乡先进性教育活动第一阶段工作总结

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乡先进性教育活动第一阶段工作总结

按照、县先进性教育活动领导小组的安排和部署，我乡已完成了先进性教育活动第一阶段的学习培训任务和规定动作。在先进性教育活动学习动员阶段，我乡党委高度重视，精心组织，狠抓集中学习质量，严格先进性标准大讨论的规定动作，结合我乡实际，开展以“村干部论坛”为载体的“五送一满意”主题实践活动，边学边改，为民办实事、做好事，取得了很好的效果，达到了预期目标要求。

乡先进性教育活动第一阶段工作总结

一、基本情况

我乡参加第二批保持共-产-党员先进性教育活动的单位有**党支部、**党支部等9个党支部，党员195名，其中：在职党员*名，离退休党员*名，下岗和流动党员*名。集中学习阶段，我们通过采取在职党员集中学、离退休党员送学、下岗流动员寄学、出差党员补学等方式方法，成功地克服了部分党员在教育活动中存在的困难，确保了教育活动100%的覆盖率及集中学习40个小时；按照要求，抓好先进性标准大讨论的规定动作，制定了单位、单位班子、党员个人的保持先进性具体标准；结合我乡实际，开展了以“村干部论坛”为载体的“五送一满意”主题实践活动，全面完成了先进性教育活动第一阶段的各项工作任务。自先进性教育活动开展以来，乡先进性教育活动领导小组共发出文件*份，编发简报*期，出宣传栏*期，*篇反映我乡先进性教育活动的报道在《广西日报》刊登。参加先进性教育活动的党员全部通读《保持共-产-党员先进性教育读本》，完成了1万字以上的学习笔记，上交心得体会2篇以上。全乡开展以“村干部论坛”为载体的“五送一满意”主题实践活动以来，为困难群众解决生活生产问题6件，为群众办好事*件，办实事*件。

二、主要做法

为切实抓紧抓好我乡保持共-产-党员先进性教育活动，乡党委会议专题研究，制定了“12345”教育活动工作思路（即制定一套教育活动实施方案，成立二个教育活动机构，坚持三项教育活动原则，找准四个教育活动的切入点，抓好五个结合），确保了我乡先进性教育活动的顺利开展。

（一）制定了一套适合我乡实际、操作性强的先进性教育活动实施方案，确保了先进性教育活动的顺利开展

为切实加强对全乡先进性教育活动的指导，乡党委以文件形式制订下发了《*乡保持共-产-党员先进性教育活动实施方案》、《*乡机关单位党支部先进性教育活动第一阶段（学习动员阶段）工作实施要点》、《关于在全乡开展以“村干部论坛”为载体的“五送一满意”主题实践活动的实施方案》等一系列指导性文件，对先进性教育的指导思想、总体方案、阶段安排、方法步骤、组织领导、要解决的突出问题，都作了明确的具体要求，为各党支部开展先进性教育活动提供了准确、有效的指导，为全乡先进性教育活动的顺利开展奠定了基础。

（二）建立健全了先进性教育活动领导小组和先进性教育活动督导组等二个教育活动机构，确保了我乡先进性教育活动的指导和督查力量

一是成立了*乡保持共-产-党员先进性教育活动领导小组，由党委书记任组长，分管副书记任副组长，党委委员及抽调党政办、财政所、民政办、中心校等部门人员为成员，并设置了先进性教育活动办公室，抽调专人负责全乡先进性教育活动的各项工作；二是成立了二个督导小组，每个督导组全程负责4—5个党支部开展先进性教育活动的指导和督查工作。各党支部相应地成立了先进性教育活动领导小组和群众监督评议小组，有效地提高了先进性教育活动的质量。在此基础上，建立健全了先进性教育活动领导负责制和先进性教育活动联系制度。乡党书记为全乡先进性教育活动第一责任人，各为本党支部教育活动的第一责任人，做到经费到位、时间到位、具体人员到位，层层抓好了落实。同时，要求党委、人大、政府是党员的15名班子领导每人负责联系分管工作的党支部，全程负责该党支部的先进性教育活动，并将各党支部先进性教育活动的开展情况与班子领导年终政绩考核相挂钩，从而大大促进了全乡教育活动的质量。

（三）坚持三个原则，提高学习动员阶段质量

——坚持先进性教育活动100%的覆盖面原则。为抓好全乡的先进性教育活动100%的覆盖面，乡党委经过调查摸底，结合我乡实际，提出了“在职党员集中学、出差党员补学、离退休党员送学、下岗流动党员寄学”的办法。一是对在职党员进行集中学习。集中学习做到统一学习地点、统一学习时间、统一学习内容，保证了集中学习的效果。二是对出差的党员实行一帮一的补学方法，指定一名党员指导其学习并做好学习笔记。三是对离退休党员的学习，采取“送学”方式，由党支部安排专人到离退休党员家中送学习材料、检查读书笔记、征求意见、开展谈心活动等多种方式方法，收到了较好的效果。乡政府党支部退休党员**，退休后回到老家**自然村居住，为了能让他及时参与学习，该**、组织委员**第一时间将学习资料、笔记本送到他的手中。在以后的学习过程中，**委员按时将党支部集中学习的资料送到唐来生的家中，辅导他做好学习笔记。四是对下岗流动党员的学习，采取“寄学”、“网上学”方式。由党支部通过电话、信件、邮件等媒介将学习资料、学习进程传递到在外打工的流动党员，指导他们做好学习阶段的各项工作。乡政府支部党员**长期在外推销**乡的农副产品，教育活动开始后，党支部及时与他取得联系，并将学习资料邮寄给他，安排专人联系指导他开展学习。在党支部的帮助下，**按要求完成了学习任务，并寄回了1 篇学习心得体会。

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——坚持集中学习40个小时、学完学习内容的原则。为保证先进性教育活动学习培训的质量，我们制订了严格的学习纪律，出台了严格的督查措施。要求各党支部在制定学习计划、组织学习时，确保集中学习时间不少于40个小时，重点学完《保持共-产-党员先进性教育读本》和《党章》。通过抽查学习对象的笔记、查看党支部的会议记录。全乡参加先进性教育的党员通过集中学、自学、听党课、收看有关先进性教育活动的专题片、电教片等方式，完成了40个小时的集中学习任务；至少通读了《保持共-产-党员先进性教育读本》1遍；在职党员全部做完了1万字以上的读书笔记，每名党员上交学习心得体会2篇以上。

——坚持群众参与的原则。在先进性教育活动中，我们坚持做到“开门”方式，吸收群众参与，及时向群众通报活动进行情况，听取监督群众反映的意见和建议。各党支部充分发挥监督评议小组的作用，在制订教育活动方案和学习方案时，主动邀请群众评议小组参加，注意听取评议小组对教育活动的意见和建议。第一阶段结束前，我们组织监督评议小组对全乡先进性教育活动进行评价，并发放了群众测评表。从测评的结果看，群众对我乡先进性教育活动的满意率达到98%。但对个别党支部的教育活动评价不高，针对这一情况，我乡督导组及时指导他们采取措施进行补课，完成了学习任务和规定动作，跟上了全乡的教育活动进度。

（四）找准了四个教育活动的切入点，确保全乡先进性教育活动的有效开展

一是以“村干部论坛”为教育活动的载体。为找准党员先进性具体标准，我乡以“村干部论坛”为载体，通过发放征求意见表、设立意见箱、召开座谈会等形式，征求本单位群众意见；服务对象的意见；离退休干部的意见；社会各界群众的意见；同时要求各班子领导征求本单位党员的意见。全乡共发放征求意见表**份，设立意见箱**个，召开座谈会**次。在广泛征求意见的基础上，各党支部将各方面对党员保持先进性具体意见进行归纳，分别制定出领导班子集体、一般党员、离退休党员等不同类别的党员先进性标准。并以此作为先进性标准讨论会议讨论的要点。

二是找准了“五送一满意”主题实践活动为教育活动的切入点。为确保先进性教育取得实效，我乡开展了以“村干部论坛”为载体的“五送一满意”（即送政策、送科技、送法律、送文化、送温暖，让群众满意）主题实践活动。主题实践活动开展以来，各党支部纷纷以服务农村、服务农民为目标，立足本单位的实际寻找服务人民群众的切入点，努力实践“三个代表”，为群众办实事、做好事。乡政府党支部的**多名党员分成4个服务小组，深入农业生产第一线，通过召开大规模的座谈会、发放征求意见表，解决群众关心的热点、难点问题。在**村委，党委书记**同志认真听取了该村修建邓—唐（**）公路的设想，并随同**步行察看该公路路线，在详细征求县乡公路部门意见之后，当即让随同的乡交管站长制定出公路修建方案，并组织人员进行了公路放线工作，还与群众代表商议了资金筹措等事宜。目前，该公路的前期准备工作已全面展开。在**、**等村委，“五送一满意”主题实践活动服务小组，组织群众召开座谈会，就创建“平安**”、发展地方经济等群众关心的热点问题展开了讨论，提出了很好的工作思路。

三是深化和拓展了“发展**乡郊区型经济”工作思路。围绕“如何发展**乡郊区型经济”工作思路的问题，“五送一满意”主题实践活动服务小组进百村串万户，集民智、凝民-意，进一步拓展了“发展**乡郊区型经济”工作思路，提出了“一村一品”、农业产业化、引资上项目布局合理化、农民非农收入正常化等新的内容。

四是找准了党员存在的突出问题。经梳理征集的意见，找准了我乡党员中干部中存在枧塘乡将要撤并，思想波动大，工作积极性不高等突出问题。问题找到后，各党支部通过召开党小组会、支部党员大会、单位内部交流大会等形式，按要求开展了党员先进性具体要求大讨论，就“什么是共-产-党的先进性？”、“我乡党员先进性存在哪些问题？”以及“先进性教育活动应达到什么样的效果？”等一系列问题展开讨论。通过讨论，党员干部消除了消极思想，进一步强化了党员的“宗旨意识、公仆意识、主人翁意识”；同时，各党支部通过讨论，拟出了本单位、党员保持共-产-党员先进性具体标准，并予以公示执行。

（五）抓好五个结合，扎实推进先进性教育活动步伐

我乡坚持做到围绕经济社会发展开展先进性教育活动，做到“两不误”、“两促进”，抓好五个结合，扎实推进先进性教育活动步伐。一是把教育活动与解决党员干部思想问题相结合。二是把教育活动与建设“平安**”相结合。三是把教育活动与解决突出问题相结合。四是把教育活动与转变作风相结合。五是把教育活动与完成当前工作相结合。

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三、取得的效果

（一）干部作风明显好转。先进性教育活动开展以来，广大党员干部的工作作风、生活作风、思想作风有了彻底的转变。以前机关单位存在的门难进、脸难看、事难办的现象不见了；取而代之的是干部上门找群众排忧解难；干部扎堆聊天的少了，下村入户的多了；干部打牌下棋的少了，学习思考的多了；真正做到了“进百姓门、听百姓言、知百姓情、解百姓难、暖百姓心”。乡计生办的党员在先进性教育活动中，变孕育妇女来办接受服务，为计生办人员入村、上门服务的工作方法，极大地方便于了广大孕育妇女。

（二）群众满意程度明显提高。我乡把群众满意不满意，作为衡量先进性教育活动开展得好坏的标准。先进性教育活动开展以来，参加教育活动的党支部、党员坚持边学边改，努力提高为民办实事、做好事的能力。在“五送一满意”主题实践活动中，全乡“五送一满意”主题实践活动服务小组深入农村践行“三个代表”，共为困难群众解决生活生产问题6件，为群众办好事21件，办实事10件。**初中退休党员**，组织**村的村民集资维修村里的水井，他还额外捐款100元，并带头出义务工。在他的带领下，一个脏臭不堪的水井变成了一个清洁、卫生的水井，为村民解决了吃水和洗衣的大问题，村民都说还是共-产-党员好。

（三）党员干部工作思路明显开阔。通过学习培训，党员干部工作思路明朗了，发展经济的头脑活络了，农村工作水平提高了，驾驭市场经济的能力加强了，发现问题、分析问题、解决问题的能力提高了。一些听安排、做“死”事的干部改变了，会找事做了，做事会找窍门了。

（四）学习风气明显增强。广大党员参与学习的积极性增强了，如有的党员上午下村处理纠纷，中午赶回来，下午及时参加党支部组织的集体学习；有的党员业务工作较忙，也尽量调整工作时间，克服工学矛盾，坚持参加集体学习。广大党员干部除坚持参加集中学习外，还抽出时间自学，认真记读书笔记，撰写心得体会文章，有不少党员的心得体会文章多达4篇。

（五）党员干部工作积极性明显提高。通过开展先进性教育活动，我乡党员干部消除了不想事、怕干事的消极思想，树立起“乡荣、我荣”、“我为**做贡献”的思想，积极投身到枧塘的经济社会发展中。乡农村建设组的党员为加快**村的搬迁进度，头顶烈日组织村民丈量新房地盘，平整新村道路。乡农村建设组党员们的积极性极大地鼓舞了左家坝村的村民，全村人鼓足干劲，比原计划少用了半个月时间完成了搬迁的前期工作。

我乡先进性教育学习动员阶段的工作，总体上达到了先进性教育活动领导小组的要求，但也存在着个别党支部和党员在学习教育质量上的不平衡，离退休党员和下岗流动党员学习积极性不高，组织集中学习困难大的问题。我们将按照先进性教育活动的要求，进一步抓好先进性教育活动的落实，切实完成第一阶段的各项任务和动作，使我乡的先进性教育活动都能够达到预期的目的，取得扎实的成效。

中共**委员会

2017年8月16日

【××乡先进性教育活动第一阶段工作总结】2017-04-27 06:54 | #2楼

根据的统一部署,我乡保持共-产-党员先进性教育活动自7月22日全面铺开,到8月12日止,圆满完成了学习动员阶段的各项工作。活动开展以来,所属3个党支部严格按照乡党委提出的“要求要高,方法创新,注重实效,效果要好”的要求,结合各自实际,以高度的政治责任感,精心组织,周密部署,紧扣每一环节,狠抓落实,不但扎实完成了学习动员阶段规定的动作,而且开展了一系列符合自身实际的特色活动,形成了领导带头学、党员自觉学、学以致用、学用相长的良好风气,真正做了工作学习两不误、两促进,取得了比较明显的效果,得到了上级领导的充分肯定,全县第二批先进性教育活动学习动员阶段经验交流会在我乡召开。现将学习动员阶段的工作开展情况总结如下:

一、加强领导,强化责任,保证了工作力度。

活动一开始,我们认真把握完善工作机构和健全责任体系这一着眼点,加强领导,明确责任,确保领导责任和工作力度落实到位。具体而言,我们做到了“六到位”。一是组织机构落实到位。及时成立了以党委书记为组长的保持共-产-党员先进性教育活动领导小组,并下设了办公室,安排了专门的办公场所,加挂了领导小组办公室牌子。基层支部也成立了相应的领导小组和办公室。二是人员力量落实到位。乡党委从机关抽调了5名精干力量到办公室,组成了强有力的工作班子,专门负责办公室工作,保证办公室经常有人值班。企业总支还从学校聘请了1名老师,充实办公室力量,专门负责业务工作。三是工作经费落实到位。乡财政安排了5万元的专项经费,基层支部也安排了5000—10000元的专项经费,保证了工作顺利开展。四是领导责任落实到位。确定了党委书记负总责,亲自抓；办公室人员专门负责,具体抓；各为第一责任人,直接抓；各单位行政负责人积极配合,协助抓,形成了责任明确,一级抓一级,层层抓落实的工作格局。五是领导带头示范到位。党委成员以身作则,一丝不苟,充分发挥带头示范作用,做到了带头遵守学习纪律、带头参与集中学习、带头讨论发言、带头做好学习笔记、带头撰写心得体会、带头参加实践活动,参与上党课9场次,指导基层支部开展活动三十余次,率先把学习笔记、心得体会交到了办公室,完成了学习任务,为广大党员作出了表率,为先进性教育活动的扎实开展起到了良好的示范导向作用。六是督导力度落实到位。乡党委安排了1个巡回检查组,向基层支部派出了3个督导组,保证了每一个支部都有1名党委主要领导驻点。做到了督导组亲自参与基层支部会议,亲自指导制定实施方案,党委驻点领导亲自讲一堂党课,巡回检查组三天巡查一次,确保了基层支部工作不走样,不拖后腿,全乡一盘棋,整体推进。

二、全员参与,分类指导,保证了学习质量。

为了保证100%的参学率和覆盖面,保证学习质量和效果,在学习过程中,我们做到了“突出三个重点”和“三个落实”。具体而言:

“突出三个重点”即:一是突出了深入宣传这个重点。充分利用宣传标语、宣传橱窗、学习园地等多种方式,在320国道、潭邵高速公路等显要位置悬挂了7条永久性宣传横幅,张贴了宣传标语170条,制作了学习园地2个,营造了先进性教育活动扑面而来、如火如荼开展的浓厚氛围。乡党委还结合本乡实际,印制了《××乡党委先进性教育活动宣传手册》,通过上门送、邮政递、支部发等方式,做到了每个党员人手一册。二是突出了广泛发动这个重点。对长期未与组织联系的党员和流动党员,我们采取上门走访谈心、电话书信联系等方式,找到了每一个党员,逐一落实了党员归属,进一步健全了党员台帐。如远在怀化、广东经商的2名党员都及时赶回单位,找到了组织。在此基础上,召开了规模大、范围广的动员大会,除参加此次先进性教育活动的全体党员外,我们还邀请了全体村支部书记、部分退休老同志和群众代表参加,扩大影响范围,确保发动到位。三是突出了分类指导这个重点。我们按照“两不误,两促进”的原则,对工学矛盾突出的单位,把集中学习时间和讨论时间安排在晚上进行,如企业总支、乡机关把大部份学习时间安排在下午和晚上；对退居二线的老同志和因身体等特殊原因不便参加的党员,我们采取送学上门；对外出流动党员,我们采取党委邮寄《保持共-产-党员先进性教育读本》和授课资料给党员,党员反馈学习笔记和心得体会等学习资料的交互办法学；对相关党员我们则组织集中学习。

“三个落实”即,一是落实了学习时间。各支部制定了

详细的《集中学习时间安排表》,规定了三天的集中学习时间雷打不动,一天都不能少。在集中学习的基础上,还要求每个党员利用工作之余和节假时间自学,保证40小时的学习时间一分都不能少。广大党员自觉参学,主动自学,形成了浓厚的学习氛围,充分做到了这一点。如企业总支的党员白天在企业生产,晚上又赶到总支参加集中学习；卫生院的党员把《保持共-产-党员先进性教育读本》和学习笔记摆上了就诊桌上,一边工作一边自学；乡机关的党员把书本和笔记带在公文包里,带到了田间地头、工作岗位。二是落实了学习内容。为了保证学习内容丰富,学习方式新颖,在重点学习《保持共-产-党员先进性教育读本》、《党章》等规定的内容的基础上,我们采取了专家讲授、领导辅导、学习先进、集体讨论等方式,请党校老师讲党课2场次,党委主要领导上辅导课9课时,学习新邵县太芝庙乡抗洪英雄群众先进事迹,开展了学习新邵县太芝庙乡抗洪英雄群众先进事迹专题讨论和新时期保持共-产-党员先进性具体标准大讨论,制定了我乡保持共-产-党员先进性的具体标准。三是落实了学习制度。制定了学习纪律,规定集中学习时间非特殊原因、未经单位党委负责人批准不得请假,请假人员还必须及时补课；制定了学习考勤制度,实行集中活动签到制；制定了学习的具体要求,乡党委为每个党员印制了专门的学习记录本,要求每个党员的学习笔记不得少于10000字,党政班子成员的心得体会不得少于3000字,其他党员的心得体会不得少于2000字,对未按时完成任务的党员,实行党委训戒谈话,敦促落实。并对所有上交到办公室的学习笔记和心得体会安排专门人员进行了逐一审核,对不符合要求的一律发回重做。从而,保证了所有学习笔记和心得体会如期如质地交到了办公室。

三、学用结合,务求实效,保证了活动效果。

开展保持共-产-党员先进性教育活动的最终目的是促进各项工作,关键是取得实效和成为人民群众的满意工程。为此,我们始终坚持“学以致用,学用相长”的原则,紧密结合自身实际,紧紧把握为人民服务,让人民满意这个落脚点,把先进性教育活动贯穿我们的工作实际,不断开展了一系列富有特色的实践活动,保证了先进性教育活动取得了让人民群众满意的实效。

动员大会之前,我们组织召开了有党员代表、群众代表、机关干部、企业负责人、离退休老同志参加的座谈会,广泛征求各界人士的意见和建议,找准了我乡急需解决的几件大事。并以先进性教育活动为契机,乡党委拟定在全乡深入开展“两个活动六件实事”的便民利民活动。

一是开展了党员服务队义务服务活动。我们在乡机关和基层支部成立了党员服务队,乡党委安排了专项经费,为党员服务队制作了队旗、袖章,各单位党员服务队结合自身实际制定了工作职责,并全部上墙公开队员名单、工作职责,接受群众监督。乡党委还为党员服务队成立举行了隆重的授旗仪式和重温入党誓词活动,并与党员服务队签订了工作目标管理责任状,党员服务队与队员也分别签订了工作目标管理责任状。目前,党员服务队在全乡开展义务巡逻、护林防火、联户创优、扶贫帮困、科技服务下村等义务活动,受到了群众的普遍欢迎,也引起了市、县领导和新闻媒体的广泛关注。

二是开展了“关爱妇女”和“春风送温暖”联合大行动。组织百余名乡村党员干部,历时3天,采劝三定点三到家三上门”的方式,分成5个组,到全乡29个村进行定点宣传、定点服务和定点义诊；送优生优育知识到家、送避孕药具到家和送独生子女保建费到家；上门进行生殖健康检测、上门进行小儿健康监测和上门进行妇科病查治,受到了人民群众的热烈欢迎。此次活动,共上门送独子女保健费52户；上门随访和送避孕药具92人；上门为122人进行了生殖健康检测,使全乡孕检率达到了100%,为136人进行了义诊,为11户困难户送去慰问金2200元。

三是为民兴办六件实事。乡党委从企业改制收益中拿出1080万元为民兴办“修公路、建水厂、调产业、兴基地、改水利、办市潮6件实事,并将六件实张贴在政府醒目的地方,接受群众监督。针对这6个项目,我们分别成立了以党委书记为组长的领导小组,并采取每10天凑情况、报进度的督导办法,狠抓落实。

此外,我们还组织全体乡村基层干部进行了大体检,基本做到了实践活动丰富多彩,天天都有精彩内容。

四、存在的不足及改进措施

通过这一阶段来的先进性教育活动,我们明显感受到:党员理想信念增强了,认识提高了；宗旨观念增强了,服务意识提高了；先进性要求增强了,工作责任感提高了；组织纪律性增强了,机关作风改进了；战斗力增强了,扎实干事的多了。但我们也清醒地认识到我乡先进性教育活动还存在一些问题和不足,主要表现在:一是开展学习讨论的深度高度不够；二是个别党员思想重视不够,心得体会不深刻；三是及时收集、归纳、提炼经验的作法不够,信息工作亟待加强。在接下来的工作中,我们将继续抓好思想发动、创新工作方式、突出工作实效,严格按照的要求,采取更加有力的措施,积极认真、扎实有效地开展先进性教育活动,保证圆满完成各阶段的工作任务,争取更大的成效,真正把我乡先进性教育活动办成“人民群众的满意工程”。

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