2017年小林小学精神文明建设工作计划

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2017年小林小学精神文明建设工作计划

20xx年是全面实现“十五”计划目标的关键一年，是加强党的执政能力建设，推进全面建设小康社会的一年。因此做好20xx年精神文明建设工作，为教育的改革和发展提供坚实的基础，开创我校教育工作的新局面具有十分重要意义。

2017年小林小学精神文明建设工作计划

一、指导思想

高举邓-小-平理论和“三个代表”要求重要思想伟大旗帜，全面贯彻落实党的十六大和十六届四中全会精神，紧紧围绕区委七届六次全委（扩大）会议确立的工作目标，按照“三贴近”要求，大力弘扬和培育民族精神，扎实推进公民道德建设，进一步加强和改进未成年人思想道德建设同加强教职工思想道德素质为根本。全面推进素质教育于新课程改革相结合，全面提高教育教学质量。争创区级三个文明建设工作协调向前发展。

二、主要任务

（一）认真学习“三个代表”重要思想和党的十六届四中全会精神，把学习贯彻“三个代表”重要思想同加强党的执政能力建设紧密结合起来，同保持共-产-党员先进性教育紧密结合起来。把思想统一到党的十六届四中全会精神上来，深刻认识精神文明建设工作的极端重要性，不断加强做好精神文明建设工作的责任感和使命感。

（二）坚定理想信念教育。要着力加强和改进思想政治工作，紧密结合教职工的思想实际，以理想信念教育为核心。进行辨证唯物主义和历史唯物主义教育，深入进行加强维护社会稳定、维护祖国统一、维护民族团结教育。大张旗鼓地开展马克思主义的“五观”教育。引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定中国特色社会主义的理想信念。

（三）、进一步提高教师的职业道德素质和技能业务素质，培养造就一批中青年优秀骨干教师。大力倡导无私奉献，为人师表，敬业爱生，严谨治学的精神，认真落实教师职业道德规范和实施细则。自觉遵守20字基本道德规范突出“诚信”建设工作重点。

（四）、坚定不移地把德育摆在素质教育的首要位置。结合我校实际，认真贯彻落实中央有关文件精神，切实加强和改进未成年人思想道德建设作为精神文明创建工作的重中之重抓紧抓好，扎实推进学生思想政治教育工作。坚持“教书育人、育人为本、德智体美、德育为先”，把青少年德育思想道德教育贯穿到学校工作德育的全过程。健全学校、家庭、社会各负其责又密切配合的教育网络。营造浓厚的社会氛围，掀起加强和改进未成年人思想道德建设的新高-潮。加强德育科研工作，重视改进德育工作方法，认真研究新时期青少年学生的思想品德状况，在加强日常行为规范教育的同进，进一步加强法制教育，纪律教育和思想政治教育。

（五）、积极开展双模双拥工作，组织师生慰问解放军、民-警，组织学习身边的英雄模范人物的先进事迹，请优秀战士进校组织学生军训，教师和战士间开展文明活动，加深军民、警民友谊。广泛组织开展送温暖、社会捐助、扶残济困、见义勇为、义务献血、保护环境等多种形式的道德实践活动。使教师的思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。

（六）、按照“巩固、提高、延伸、辐射”的总要求，办好文明市民学校，继续实施“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”楷模工程，以“讲文明话，办文明事，做文明人”为主题强化市民道德教育，积极推行“八个不”规范，革除不良陋习，塑造良好的文明市民形象和职业道德风范。

（七）、认真贯彻《乌鲁木齐市市容和环境卫生管理条例》和《天山区市容环境卫生管理工作办法》，为西部大开发的建设现代化国际商贸城创造良好的市容环境。

1．广泛开展“让环境美起来”活动，大力加强公共绿化和庭

院绿化工作力度，努力加强对树木、花坛、草坪的管理。

2．要严格执行《环境保护-法》，重视城市废水、废气、废渣和

噪音的治理，坚持不懈地开展“让大气净起来”、“地球是我们共同的家园”宣传教育。

3．开展形式多样的爱国主义运动，广泛开展健康教育宣传工

作，灭鼠、灭蟑工作达到规定标准。

4．不断完善环境卫生管理的规章制度和处罚办法，达到环境

卫生天天扫，全天保持干净。

（八）、社会治安综合治理工作

1．落实综合治理责任制，分清职责，发现问题，及时解决。

加强防范措施，严格规范人口管理，做好流动人口和暂住人口的管理工作。

2．续做好“三五”普法工作，法制教育合格率达100%。

3．我校达到无黄、赌、毒现象，让校园保持良好的社会安定，

祥和的局面。认真落实教育部、团中央广泛开展以遵纪守法，崇尚科学，抵制邪教为主要内容的“校园拒绝邪教”活动的通知精神，广泛动员和组织学生积极参与对“******”等邪教组织的斗争。

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（九）、计划生育

计划生育工作要努力贯彻中央《关于加强计划生育》工作，严格控制人口增长的决定，进一步强化计划生育的组织、宣传、教育、服务工作，积极开展红字会有关活动。

（十）、充分发挥我校特长，加强思想文化阵地建设。经常开展文化、宣传、体育活动，如：知识竞赛，广播操比赛，作文、古诗、朗诵等等，丰富生活，陶冶情操。

（十一）、重视精神文明细胞建设，开展创建文明班级、文明教研组、文明科室、文明学校、文明师生的评选活动。

（十二）、组织开展捐资助学、手拉手等活动、帮助困难学生切实解决他们的实际困难。

1．组织学生参加社区服务和社会实践活动。

2．对在职教职工做好业务培训，校本培训，校园文化培训。提高工作效率。

三、实施步骤

第一阶段：元月，在学校广泛宣传近年来社会广义精神文明建设取得的成就。动员大家行动起来。投入到精神文明建设中来，明确指导思想，目标任务和创建工作重点。

第二阶段：建立机构，制定具体方案，使精神文明建设活动深入人心。

第三阶段：开展寻找校园不文明现象的“大侦察、大讨论、大转变”活动。大搞爱国卫生运动，彻底治理脏乱差，抓住时机，开展大规模的植树、种花、种草行动。

第四阶段：各部门针对薄弱环节，抓完善，抓提高。

第五阶段：全面做好迎接各级文明委的检查验收准备工作。

新疆教育学院实验小学

20xx年1月

XXX学校2017年精神文明工作计划2017-03-09 11:52 | #2楼

为进一步做好我校精神文明工作，落实上级精神文明建设工作要点，以争创全国文明单位为目标，扎实开展精神文明建设工作。现结合我校实际，制定本年度学校精神文明创建工作计划。

一、指导思想：

以马列主义、毛泽东思想和邓-小-平理论，报告精神和《公民道德建设实施纲要》为指导，认真贯彻落实科学发展观，巩固和扩大学校深入开展学习实践科学发展观活动的成果，以精神文明创建为主线，以活动为载体，进一步推进学校内涵建设，以“打造一流特教品牌、构建师生成长乐园”为目标,认真开展好我校的精神文明建设工作。

二、具体方案

一、加强管理监督，完善精神文明创建机构

在创建文明单位过程中，继续坚持以科学发展观为统领，重视目标制定，措施落实，进行全过程的管理和监督，做到了创建有方向，评估有依据，大大提高了创建的实效性。

1、领导重视，认识到位，组织健全，措施得力是顺利开展精神文明创建活动的有力保证。坚持做到“两手抓，两手硬”，把三个文明建设目标与学校其他工作目标同规划、同布置、同检查，做到宣传到位，目标明确，措施落实，使大家更好地参与创建，实现全员共建。定期召开创建动员会和工作会议，研究部署精神文明建设工作，确定指导思想， 1

分解目标任务，明确努力方向，对精神文明建设工作进行动员和安排。

2、职责分明，落实到人。完善学校精神文明创建工作领导机构，把创建目标纳入到教职工年度考核目标之中，形成党政工团积极协作、上下结合、齐抓共管的良好格局。时刻牢记文明单位建设工作，把创建工作渗透到平时的各项工作之中，做到与学校教育教学工作同部署、同检查、同落实、同评比、同奖励。良好的机制保证了精神文明创建工作顺利开展。

二、加强教师职业道德建设，树立教师教书育人良好形象

学校致力于建设一支高素质的教师队伍，推进师资管理的制度化和科学化，为学校精神文明建设和残疾学生的发展提供坚强的后盾。

1、抓好师德建设，提高综合素质。深入学习实践《中小学教师职业道德规范》，组织形式多样的学习交流活动，坚持加强和改进教师的思想政治工作，坚持师德考核，将师德考核结果与年度考核、评优、职称挂钩，把提高教师职业道德水平摆在重要位置。

2、加强培训指导，提高青年教师业务水平。教务处要与相关处室密切配合,开展青年教师的教学理论学习和实践工作总结活动，组织各类培训工作。继续坚持实行“青蓝结对”确立以老带新模式，为新教师确定导师，明确相互责任， 2

实行教案审批制。开展课堂教学观摩、教师说课比赛、业务能手竞赛等活动。通过各项措施，使我们年轻的教师队伍不断成熟和壮大。

三、坚持德育为首，进一步改进和加强未成年人思想道德建设

坚持德育为首，强调精神文明创建和德育工作的有机渗透，以培养健康活泼、文明向上、全面发展的学生为重点，不断推进未成年人思想道德建设。

1、健全规章制度，切实做到管理育人。

建立与健全校园管理、教师管理、学生管理等方面的管理制度。通过严格的制度管理,使学校能保持稳定健康的育人秩序,保持不断上升的良好态势。

2、从主题教育入手，切实做到活动育人

抓住传统节日、时事焦点开展全校性的教育活动，要求各班主任结合学生的思想动态进行小范围的教育活动，做到集体化与个别化相结合，常规性与即时性相结合，统一化与特色化相结合。在主题教育活动的设计上，力求做到“小、新、细”。小，就是选题小，目标小。提出“五个一”的活动目标，开展形式新颖的主题教育活动，开展“民族团结结对子”活动，学校层面，教职工层面，学生层面，达到100%参与率。组织的“成人仪式”，包括成人宣誓、校长祝福、家长寄语、感恩之心、放飞理想、社会责任等环节，教会学生在成长中学会感恩，在奉献中托起责任。组织学雷锋志愿

者活动，深入社区、敬老院、福利院、空巢老人家庭，开展各项慰问和帮扶活动。

3、加强师德建设，切实做到育人教书

围绕“以爱育爱”的核心价值观，提升教师队伍育德能力。组织开展专家讲座、班主任大讲堂、德育研讨会等主题活动，促进教师队伍成长。

4、加强法制教育，切实做到依法治校。

加强学生基础道德修养和法制教育，强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气。

四、深化文明校园创建活动，提升校园文明水平

校园文化贯穿于学校教育的整个过程，弥散在校园的每一个角落，使师生在不知不觉中接受它的影响和熏陶，不断规范自己的行为，陶冶自己的情操，内化为个人的品德和修养。因此抓住了文化建设就是抓住了精神文明的灵魂。我校在校园文化构建上力求“小而实”。做到了三个注重：

1、注重硬件文化。对校园文化进行全面的规划，随着时间的推移和教育形势的变换，及时地进行更新，加大投入确保学校绿树成荫，鲜花盛开，整洁优美；发挥校园环境小卫士的作用，组织校园环保志愿者，开展环境卫生清洁，促进了人与自然的和-谐统一。

2、注重文化活动。一周一次的国旗下讲话,根据时事和

当月主题进行宣讲，或介绍科技新成就,或回顾历史，缅怀先烈，或畅谈个人的社会责任 ,激发了全校学生爱校爱国、立志成才的热情。制定本年度“书香满校园”活动方案，采取多种措施，着力打造“书香校园”。加强学校图书阅览室的建设和管理，节假日向学生开放。

3、注重体育艺术活动。组织大课间活动，保证学生每天体育活动不少于1小时，开展体育节活动、广播操比赛、队形队列比赛等各类活动，保证活动的竞技性和游戏性并重，注重吸引学生参加，提高了学生的身体素质。

五、加强行风建设和安全工作，确保校园安定和-谐坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的原则，加强学校管理，依法决策、依法管理、依法治校。实行民-主管理，政务、事务、财务公开，积极推行校务公开。加强学校安全工作的管理，维护学校正常的教学和生活秩序，保障师生员工人身和财产安全，保证社会稳定。学校领导重视安全工作，每周进行安排隐患排查，并进行相应的整改。开学第一周学校即与家长签订了“安全责任书”，同时在学校内开展安全责任状的签订工作，明确职责，形成家校互动和上下联动的安全保障机制，确保学生安全。

XXX学校

2017年3月

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