室长岗位职责

室长岗位职责13篇

　　在当下社会，人们运用到岗位职责的场合不断增多，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。一般岗位职责是怎么制定的呢？下面是小编收集整理的室长岗位职责，仅供参考，欢迎大家阅读。

室长岗位职责1

　　1、在财务科长的领导下，负责挂号室管理工作。

　　2、负责组织本室工作人员的政治、业务学习，努力改善服务态度，提高服务质量。

　　3、负责门诊病案的管理，保持病案存放整齐有序并定期核对，及时纠正归档中差错，以提高工作效率。

　　4、督促检查门诊病案的'归档保管。

　　5、负责门诊病案的保管和发放，并做好挂号现金和票据的兑换及保管工作。

　　6、负责每日工作量的统计和匕报。

　　7、经常与科室保持联系，征求意见，主动配合改进工作。

　　8、负责本室工作人员的排班和考勤。

室长岗位职责2

　　一、在院长领导下，全面负责科内行政事务和护理业务管理，组织完成各项指令性任务。

　　二、主持科室例会。参加中层干部例会和每月一次的护士长例会，负责传达贯彻会议精神，并督促落实;

　　三、积极营造护理技术学术气氛，组织护理人员参与科研和新技术新项目的开展和应用，及时总结经验，积极撰写论文。负责制订护理专科发展计划及年度计划，于每年年底前报护理部，并组织实施。

　　四、指导护理组长提高管理水平。对护理组长制订具体的考核细则, 定期严格考核。督促指导护理组长制订组内考核细则，统一各护理组的考核内容。

　　五、认真落实各项规章制度，负责对本科护理组长的考核和护理组护理过程的检查督促反馈，落实整改措施，每月召开一次护士工作会议。在日常工作中加强自查自纠，及时进行检查督促，每月将检查考核结果报护理部。

　　六、每周对护士实施护理程序情况进行检查，包括对护理程序实施评估。

　　七、根据教学计划、教学目标负责安排进修、实习护士的带教，进行岗前教育，检查计划的落实，督促护理组每轮一次的教育查房和对进修、实习护士的出科理论考试和业务技术操作考核，将结果上报护理部;做好夜班的安排及科内考勤工作。

　　八、组织科内危重病人的抢救;组织科内护理人员每月一次的业务学习和业务查房，每周一次行政查房。

　　九、负责科内床位的调度，财产设备的保管要求做到账物相符，物资请领每周一次，加强计划性。

　　十、负责组际、科际关系的协调，处理多环节因素的投诉，将投诉消灭在萌芽状态，对病区的护理满意率、投诉率负责，及时处理病人的.投诉，保证病人投诉不出科。经常征求病人意见，落实重点病人管理制度，保证实现出院病人满意度问卷调查中护理实际满意度达到80%的目标;主持召开每月一次的工休座谈会，对病人反映的问题及时与有关部门沟通，做到件件有着落，事事有记录。

　　十一、外出或不在岗时委托其他组长履行职责或接受其他组长的委托。

　　十二、医院另行规定的职责。

室长岗位职责3

　　教科室是学校教育科研管理和指导的机构，承担全校教育科研的组织管理工作。教科室应在校长和分管校长的领导下，带领全校师生员工开展教育科研，创造性的工作，实施“科研兴校”战略。

　　1．制订教育科研的管理与考核、奖励制度，制定并实施学校教研、教改工作计划，对教师的科研和教改工作业绩进行考核和评估。

　　2．领导、指导教研组长，组织教师学习现代教育理论和科研基本知识，促使教师增强科研意识，提高教育理论水平，规范教研、教改行为，管理教师从事的教改科研工作。

　　3．管理学校的教改科研课题。对校级课题进行立项审查、管理、指导、检查验收，在上级教研部门指导下管理好校级以上各级各类研究课题。

　　4．总结推广教学经验，组织校内研讨会，开展教师的优秀论文评选，推广先进的教学研究、教育科研实验成果。

　　5．组织管理教师培训、教育理论学习及教师的继续教育。

　　6．搜集整理编印教学研究、教育科研、教学改革信息资料，为教师提供信息、教学研究和教改咨询服务。

　　7．抓好学校“博雅”特色教育建设工作，总结出学校的办学特色。

　　8．组织管理好教研组的日常教学研究活动，包括计划的`制订、教研活动的检查、总结教研组的工作等。

　　10．组织管理教师参加各级公开课、研究课、优质课评选和教学技能竞赛活动。

　　11．对教师的教学过程、毕业班工作进行调查和视导，指导教师改进教学方法，改善教学行为，切实提高课堂教学效率和质量，提高毕业班工作质量。

　　12．从教导处处获得检查和指导教师制订教学计划、备课、上课、批改作业、辅导学生、实施研究性课程、教学质量检查等，教师执行“教学六认真”的情况。并在此情况的基础上进行总结和归纳，改进教学教育管理制度，使其更加实用和科学。组织管理每学期1—2次的学生评教和家长评教工作，督促检查干部、教研组长及教师按要求听课。帮助教师端正教风，改进教学方法，提高教学质量。

　　13．组织研究性学习课程和新课程、新课标的实施与管理；配合教务处组织管理好教研组的日常教学研究活动，包括计划的制订、教研活动的检查、总结教研组的工作等。

　　14．根据教导处各年级各次考试后的试卷分析、质量分析、质量估评，找出问题和差距，制定出解决的措施和办法。

　　15．制定好教科研奖励制度；登记好教师论文论著发表情况，在每期期末进行汇总，并将汇总表交给分管教学的副校长审核后再交财会室工作人员发放奖金；收集和完成教师的专业发展手册。

　　16．在每年上期组织开展青年教师课堂教学竞赛活动，在每年下期组织开展新进教师汇报课堂教学展示活动，每次活动后要有总结评

　　价，并有在县级以上的教育类杂志上予以报道。

　　18．接待各兄弟学校及上级部门参观和检查教学工作。

　　19．完成校长及分管校长交办的临时性工作。

室长岗位职责4

　　教研室是系教学人员按学科组建而成的以教学、科研为主要任务的基层组织。教研室主任在系主任、分管副主任领导下，负责本教研室的各项工作，并接受学院教务、科研等职能部门的业务指导。其主要职责是：

　　1．年初制定教研室年度工作计划，并认真组织实施。年末检查工作计划落实情况，写出工作总结。

　　2．组织本教研室成员认真制(修)订并执行教学计划、教学大纲，选编教材和教学参考书，编制、审核教学进度表。

　　3．安排本教研室成员的课堂和实验教学、科研工作任务，检查教学计划的执行情况和教学、科研任务的完成情况。

　　4．制定并实施本教研室的师资队伍建设、课程建设、实验室建设计划。

　　5．负责本室教师所教课程的'考试改革、题库(试卷库)建设工作，负责审核试卷。期中、期末考试过程中，按照学院和系的安排，组织本教研室教师命题、阅卷、评分和分析试卷。

　　6．定期组织教研活动(如集体备课、听课、新教师试讲、观摩教学、专题报告、研究教学方法、改革考试方法、交流教学经验等)。每学期听课5—8节。

　　7。制定并组织实施教研室科研计划，组织教师积极开展科学研究和学术活动，组织申报、研究教学、科研课题。

　　8．负责本教研室人员的考核，核定教学、科研工作量。

　　9．在系领导下，负责本教研室人员的政治学习、思想教育、新教师的教学指导及其它行政事务工作。

　　10．收集本教研室人员对学院、系教学、科研和管理工作的意见和建议，做好反馈工作。

　　11．自觉接受学院职能部门的业务指导，不断改进教研室工作。

　　12．完成学院和系交办的其它工作。

室长岗位职责5

　　一、在护理部主任和科主任领导下，根据护理部对全院护理工作质量标准、计划，结合科室情况制订本科室护理工作计划并组织实施。

　　二、深入本条线各病区参加晨会交接班，检查危重患者护理质量并作具体指导，对复杂的`护理技术，予以把关并示范指导。

　　三、认真执行各项规章制度和技术操作规范，落实二级考核及奖惩制度。

　　四、参加科主任查房，以便了解医学发展动态及护理工作中存在问题，加强医护联系及沟通。

　　五、参加双休日、节假日护理部护士长查房。

　　六、落实及考核护士及各层次护士培养计划。

　　七、组织安排进修护士及护理专业护生临床带教工作，完成带教计划，参加入科介绍、出科考核及教学讲评。

　　八、年计划中要有护理科研计划。组织开展新业务、新技术学习，订出具体计划和落实措施。要求每年在护理杂志上(ISSN)发表论文一篇。

　　九、制订本科室护士轮转计划及调配工作。

　　十、协调护士长之间关系，负责调配科内护士人力资源，落实护士轮转，确保各项医疗护理工作顺利实施。

　　十一、负责制订防范护理缺陷护理事故的措施，定期对全科护士进行护理安全教育，防止护理差错及事故的发生。科内发生护理差错时，负责组织调查分析，提出整改及处理意见。

　　十二、定期召开护士长会议及全科护士大会(每季度至少一次)，学习护理业务知识，总结科内各项工作。每月组织全科检查，对护理质量进行监控。

　　十三、及时和护理部联系、沟通，使管理工作行之有效。

　　十四、做好所属科室与其他临床科室、相关部门之间的协调工作，使护理管理工作得到顺利实施。

室长岗位职责6

　　l、办公室室长由校长室聘任，履行管理本办公室成员和事务的职能，行政上归校长办公室管理。

　　2、办公室室长的具体职责如下：

　　(1)、按学校要求协调、督促本办公室成员的教育、教学工作；

　　(2)、组织督促做好办公室卫生工作，建立值日制度；积极协助学校做好考勤工作及其它有关工作；

　　(3)、主动了解关心教工思想、生活、工作情况及实际困难，尽力为教工排忧解难。抓好办公室的团结协作，营造和睦温馨的`工作环境；

　　(4)、组织本室成员参加校、处室、工会等有关会议、活动，要求做到不迟到、不早退、不缺席、不讲废话，按规定整队等；

　　(5)、协助学校抓好本办公室的学习、活动以及师德规范，对有违师德的现象，要及时劝阻，及时反馈；

　　(6)、按学校有关规定抓好本办公室的工作秩序和办公效率，教育成员不得在办公时间在办公室从事非教育活动；

　　(7)、及时向教务处等处室部门通报本室成员的病事假情况及其它偶发事项、特殊情况；

　　(8)、按要求完成校行政布置的工作任务；

　　(9)、注意倾听、收集办公室成员的意见、建议和要求，及时向有关处室或校长室反映，发挥上下沟通作用；

　　(10)、带领本办公室成员齐心协力积极争创文明办公室。

室长岗位职责7

　　中小学教科室是学校教科研的管理机构，是实现学校教育科研目标的保证,为了充分发挥学校教科室工作的职能，特制订学校教科室主任岗位职责。

　　1、根据教科研工作要求和学校实际情况，认真制订教科室工作计划。按工作计划有步骤、有重点地开展教育科研活动。要有活动情况台帐记录，要有学期工作总结。

　　2、开展调查研究，及时发现学校教育教学中的新情况、新问题，做好决策咨询，努力为学校领导决策当好参谋。

　　3、做好教育科学普及工作，营造教育科研氛围。有计划地组织教育科学理论和科研方法培训，不断提高教师教育科学研究的能力。

　　4、认真研究解决教育改革和发展中的重大问题以及热点、难点问题，组织教师开展教改实验，抓好学校科研重点攻关，为实施素质教育、创建特色学校和全面提高教育教学质量进行深入研究。

　　5、抓好课题管理，认真做好课题选题、申报立项、方案设计、开题论证、操作流程、中期评估、成果鉴定等的管理工作。加强课题研究的全程管理，跟踪课题组研究进程，协助研究人员解决研究中碰到的问题，定期检查、督促课题组研究进展情况，并为重点课题配置研究人员。

　　6、积极创新，构建充满活力的学校教科研工作运行机制，调动兼职教科员的积极性，充分发挥学术带头人的作用，在组织建设、队伍建设、课题研究等方面形成学校教科研网络。

　　7、组织开展学术沙龙、课题研讨、专家讲座、成果展示等科研活动，每学年举办1—2次有一定影响的科研活动。

　　8、加强教育科研工作的档案管理，包括管理课题研究档案、教师科研情况档案、教育科研成果档案、资料信息档案等。

　　9、办好学校教科研成果汇编，每年至少1期，集中刊发教师的教育教学论文、教学案例、研究报告、经验总结等。刊发校内外的教科研动态和信息，并注意加强学校教科研刊物的校际交流。

　　10、定期开展教科研成果和教师优秀论文评比活动，制定教科研成果奖励规定，定期召开科研成果交流会，提高教科研成果效益，对教科研工作加强舆论导向。

　　11、认真做好教师教科研工作情况的考核，制订教科研工作考核规划，规范教科研考核程序。对教师的考核结果要计入教师业务考核档案，对教科研工作表现突出、成绩优异的教师要给予表扬和奖励。

　　12、加强与学校校长办公室、教导处等的`配合和协作，加强青年教师培养、信息技术教育、课堂教学评价等方面的实践探索，推进学校教育教学研究工作。

　　13、接受上级教科室的业务指导，与兄弟学校建立校际联系，并积极争取大学教科所和有关专业研究单位的业务指导。

　　14、根据工作实际需要向学校申请拨款，在订购资料、研究人员培训、学术交流课题研究，编印刊物等方面合理使用教育科研经费。

　　15、加强自身修养，认真学习，刻苦钻研，不断提升自己，观念更新，思维要活，作风要实，工作要细，带头承担课题研究任务，带头进行教改实践，特别要潜心思考、研究提高学校教科研工作的新策略和新举措，努力开创教科研工作的新局面。

　　16、做好教科室有关资料的归档工作，并定期移交学校综合档案室。

室长岗位职责8

　　1、做好定期卫生宣传，内容要联系实际，针对季节发病情况。

　　2、协助学校搞好学校卫生工作，使校园整洁美观。

　　3、了解和掌握学生健康状况，建立健康卡，配合相关部门按时完成各项预防接种工作。

　　4、每学期对学生进行1-2次视力检查，及时进行其他常规检查，并填写学生手册。

　　5、发现流行病或流传期间及时深入班级并做好消毒预防工作。

　　6、抓好防近工作，控制新发病率，提高恢复正常率。每学期深入各班指导眼保健操5-6次，重点抓好低年级做操的正确率，及时与部分患近视眼学生的有关老师取得联系，并进行家访，了解学生用眼习惯及采光等情况。

　　7、及时做好学生伤害事故及小疾病的`处理工作，必须负责送医院治疗，并填写好处理情况。

　　8、抓好全校每周一次大扫除，做好全校卫生检查、评比工作，每周向全校师生公布检查情况。

　　9、健全各类卫生保健资料。

　　10、及时采购常用药品，妥善保管好药物，经常检查，避免变质失效。

室长岗位职责9

　　室长由各寝室人员推选或班主任确定，其岗位职责如下：

　　一、督促本室学生自觉遵守作息制度，按时起床、出操、上课、就寝，不在宿舍内高声喧哗，保持宿舍楼的安静。

　　二、爱护本宿舍的公共财物，如发现损坏，主动协助管理人员查明原因，并与本楼值班室联系以便及时处理。调换宿舍或毕业离校时负责办理宿舍内家具等设施的交接手续。

　　三、召集本室学生制订卫生值日制度，坚持每天有人打扫和整理内务，保持宿舍的`清洁、整齐、美观。

　　四、督促本室学生节约用电，不私接电源、不违章使用电器，如发现违章行为应即时制止或向宿管中心报告，以便处理。

　　五、关心本室的安全保卫，做到人离锁门，做好防火、防盗工作，室内保证不使用煤油炉，不点蜡烛。

　　六、引导本室学生互相关心、团结互助，形成积极向上的宿舍风气。

室长岗位职责10

　　1.协助护理部做好所属科室的临床护理、教学、科研及护士继续教育的.管理工作。

　　2.根据护理部年度护理工作计划制定科护士长护理工作计划。

　　3.根据各项护理工作计划，每月至少二次对所管辖科室的护理工作进行督促、检查、反馈、整改并做书面总结。

　　4.参与护理质量控制管理委员会对各科室的护理质量检查，并对检查结果进行分析、总结，提出下一步改进措施。

　　5.每月一次与护理质控护士长共同完成在院护理病历抽查工作。

　　6.每两个月召开一次科室护士长座谈会，及时沟通、交流经验，共同讨论护理缺陷的整改措施，并做书面总结。

　　7.每月组织本系统业务或行政查房一次，并将查房内容及时上报护理部。

　　8.解决所管辖科室护理业务上的疑难问题，并指导危重、疑难患者护理计划的制定及实施。

　　9.根据教学目标，督促科室护士长做好临床带教和实习工作，每月召开临床带教组长及护生座谈会，了解教学计划实施情况，及时调整、修改教学计划。

　　10.做好科室与护理部等部门的沟通联系及协调配合工作。

　　11.年末将所管辖科室的护理工作进行总结，并上报护理部。

室长岗位职责11

　　一、负责宿舍的内务、卫生和管理工作；

　　二、以身作则做好本人的内务和卫生，并督促值日生和各位同学落实到位；

　　三、遵守学校纪律制度，轻声慢步、文明就寝；

　　四、细心、诚实，负责每天的午休、晚上的检查、点名工作；

　　五、安排值日生，认真搞好宿舍环境卫生；公正、负责参加宿舍的'卫生评比，及时将相关评比材料送交政教处。

　　六、落实安全防范措施，锁好门，保管好财务；

　　七、及时向主管部门反映需要维护的公共设备。

室长岗位职责12

　　一、认真组织好组内学习，并做好记录。负责保管好有关学习资料等。

　　二、督促组室人员自觉履行《文明公约》， 积极参加校文明组室创建活动及教师各评比活动。

　　三、建立卫生打扫制度，督促组室内老师做好值日及卫生打扫工作。

　　四、督促组室内人员重视师德休养，以身作则，热情接待家长， 耐心教育学生，严禁体罚与变相体罚。

　　五、在学校和组室内组织的各项活动中， 认真做好组长发动和活动安排工作，积极维护组室的团结。

　　六、积极完成学校和上级交给的各项任务， 注意总结组室内的'活动经验，认真记载组室内好人好事，并及时发扬。

　　七、配合工会做好每月的教师学习工作（每天十分钟学习和好文章推荐活动）的记录。

　　八、做好每学年一次的文明公约的制定工作，组织组内教师认真学习。

室长岗位职责13

　　1.在护理部、科主任领导下全面负责所属科室的临床护理、教学、科研及在职教育的管理工作;是本部门护理质量与安全管理和持续改进第一责任人，应对护理部、科主任负责。

　　2.根据护理部、科工作计划制定本科室的护理工作计划，按期督促检查、组织实施并总结。

　　3.负责督促本科各病室认真执行各项规章制度、护理技术操作规程。

　　4.负责督促检查本科各病室护理工作质量，发现问题及时解决，把好质量关，并有记录。

　　5.解决本科护理业务上的疑难问题，指导危重、疑难患者护理计划的制定及实施。

　　6.有计划地组织科内护理查房，及时总结本室护理工作中的经验和教训。

　　7.有计划地组织安排全科业务学习。负责全科护士的三基三严培训和在职教育工作。

　　8.负责组织本科护理科研、护理革新计划的'制定和实施，指导本科护士及时总结护理经验及撰写护理文章。

　　9.对科内发生的护理问题和差错，应及时了解原因，总结经验教训，采取防范措施，并及时上报护理部。

　　10.科学管理病房，做好文字记录及教学各项统计工作，每月总结、分析提出整改意见。

　　11.每月听取进修护士意见，检查护生教学计划的实施情况。

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