是谁，为什么？
【参考答案】：我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的张道真。我之所以崇拜他，原因有三。 第一高尚的人格魅力。76岁高龄的张道真教授，在国内外英语教育界享有盛誉。他把毕生的经历都献身于教育并研究教育，正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐!
第二科学、实用的英语教学方法。他提出了一系列的方法来改变这种状态。而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。
第三严谨治学的思想前瞻性。张教授提倡考试要改革，听说与读写，二者并举, 甚至听说占有更重要的地位。思想深邃的张道真教授，以其独特的人格魅力，科学的工作态度，严谨的治学思想，征服了我，我要秉承他老人家的思想和态度，在未来的英语教学之路上，默默奋斗，勇敢向前，创造英语教学的辉煌，是我学习的榜样！
3.你最赞赏的教学方法是什么？
【参考答案】：以学生(xuesheng)为主体，激发学生(xuesheng)学习兴趣，使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中，用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释，容易吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣。我想每一种教学方法都有它的独特之处，如果用得好了，用得恰当可以使课堂变得丰富多彩！
4.为什么学生会偏科？
【参考答案】：学生偏科有很多因素，我着重从以下三点来分析，第一兴趣，第二环境，第三老师。如果具体分析，第一兴趣，学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象；第二是环境，低年级容易受周围环境的影响，周围同学经常在一起讨论的科目会影响自己对某学科的偏好。第三老师，部分学生因为某科老师而出现偏科现象。当然也会有其他因素。回答完毕。
5.做好一名教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？
【参考答案】：做一名好老师除了敬业、爱生、专业知识扎实之外，老师拥有开朗的个性，良好的品德，比较渊博的知识更为重要。
6.你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？
【参考答案】： 赞同。教学方法因人而宜，没有一个适合所有人的方法，但要适合个人，这就是贵在得法。教师备课时要从教学实际出发，根据教材特点、学生实际、本校条件等，结合不同的教学目标、内容、对象和条件，因校制宜、因时制宜，灵活、恰当地借鉴和选用国内外的教学方法，突出重点、攻破难点，并善于探讨、实践，教学其实就是教学有法、但无定法、贵在得法的过程。
7、新课程标准的价值取向是什么？
【参考答案】：新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者，要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。
这些常见问题如果考生在考前没有经过准备，面试时难免会有疏漏，目前，就业压力的增大，招聘机会的宝贵自不必言，“凡事预则立不预则废”要想在众多考生中脱颖而出，考生在备考阶段对这些常见问题的充分准备是必不可少的，是确保考生取得好成绩的好方法。
老师面试问题
一、请简单介绍你和你的家庭情况。
二、你的优点特长和业余爱好。
三、你希望的工资是多高。
四、班上小朋友发生以下情况你将如何处理：
（1）特别调皮捣蛋.
（2）小朋友之间发生争吵.
（3）总是犯错和欺负别的小朋友.
五、学期初家长要求给孩子换班，你怎样处理?
六、家长对你提出不合理的要求（如今天有事迟接孩子，在家不好好吃饭你给管管），你怎样处理。
七、孩子尿裤子回家，第二天找来了，你怎样处理？
八、放学后，又有一位家长来接孩子，却发现孩子不在幼儿园，你如何处理？
九、小孩在园内被老师批评，回家后告老师状，你怎样跟家长解释？
十、孩子为什么一上幼儿园就生病？
十一、有家长前来找事，说自己孩子在园里或园外受到某一小朋友欺负家长要当面训斥那位孩子，你怎样处理？
十二、家长对你某向工作提出意见如：
(1) 体罚孩子. （2）没责任心 （3）教学质量不好
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