学转促第二阶段小结

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学转促第二阶段小结

根据“学楷模、转作风、破障碍、促发展”实施方案的要求活动，5月5日至6月10日，是认真查摆、正风肃纪阶段。为做好本阶段工作，姚楼校区每周召开一次教育干部和党员教师代表会议，全体党员干部把焦裕禄、吕玉兰作为一面镜子，从里到外、从上到下、反反复复照一照。每次会议讨论一个主题，对照自己自主查摆。首先自己查找在“四风”方面和师德师风方面存在的问题，要不怕疼、深反思、不隐瞒、晒问题。姚楼校区，二是开展批评和自我批评，同志之间互相提，请同志们帮助查找问题。三是通过召开座谈会广泛听取学生家长，学生代表，社会各界的意见，深入基层听取老师们的意见。现将查找的问题汇总如下：

教职工在师德师风方面存在的问题

1、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善。2、教师虽然在平时大部分时间都能以身作则来教育引导学生，但由于教学经验比较匮乏，教学手段不多，有时遇到困难时有时耐心不够，容易急躁，没有采取有效引导的教学方法，对学生的教育方式有时简单粗暴。3、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，

心里不免有所抱怨。4、对有关的教学方式方法研究不够，工作方法较简单。同事间的思想交流不多，大多数的问题只限于具体的教学经验，没有进行深层次的教学工作的讨论交流。平时上课时和学生们的互动也比较少，没有针对学生的特点进行教学，致使教学效果不够理想。5、欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于领导布臵什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

二、影响教育发展的体制机制问题和教育发展的实际问题

1、近几年，由于大量教师涌入县城，致使教师工作量很大，农村学校点多面广，按学生编制教师看似够公用，但分布在各教学点就产生教师严重缺编的现象。2、县城教师看似和农村教师待遇一样，但大家都清楚，县城的教师是有其他收入的（如辅导学生等），这也是农村教师大量涌入县城的原因之一。3、加大对农村学校的器材配备的力度，如现在的很多学校，教师就没有电脑使用，更没有教学器材。4、规范办园行为，鼓励民办幼儿园向规模化、正规化健康发展，取缔一些不正规的民办幼儿园。

姚楼校区

2017年6月6日

学转办促工作总结2017-05-13 06:05 | #2楼

区卫生局党委始终把“学、转、办实事、促发展，向党的十七大献礼区此项和卫生实际向结合，务求取得实效，。一是把学讲话和学理论结合，务求掌握为民服务的本领。结合学讲话活动的开展，我局从3月开始，从提高机关人员素质入手，制定全年，开展机关全体上讲台，每人一课普法律活动，每周五的下午都做为固定学习日，学习行政法律、法规和法以及机关工作人员修养等。··要求各股室人员都要走上讲台，开展法律法规及相关知识活动。二是把转作风和权力公开相结合，务求群众明白快捷办事。为全面加强干部作风建设，我局把工作重点放在规范内部权力运行，加强监督上。我局及所属各医疗卫生进一步规范政务公开内容，规范权力运行程序和办事时限，发放办事指南和明白卡，使广大群众能够明明白白办事，干部职工自觉工作，接受社会监督。三是把办实事和卫生特点相结合，务求解决实际问题。按照区委、区政府的工作安排，我局和和元宝山结为帮扶单位，在了解其具体后，我局量力而行，对病卧多年的特困开展了结对子活动。区医院党支部入户免费送医送药。

在新建设中，局党委各支部出资出物，全力支持偏桥子镇老沟门村建设，并对全区20所村卫生室规范化建设进行指导，对村医工资和养老保障，《》()。四是把促发展和机制建设相结合，务求使卫生事业长远发展得以保障。在全市《进一步加强农村卫生工作决定》出台后，区委、区政府高度重视，给予政策、资金的支持，我局在八县三区中率先组织落实，开展了院长、财政供养人员上岗，实行全员聘任，走在了全市的前列，多次受到市卫生局的表扬，市政府亲自到偏桥子镇卫生院和村卫生所，推广。

在下一步的工作中，我们将进一步规范制度建设，建立加强作风建设长效机制，深入实际，大力开展研究，转变领导干部作风，为群众办实事，推动卫生事业发展。

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