五月朱子小学计划总结

相关推荐

五月朱子小学计划总结

一、指导思想

五月朱子小学计划总结

全面学习党的理论知识、业务知识、社会知识，着力培养党员干部成为“政策通”、“多面手”。鼓励创新，通过个人自学、集体研讨、学习交流等形式，用制度和机制来督促学习，使学习成为工作内容和生活需要。

二、学习内容

5月份继续学习雷夫〃艾思奎斯（美国）的《第56号教室的奇迹》、《北京十一学校创新育人模式改革纪实》和《潍坊市2017年县市区重点教育工作督导评估方案》。

三、学习要求

做好学习笔记（3000字以上）、每人至少写出1篇心得体会（用稿纸手写）；通过个人自学、集体研讨、学习交流等形式，来提高广大党员干部和教职工的政策水平和业务能力，不断优化知识结构；选出代表性的心得体会在“能力提升年”活动专栏（园地）中张贴。

朱子小学“能力提升年”四月份学结

1、针对方案专门召开教师会议，宣布四月份学习计划，让每一位教师明确内涵。

2、利用每周周二集体重点学习重点学习雷夫〃艾思奎斯（美国）的《第56号教室的奇迹》、马清民同志《在峡山区党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话》和刘敬森同志《在峡山区教育系统党的群众路线教育实践活动部署会上的讲话》。

3、每位教师学习认真，笔记记录详细。

4、每位教师写出心得体会一篇，并选择深刻的张贴。

附:书写年终总结黄金秘笈

年关将近，又到了铺天盖地写总结的时候，为济世救人，笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来，希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

辛辛苦苦干了一年，业绩如何，关键就看这“总结”的分量。如有字数限制还好，可以照“封顶值”去写。如果没有字数限制可就有点麻烦了，要留心打听一下其它同级单位的篇幅有多长，如此有了参照物，才可“弹无虚发”。否则闷头傻写半天，洋洋洒洒15页，殊不知人家写了20页，在气势上立马矮了一截，岂不是前功尽弃?

要想做到篇幅长，除了下苦工夫狠写一通外，还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上，尽量拉大行间距，但不可太过，否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒，2004年很快就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉，更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

中间赘述业绩的段落中，不时要有“收到了很好的效果”、“受到了领导职工的好评和欢迎”、“迈上了一个新高度”、“又上了一个新台阶”等肯定性话语……

所谓“总结”，不仅要总结优点，还要总结缺点，否则会给人一种华而不实的感觉，但只可轻描淡写一带而过。较为恰当的成绩优缺点篇幅比例是10:1，否则把自己批驳得一无是处，还能有饭碗吗?

要点三:数据要直观

如今是数字时代，故数据是多多益善，如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

但切记“数字是枯燥的”，应该把数据做成折线图、饼形图、条形图等种种直观、可视的图表。这样做的好处有三:第一，成绩一目了然，看着那高高耸立的圆柱、一啸冲天的曲线，相信自己也感到非常得意;第二，对比强烈，做图时拉一些对自己有利的历史数据、平均数据、行业数据来垫背，红花还得绿叶扶嘛!第三，纸面上，一个图表至少相当于千把字，你还用为字数太少而发愁吗?

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说，还能几个字或半句当一句，在纸面上大量留白，拉长篇幅的同时，使总结显得很有条理。需要注意的是，一定要层层排序，严格按照隶属关系，不要给领导留下思路不清晰的印象。

【五月朱子小学计划总结】相关文章：

五月工作计划04-02