车间标杆班组汇报材料

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车间标杆班组汇报材料

检修车间现有职工53人，其中女职工5人，男职工48人，35岁以下职工16名,45岁以下职工23名,45岁以上职工14名.生产班组3个, 承担着全厂机械、管阀、焊接的检修任务。车间自班组标准化建设工作开展以来，紧紧围绕全厂生产经营安全管理及精神文明“十创建”等工作，不断加强车间管理，改进了工作方法，强化了职工业务素质，夯实班组基础管理，结合岗位价值精细化管理，狠抓车间管理，提高了整体素质。

车间标杆班组汇报材料

强化岗位价值精细化管理，完善车间管理制度，提高车间管理水平。

以制度管人，按制度办事一直是检修车间坚持的原则，按照班组标准化建设的要求和岗位精细化考核的要求，车间认真落实公司厂部重要会议精神，结合工作实际，以落实各项管理制度为重点，深挖内部潜力，细化量化各项考核管理制度及标准，增强车间的职能和服务意识，全面推进安全生产和精细化管理。完善适合车间工作实际的管理制度。车间根据自身特点和车间管理方面存在的漏洞，修订完善了相应的管理制度，使车间职工在劳动纪律上有了较强的约束力，

检修质量上有了考核标准，增强了职工服务运行一线的意识。车间根据“6S”管理要求，加大车间环境卫生和检修现场卫生的整治工作，加大职工的安全教育培训，加强现场巡回检查力度。车间根据厂下发的工资、奖金考核办法对每天的检修工作量进行了严格的考核，减少了返工、窝工现象，提高了车间职工的工作积极性和检修质量。每月召开车间职工大会，对职工在实际工作中所遇到的问题以及材料的使用、奖金的分配和职工劳动定额的分配，都进行了详细的解答。使车间的管理工作更加透明化，达到了职工满意，工作进步的目标。

加强岗位练兵，努力提高职工技术水平。

如何使职工不断提高技术水平和做到由经验型向科学型的飞跃，是车间一直关注和思考的问题。根据企业的发展要求，加大技术培训力度，积极开展“四个一”活动，引导职工自觉学习科学文化知识，钻研本职业务知识。结合厂部的培训计划，采用集中学习培训和自学相结合的方法，车间技术主任定期组织职工进行业务技能讲解，对于结构复杂的设备检修，进行设备工作原理的系统讲解及技术交流和互补。努力使每位职工技术水平更加全面化，都能成为技术能手。并通过形式多样的技术比武活动，极大的激发了职工学习技术敢争第一的良好氛围。不断提高职工专业技术水平，也使检修质量、工作效率提高。近几年，在全公司全厂职工

技术比武考核中，车间有10人分别取得了省级，公司，厂级“青年岗位能手”称号。

强化安全理念，加强安全管理。

在安全工作上，车间树立成败在安全的思想，把群众安全工作作为工会工作的重中之重来抓，发挥工会组织优势，切实抓好安康杯竞赛活动和充分发挥群监员在安全生产中的作用。车间本着“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，加强职工的安全学习和业务技能的培训，车间定期组织职工进行《安规》系统的学习并根据检修工作中存在的问题进行安全讲解点评，对于责任心不强，在检修工作中存在安全隐患的职工及时予以制止，只有做好一切安全措施才能开工检修。对高空、高压、高温环境下作业的检修项目都要写出相应的安全措施，报厂部审批后，组织职工进行全面系统的安全交底并对可能发生的危险点进行分析，使每个职工都能了解和掌握所处工作环境的安全隐患。对于危险作业点，车间管理人员深入作业现场，适时进行安全监督，以确保工作人员人身及设备的安全。车间坚持每周召开职工安全学习，在学习会上认真学习并传达厂部有关文件精神，总结前一周的检修工作和存在问题，部署近期的检修任务及相关的安全措施。

积极开展“五小”活动，加强技改力度，深挖潜力。确保机组平稳运行。

随着设备长周期的运行和不断的磨损，大部分设备已严重老化，设备缺陷频繁出现，加之某些设备自身的缺陷和安装不合理，以及备品、配件质次等因素，都严重威胁着机组的平稳运行。

车间立足现有条件，先后技改了锅炉旋风筒内胆内胆吊挂方式，汽机3#机、4#机排污泵改造，电除尘灰斗锁气器改造，汽机疏水箱，锅炉除渣皮带除尘器改造尤其是汽机生加改造，经系统改造后，将原已报废的换热器重新改进，自行制作换热器芯，改进原管路系统，满足运行需求，使能耗降低。同时车间积极开展修旧利废工作，像锅炉冷渣机托棍的轴、轴承及压盖反复修复使用；汽机高加垫子的制作；一些低压阀门的修复使用等等。这些工作的付出为电厂节约了一定的资金。保证了机组安全、经济、稳定运行。

加强班组建设，推进车间民-主管理。 . 班组长是生产中的骨干，在生产管理中发挥着不可替代的作用。选择自身素质好、技术业务能力强、能广泛团结和凝聚员工、熟悉机组运行和检修工艺，工作经验丰富的班组长对搞好班组建设至关重要。去年车间经过民-主推荐对班组长进行了重新调整,使班组的工作得到了进一步的提高，同时也鼓舞了班组成员的干劲。

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落实队务、班务公开制度。坚持“五公开一上墙”制度，及时对每月的工资、考勤、奖金表、材料费、互助金的使用

情况进行公布，增强了公开的透明度，维护了职工的知情权、参与权和监督权。保障了班员的民-主权利，激发了职工的工作热情和参与班组事物的积极性，有效地推进了班组建设。促进了民-主管理工作。截止8月没有出现职工群众上访事件，确保了职工思想和厂区的稳定。

在促和-谐上以开展各类丰富多彩的活动和现场送温暖为突破口，展现职工风采和团结和-谐的精神面貌。积极组织车间女工、群监员在7月下旬为奋战在锅炉高温检修现场的职工同志们送去绿豆汤、西瓜等夏日解暑用品等。积极组织职工参加厂和公司举行的各类文体活动，并在各项比赛中取得较好的成绩，这些活动的开展陶冶了职工情操，凝聚了车间职工的团结、和-谐。在原有的基础上巩固精神文明十创建成果的，经常利用业余时间打扫车间区域的卫生死角，整理车间物体，制定卫生值日表，使卫生的清理打扫形成习惯，通过环境整治，使车间达到了窗明地净，工作环境舒适的程度。推行十五项 “一步到位法”，向着素养 ;安全，效益迈进。

在班组标准化建设工作中我们虽做了一些工作，取得了一定效果，但作为企业的基础工作，我们做的还远远不够，有许多地方需要改进。我们要通过经验交流和学习的好做法学习借鉴，提高班组管理水平，推进班组标准化建设迈向新的目标而努力。

罩退车间学习型班组创建汇报材料2017-03-25 10:03 | #2楼

一、让职工明确学习型组织的含义

通过组织职工召开班组建设创建会议，不断集中班组长召开推进会议，让职工明确了解创建学习型班组的真正意义。主要是培养弥漫于整个组织的学习气氛，充分发挥职工的创造性思维能力，建立一种有机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织。这种组织具有持续学习的能力，具有高于个人绩效总和的综合绩效。

二、更新思想观念确立班组愿景

把创建学习型班组作为一种全新的班组管理模式，首要破除旧的传统观念，树立与学习型班组建设相适应的新的理念。通过创建活动开展，使整个班组形成合力，充分发挥出每位职工的主观能动性和创造性，促进班组建设，有效地推进各项工作的开展。班组多次召开“深度汇谈”会议，形成了共识，确立了班组共同愿景。

三、利用学习平台提高技能水平

各班组将学习的目标分解落实到每名职工，建立职工个人学习记录本，并在档案和记录本中要求每人确立一个个人短期具体学习目标。班组根据生产工作的要求，制订和实施内部学习培训计划，根据计划逐步实施。每个职工根据自己的岗位职责提出个

性化的学习计划和目标，班组为他们的学习创造有利条件，帮助他们达到目标。

作好资料的收集、整理、保存工作，把厂、车间下发的各种报刊资料，如《莱钢日报》、《冷轧快讯》《板带家园》。车间的工艺纪律、操作制度、技能培训资料等分门别类收集保存，作为班组安全学习、政治学习、技术学习的资料，既方便全面，还贴近实际。设立了班组“读书角”，用“车间给一点，班组买一点，职工凑一点”的办法，添置了专业书籍、报刊杂志，供班员在工作间隙阅读、学习，为他们提供了一个好的读书学习的去处，在增长知识的同时也使工作时间变得更加充实。开展各类技能培训学习活动，结合岗位特点，提高全员的学习积极性，改善学习方法，促进学习效果。争取年度内全员取得更高一级的岗位资格证书，努力提高技能为车间生产经营提供保障。

四、全员参与提升班组管理

为给班组成员创造一个干净整洁的工作环境，班组把现场整理、物品定置摆放作为重点工作长期来抓。把每一个区域物件落实到人，建立备件仓库，把日常使用的备件统一存放，由设备员进行专门管理，在季度末进行清点，确定备件上报数量。其他工作如卫生、成本、质量等也有专人负责，在日常工作中发挥两长六大员的作用，使班组管理得到了维护持久、现场整洁，不但使成员的身心长期保持一个良好的状态，而且也能体现凝聚力和责任心。

五、开展信息共享促进技术创新

为提高职工的创新意识和创新能力，班组积极为成员搭建创新平台。在创建周期有立项、攻关、总结等各项技术创新机制，做到季初有立项、有措施，季中有实施、有考核，季末有总结、有评比。对班组职工提报的设备改造项目、合理化建议、小改小革项目，针对设备特点，提前进行论证，做好设备改造网络图，实现改造项目最优化。改造后项目内容和设备特点，班组要进行汇总，与其他班组进行交流学习，实现成果共享。

------创建效果：

一、班组管理方式向自主化转变

目前，班组已经形成了高度自主管理的特点。班组成员遵守共同制定的班组管理制度已经形成了习惯。班组将“人人都是班组长”的理念贯穿于全班管理工作中，使成员意识到班组是每个人的班组，而不是班长一个人的班组。这种和-谐向上的班组工作氛围直接体现在班组的各方面管理上，班长在岗和不在岗一个样，班组工作依然正常运转。

二、学习力大幅提升

通过创建活动的开展，班组成员不但技术水平有了提高，个人学历也大幅提升。从而，提高了班组成员的学习力，管理力等多种能力。

------下一步创建思路：

一、加强班组职工的技术创新能力

二、开展一些有助于增强班组凝聚力的活动

三、对各班组创建情况及时总结，加大对班组创建较好的班组的支持。

四、将班组建设中的一些记录的台账内容，真正发挥作用。

2011-5-10

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