新形势下如何做好政教工作

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新形势下如何做好政教工作

思想政治工作是学校教育的重要组成部分。新课程标准颁发后，对政教工作提出了新的要求，面对新的形势如何行之有效地做好政教工作是摆在每个政教工作者面前的重大课题，要想做好学校政教工作，必须与学校整体工作相一致，而且还要与学生心理相融合，沟通好上下级关系，协调好家长、班主任、任课老师以及与学生之间的关系，绝不是一项简单的思想政治教育工作。要想做好此项工作，我觉得应从以下几个方面着手：

一是走近学生，呼唤心灵。走近学生是教育的前提，一些学生“皮”、“差”、“怪”、“犟”，甚至性格“异端”，不良习惯从小学带到中学，本身就是一种“顽疾”，因此，必须呼唤他们的心灵，比如，好抽烟的学生，要想把他的烟戒掉，你说有多难呀！对此，一定要按照《守则》抓“现行”，教他们心服口服，然后因势利导，与他们促膝谈心，像教朋友那样讲清危害，这才能收到事半功倍的效果。

二是讲究方法，追究创新。作为政教主任要把自己的本职工作当成乐趣，要善于发现问题，严肃处理，及时反馈，比如，住宿生不按时回侵室，作为一个政教工作者，就要从安全的角度，从家长的角色，引导教育他们，用现代人文理念开导他们，让他们追求高尚，多想他人，与自己有利，也与别人友善。

三是孜孜以求，乐于奉献。这是政教工作者的天职，政教工作是一天一天的积累的工作，工作见效慢，有时不被人理解，受到挫折、打击、讽刺、挖苦，如数家长。因此，要建立起能抵挡任何冷嘲热讽的精神支柱，心中始终要有一杆秤，能秤出作为政教这个岗位的份量，衡量出这份岗位的奉献代价。只有成为被政教岗位锻造成形的人，能够在这个岗位始终奋斗拼搏的人，才会干得有滋味，有人说：干政教的又累又没有出路，费力不讨好，事实上，它确实是“忙碌里充实”，辛苦中快乐，尽管有些人视政教工作为“软”任务、“虚”工作，不太重视；还有些人被干政教的人另眼相看，还有些人对干政教的人认为“没本事”、“傻瓜”。但我们应该坚持下去，别人不理解不要紧，最重要的是自己要理解自己，自己的理解才是做好政教工作的前提和基础，也是最大的原动力和驱动力，事实上，干政教的人是一种奉献，也

是一种潜移默化的教化。不论政教工作作出的是微不足道的成绩，还是组织上的认可和师生及领导们好的评价，都是长期从事虽看不见却体会得到和能体现出来的政教工作的收获。

在政教岗位上，理论水平的提高，思想境界的原拓展，文化知识的积累，工作的得心应手，一定会产生出感招力、号招力、教育人的力量，让人无法抗拒。这时，你就会感觉到这些工作没有白做，你就会从中体会到，成功的快乐和享受。政教工作不被人理解，你不要回心，重要的是自己不要存私心，要淡泊名利，换位思考，要让没干过政教工作的人，充分理解干政教工作的心情和难处，这虽然不一定现实，但必定是事实。

一个政教工作者要以高度的责任心关爱学生，以科学的理论武装学生，以高尚的师德塑造学生，以积极的价值取向引导学生，以优秀的作风引导学生。工作上吃苦耐劳，管理上深入细致，思想上寓业娱乐，用自己的行动做一个让校领导、学生家长、单位同志放心满意的人。

总之，政教工作，任务艰巨，情况复杂，要有应辨能力和灵活性，每一个政教工作者，都要树立长期为学校、家长、师生奉献的思想意识。这是做好政教工作的出路。

浅议在新形势下如何做好职工教育工作2017-05-13 09:41 | #2楼

机修支部是崇钢公司的一个车间党支部，在多年的发展过程中，始终坚持以人为本，服务职工，营造一个良好的工作氛围，围绕车间实际情况，通过打造党员干部队伍、基层党组织建设、服务职工与生产为车间发展的核心任务，并以精细化管理为主要形式，全面进行职工思想政治教育，使得各项工作得到加强与提升，从而大大推动了车间的健康稳定发展。下面将从以下几个方面探讨如何在新形势下做好车间支部职工教育工作。

一、转变观念，做好职工教育工作

机修车间现在需要的是一支能管理、懂生产与精通维修

的人才队伍，如何建立这支队伍？机修支部着重三支队伍的培养即：一是培养一支高素质能够适应新形势发展的工段长、班组长的管理队伍；二是培养一批具有高超技能的技术人才队伍；三是培养熟练掌握本岗位操作技能职工队伍。在这三支队伍建设好了的基础上，提高车间整体的技术、管理素质，增强车间发展的实力和后劲。如何完成这一使命和目标，那就是必须要转变观念，创新思维。创新是发展的的灵魂，只有思想上创新，才能带来车间管理、服务生产上的创新。观念出思路，思路关系到出路。出路要从观念开始，观念创新，才能实现工作创新。

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这就要求我们机修职工教育工作必须以科学发展观为指导，不断创新学习培训观念，以适应新形势发展要求。首先，车间树立了正确的人才观。从职工队伍工作现状的新要求出发，牢固树立"科技兴企"、的思想，把职工教育摆在了优先发展战略位置，构筑人才培养平台。第二，车间确立"以人为本"、"扬长避短"的教育理念。职工教育以“以人为本”思想为指导，着力培养学习型职工，在工作和学习相结合的理念下，营造“在学习中工作，在工作中学习”的氛围，实现职工教育“自我学习，自我加压”的目标。第三，职工教育采取多样化。机修职工教育积极与当前形势接轨，用当前车间工作的实际情况指导职工教育工作，做到培训分类施教，学以致用。第四，教育培训目标转移重点。随着当前形

势的不断变化，职工教育面临的发展走势是深化岗位教育、技能教育，以全员做为培训对象，加强职工的职业岗位能力和技能，全面提高职工的基本素质。

二、持续教育，营造良好学习氛围

（一）转变思想，加强教育

一是通过车间例会、班会、宣传报道、板报等形式，使职工明白，随着社会的不断发展，竞争日益激烈，职工必须具有强烈的危机意识，真正懂得“科技兴企”的意义，从而实现了由车间组织培训“要我学习”到“我要学习”的转变。二是营造一个"尊知尊才"（即尊重知识、尊重人才）的氛围。加大培训宣传力度，让培训的意义、目的、任务深入人心，营造一个人人会学习、人人爱学习的氛围，使职工“自我成才”的观念根深蒂固。同时，出台了一些奖励措施，如设立“红旗车”、“岗位技术津贴”评比活动，激励职工学技术、学管理，对学有所成者予以重奖，给积极向上的职工创造机会，努力让拔尖人才脱颖而出。

（二）以三个规划带动培训目标实现

一是人才培养规划。组织实施人才工程，着重培养三支队伍，即工段长、班组长的管理队伍；技术人才队伍；职工队伍。二是职工培训规划。从提高职工整体素质着眼，从提高每个职工能力着手，制定职工短期、长期培训规划，在兼顾全面懂得同时突出重点，使整个职工队伍逐渐向学习型组

织转换，以适应新形势发展趋势。三是个人规划。通过日常工作的表现，以及在各项技术比武中取得的成绩为参照，对职工个人能力素质进行摸底，找出职工的强项和弱项，并根据其个性、兴趣和特长，采取相应的培训，扬长避短，充分释放个人潜能，使每个人都能最大限度地实现自身价值。这是一项艰巨、细致、长久的工作，我们会在以后的工作中，不断努力做好。

（三）形式多样化，创新培训

机修车间的首要工作任务是服务生产，天车操作与维修，模拟市场的加工制作理所当然地成为技术工人工作的主体。针对这种情况，车间制定出以培训维修、操作为主，其它为辅的培训方案。按照方案对职工的理论与实践技术进行定期培训，使每个职工都能够真正做到上车即可熟练操作、维修技术精湛，保证生产正常有序地进行。培训方案注重方法创新：第一，做到“三个结合”，即集中培训与岗位练兵相结合，技能培训与思想素质培训相结合，理论知识与实际操作技能训练相结合；第二，学习其他企业或车间教育的特点和规律，积极探索灵活多样的培训方法，采用“专业指导、专业知识讲座、现场学习、班组培训、模拟训练、技术比武”等培训形式、方法，增强培训的实用性、时效性和趣味性；第三，不断革新职工教育培训载体，给职工教育的开展注入新的活力，利用电影、电视、互联网、报刊、图书、板报等

进行。

机修车间需要的是一支高素质职工队伍。只有通过多种途径的教育方式，职工的文化素质和业务素质才能得到提高，职工的文明程度也随之得到提高。在新的形势下，加强职工培训，技能人才是提高竞争力的核心，我们积极从培训制度、培训手段、培训内容等方面创新着手，提高技术工人的文化素质和技能水平,培养更多的适应崇钢事业需要的高级技能人才。

三、完善教育机制，促进教育良性循环

建立和健全职工教育运行机制，运行机制的良性循环应体现在以下几个方面：

1、管理。职工队伍素质是生存发展的基础，素质教育是战略任务。一方面把教育目标和任务纳入车间的考核指标，加强对职工教育，落实职工教育任务，把“软任务”变成硬指标；另一方面明确管理职责，统筹规划，职工教育有一整套工作制度、统计考核指标，施行规范化管理。

2、基础性工作。新职工上岗前、岗位变动时组织培训；车间在设备改革有新举措时组织培训；在有新设备时，提前对职工进行培训等。基础性工作是个艰苦细致的工作，我们坚持持之以恒、常抓不懈。

3、提高职工的技能素质教育。车间注重提高职工的技能素质教育：（1）对工人注重岗位培训，立足岗位成才，在

各工种中开展“岗位练兵，技术比武”活动和“一帮一，师带徒”活动；（2）定期组织培训，对职工进行专业知识培训。

四、通过思想教育提高职工素质

面对新的形势，新的要求，机修支部注重加强思想政治学习教育，加大宣传力度。一是加强思想政治学习，坚持用科学的理论武装人、教育人。二是加大宣传力度，充分利用宣传栏、知识竞赛等多种形式，向职工宣传，积极引导广大职工抵制和克服错误、落后、腐朽的思想文化的侵蚀，教育职工树立正确的人生观、价值观、世界观，为圆满完成以生产为中心的各项工作任务奠定思想基础。

五、应用科学手段，讲形势、夯基础、树形象

进行形势教育，正确处理主动与被动的关系。目前，崇钢面临着钢铁行业整体低迷的形势，要发展，改革、创新势在必行，不可逆转。通过形势教育，让大家认识到只有崇钢发展壮大，自己才能有稳定的工作，固定的收入，激励职工学习的热情，使职工明白只有发展新思想、新思路，实现改革与创新，崇钢才能更快、更好的发展。

职工教育工作是发展的基石，在新形势下，只有不断探索职工教育工作的新思路、新方法，才能更好地培养高素质的职工队伍，才能适应崇钢发展的要求，创造出属于我们崇钢事业更辉煌的明天。

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