活动计划

时间:2023-05-10 08:45:35 计划 我要投稿

【实用】活动计划范文集锦九篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,让我们对今后的工作做个计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编收集整理的活动计划9篇,欢迎大家分享。

【实用】活动计划范文集锦九篇

活动计划 篇1

  一、指导思想

  本学期,音乐备课组将根据学校和教科室关于备课组的工作计划安排,结合音乐学科的特点,以提高音乐课堂教学的有效性为前提,认真贯彻实施各项计划。

  二、工作目标

  1、认真落实备课组工作计划,切实按照学校要求按时进行备课活动。

  2、用心练习教学和音乐专业基本功,积极加强现代教育技术理论和技能的培训和学习,不断提高和完善自身专业化素质,为我校音乐教育教学工作服务。

  3、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。

  4、立足课堂,加强本组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程研究。

  5、认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。

  6、敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。

  7、认真开展音乐兴趣小组活动,全面提高学生素质。

  三、具体措施及要求

  1、认真学习,不断提高教师的专业素养。

  (1)坚持集体备课,探索优化课堂教学的.新路径,认真备好每一堂课,在相互学习中整体提高教师的专业水平,不断优化课堂教学。

  (2)以老带新, 教学经验丰富的老师要做好传、帮、带工作,本学期重点培养青年教师上好课,设计好教案,探讨课堂教学新路径,为早日成长起来做好准备。

  2、积极开展学校艺术特色教学,加强学校舞蹈队、管乐队、合唱队的训练。

  (1)选好人员,完善管理。

  围绕学校工作重点并结合本科组工作重点,定好计划和目标。克服训练的盲目性和随意性,确保各队训练有目的、有步骤地进行。

  (2)全组人员团结一致,分工合作,互相帮助,完成各种文艺活动。

  3、配合学校,加强常规教学管理,保证教学质量。

  (1)定期检查常规教学工作。

  (2)平时互相听课,做好听课记录, 发表意见。

  四、具体活动及时间安排

  1、每周定期进行集体备课;

  2、安排组内教师公开课时间;

  3、筹备校艺术节文艺活动和迎新年教师联欢会;

  4、准备组内各计划总结。

活动计划 篇2

  一、活动背景

  当前,我国老龄化越来越严重,社区中老年人的数量迅速上升,通过了解,我们发现绝大多数的老人不愿被送去养老机构,也不愿拖累子女,这些老人就独自照顾自己,退休后没有了工作方面的交往,更易产生孤单无助感。因此,作为人们日常居住于生活的“社区”,就成为辅助社会、支援家庭,帮助老年人的中间环节,我们的服务不仅是在周末筹办丰富多彩的社工活动,还会陪伴老人,让老人感受社区大家庭的关爱。通过邻里协助网络和志愿者联系网络,构筑邻里相扶、守望相助的温馨社区。

  二、活动目标

  帮助老人处理解决生活困难以及生理和心理难题,增强老人自我效能感和面对生活的自信心;给老人提供多样化社工活动,丰富他们精神生活;鼓励老人积极地进行人际交往,提升老人社交的能力,建立支持网络,使老人之间在生活上和精神上获得相互的支持;协助社区居委会构建小区文化,拉近小区邻里关系,打造阳光、和谐小区。

  三、活动理论框架

  1、埃里克森的人格发展理论

  此理论将人格的发展分为八个时期,认为每个时期都有一个独特的发展任务。老年期虽然处于最后一个时期,但仍然是我们要重点关注的时期。这一时期老年人的心态很不稳定,大多数都有消极的思想,面对生活也失去信心,而增加社会交往则可以使他们获得支持,通过参加小组,利用小组的影响,可以使组员获得同辈群体的支持,从而改变消极的心态。

  2、符号互动理论:

  此理论认为,人们是在他们的社会环境中、在与他有的交往中获得他们的自我概念的,换句话说,人们是根据他人对自己的评判、态度来思考自身的。该项目力求帮助老人感觉到自己存在的价值感,摒弃把老人描绘成昏庸、老朽、无用的价值观念。

  四、活动主题

  “趣味运动会,拉近你和我”

  五、活动时间

  20xx年11月

  六、活动地点

  xxx社区服务中心

  七、活动对象

  家在长江中路社区的老年人,以组、以个人为单位参加比赛,活动当天在报名处领取表格即可参加比赛。

  八、活动内容

  (一)比赛项目:

  个人:

  1、穿针引线

  2、保龄篮球

  3、飞镖

  4、投掷羽毛球

  团体:

  1、举球过障碍

  2、赶猪进栏

  3、你来比划我来猜

  (二)比赛规则:

  (所有的.游戏累计得分,每轮活动前三名分数分别为5、3、1)

  个人:

  1、穿针引线

  在规定时间内(30秒)将一大一小的两根针穿在红线上,以时间最短者为获胜者。

  2、保龄篮球

  按顺序每次一个老人参赛,每两组同时进行,每个老人有两次机会参赛。老人距矿泉水瓶5米,老人将篮球当做保龄球滚向排成三角形的矿泉水瓶,取两次倒的瓶数最多值,每个瓶子计一分。

  3、投掷飞镖

  按顺序每一个老人掷2镖,参加比赛的老人站在离镖靶两米远出,镖靶最内圈的红心是50分、次绿心是25分,以此类推,累计分数最高的为获胜者。投在线上的不计入分。

  4、投掷羽毛球

  参赛时以个人为单位,共三个纸篓,从起点出发,讲ABC 三个纸篓分别放置在据起点1米、1.5米、2米的距离位置。每个参赛选手拿5个羽毛球,以投入C纸篓最多次数为胜。

  团体:

  1、举球过障碍

  用凳子或绳子设置1-2个障碍,两组选手同时出发,选手一手举乒乓球拍托球过障碍、途中乒乓球掉落,何处掉落就在何处重新开始进行比赛,以先到达目的地为赢。

  2、赶猪进栏

  在20米直线跑道上,2组参赛的老人在起点用羽毛球拍拨动“猪”(篮球),将猪赶向终点,以用时少者依次排名。赶“猪”途中,球滚出跑道或者用手帮忙,均不计分。

  3、你来比划我来猜

  每组两人,每次一组。由工作人员亮出词条的内容,一个志愿者和一个老人一组,志愿者比划,老人猜。在猜词过程中,不能说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,观众不能提示,遇到不会的词条可以跳过,最多可以跳三个。每组限时两分钟,总计每组答对的总数。

  (三)大合唱

  由大学生和社区工作人员以及参加此次活动的老年人一起合唱《浏阳河》

  (四)统分颁奖

  运动项目结束后,由裁判员和记录员共同汇分排名,邀请社区工作人员根据最终结果为老年人颁发奖品,其中所设奖项如下:特等奖一个、一等奖三个、二等奖五个、三等奖六个。

  (五)奖品设置

  特等奖:洗洁精+洗衣粉+环保购物袋2个+挂钩2个 一等奖:洗衣粉+环保购物袋2个+挂钩2个 二等奖:牙刷1个+环保购物袋2个+挂钩2个 三等奖:环保购物袋2个+挂钩2个

  九、活动经费:

活动计划 篇3

  少先队团结教育少年儿童的主要途径和方式是开展丰富多采、生动活泼的少先队活动。少先队的活动是少先队的生命。少先队的性质、宗旨、功能都要通过少先队活动来体现和实现。没有丰富多采的少先队活动,少先队组织便成为一个空壳,也就失去了对少年儿童的感召力和吸引力。同样,有了学校还要有少先队,正是因为少先队开展的有声有色的自主性教育活动,焕发出少先队特有的生机和活力。少先队员在自己当家作主的活动中扩大知识、丰富情感、锻炼意志、增长才干。

  (一)、少先队活动的基本内容和形式

  1.少先队活动的基本内容

  (1)基础的共产主义教育

  是指以爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义为基本内容的社会主义道德教育和共产主义启蒙教育。包括:①以爱国主义为起点的.共产主义理想教育;②以学英雄为主要内容的革命传统教育;③以集体主义为主要内容的道德品质教育。

  (2)劳动教育

  组织少年儿童参加力所能及的自我服务劳动、家务劳动、社会公益劳动,培养学生正确的劳动观点、良好的劳动习惯和艰苦朴素、勤俭节约的思想品质。

  (3)科学教育

  旨在培养队员爱科学、学科学、用科学的兴趣和能力。

  (4)体育和美育活动

  培养队员对体育的兴趣爱好、正确的审美观点和审美能力,促进少年儿童个性健康和谐发展。实践证明,少先队活动对培养和发现各类优秀人才幼苗有着特殊的意义。

活动计划 篇4

  青协部工作计划

  校园义务活动工作计划

  一、活动主题:

  爱护环境,创建美丽校园。

  二、活动目的:

  提高同学们的素质,争强同学们之间的相互信任和交流能力。提高同学们爱护的环境意识。

  三、活动时间:

  年 月 日

  四、活动地点:

  江西工程学院(三校园)

  五、主办单位:

  环境与工程学院团总支

  六、从办单位:

  环境与工程学院青协部

  七、活动对象:

  环境能够与工程学院学子

  八、活动准备:

  1.人员准备:环境与工程学院青协部全体成员,以及其他参与人员于活动前到办公室开会。通知本次活动的安排及注意事项。

  2.工具准备:由我们部出面向各个班级借清洁工具和准备红旗、相机以及若干个垃圾袋。

  3.宣传部做好宣传工作。

  九、活动流程:

  1.活动当天由我们部带着工具到办公室集合并且由青协部组织所有人员签到和分组。

  2.分配各种任务给各个小组,每个小组负责一块。如有先做完的可以去帮助其他小组做任务。

  3.宣传部人员负责记录这次活动的整个流程,并且宣传这次活动。传递正能量。

  4.活动结束后由青协部检查工作是否做的彻底是否做的.干净。并且组织所有人员拍集体照留恋。

  十、后期工作:

  1.后动完成后清点工具。并且归还到各班。

  2.由宣传部负责对这次活动的照片剪辑并且上传。

  3.每个参加活动的人写一份总结,然后交给部长。

  十一、注意事项:

  1.本次活动务必注意安全,不能有任何危险动作和事情

  2.本次活动的所有人员务必注意自身形象,不乱丢垃圾,不乱丢烟头。

  3.工作时不能破坏还草以及公共设施。

  4.所有人员务必听从安排,遵守纪律。

  环境与工程学院团总支

  张孝杰

  20xx年12月22日

活动计划 篇5

  一、训练指导要求:

  以学校体育计划奋斗目标为指导思想。增强学生体质,提高学习效率,培养学生勇敢、果断、机智、顽强、团结守纪等意志品质和竞争意识。为取得优异成绩和输送人才大基础。

  二、训练内容:

  1、 心理训练:训练学生集中注意力,为达到一种目的而运用全部力量的能力。使运动员确信自己的力量和信心,能克服心理上的障碍。

  2、 身体训练:

  (1)速度训练:增加步幅长度,提高步频,提高起跑能力和达到最快速度的加速能力。

  (2)力量训练:因为力量是肌肉在紧张收缩时表现出来的一种能力,有效的进行力量训练,能发展爆发力。

  (3)耐力训练:耐力训练能增强心血管系统和保持协调的能力。

  (4)灵敏、协调性训练:主要发展身体快速协调准确的完成动作的能力。

  3、技术训练:关键是反复练习,掌握有关动作要领。

  4、战术训练:合理分配体力,充分发挥技术水平,达到持久作战的.能力。

  三、训练措施:

  1、 正确树立良好的队风,团结友爱,严格要求,努力培养骨干,关心运动员的学习、生活,帮助解决问题。

  2、要求运动员听从教练的指挥,服从分配,遵守纪律,穿便于运动的服装、鞋子,因事因病要如实请假,不迟到,早退。

  3、训练要刻苦,努力钻研有关技术要领,相互学习,帮助共同提高,认真完成训练任务。

  4、与兄弟学校进行对抗赛,取长补短,相互学习,按时参加上级比赛,要求运动员奋力拼搏,尊重对方,赛出水平,向健将运动员学习。

  5、要求运动员讲文明,讲礼貌,讲卫生,讲道德,时刻高度注意安全。

  6、教练员要认真备好课时训练教案,从实际出发,刻苦钻研业务,不断创新,切实做好场地、器材、准备,严格检查,加强安全防范力度,不体罚不侮辱人格,对运动员进行思想道德教育。

  四、训练方案:

  第一阶段: 测试各种专项成绩,从中找出运动员。

  1、一般身体训练着手抓基础,专项技术从分解练习开始,改变不良动作,如外八字跑。摆臂、高抬腿、加速跑、弯道跑,训练量多,强度小,循序渐进。

  2、专项素质练习:起跑练习:反应、启动、加速、途中、冲刺。起跑要小步,不要高抬大腿。强度:短跑与中长跑有区别,不经常测试。力量素质;多练些膝关节、小肌肉群的练习,可高抬腿、小步跑,撑墙高抬腿。速度素质:练习有关肌肉的爆发力,提高反应和启动。进行20米单脚跳,立定跳远,沙坑上纵跳。也可进行游泳、跑、跳、投、滚翻接力、一起进行。以速度为核心,加强力量、耐力、灵敏性训练,要求动作熟练,思想集中。

  3、采用综合素质练习:篮球、体操、武术等,面要大,方法要多。注意呼吸:二步一吸、两步一呼。对学生意志品质的培养,出现问题及时提出,有伤要休息。

  4、柔韧性训练:短跑要注意关节的灵活。长跑后要做压腿、踢腿,再高抬腿深呼吸。三个关节:膝、踝、髋关节的伸拉活动,要用的适度。

  第二阶段:

  在第一阶段的基础上继续复习巩固,改进技术动作,转入专项技术训练,按比赛要求进行专项成绩测试,模拟比赛,达到运动会高峰的出现。

活动计划 篇6

  寒假又来啦,我可不能像上次放假一样疯玩,来看看我的寒假计划书吧!

  1~3页

  寒假来了,天气凉了。所以我要多做运动,从小身体弱的我要每天坚持清晨绕着小区跑两圈,然后做20分钟的健美操。晚上,到公园去练练各种健身器材,活动活动筋骨。可做到这些对我这个平时“衣来伸手,饭来张口”的`小孩来说比登天还难,没办法,霸王敬酒——不干也得干啊!!!

  对了,我要把爸爸妈妈也拉进来。(*^__^*)嘻嘻……

  4~7页

  虽然放假了,但我还是不能放松自己,除了完成寒假作业之外,我还要在寒假中好好补一补功课。

  我要在寒假的每天去拜访我那当外语老师的二哥,补补我的外语。每隔三天去一次图书馆,阅读课外书。课外的知识也要学一学。另外,我得把以前的课本,资料都调出来看看,俗话说的好,温故而知新嘛!

  8~9页

  寒假中,我要学习一技之长,我要在音乐的海洋里畅游。我要打磨自己的毅力,锻炼自己的耐性心。钢琴,我要征服你!

  10页

  这页是留着备用的。寒假中,我要参加各种课外活动,所以,寒假时我再慢慢填上去哟!

  以上就是我的寒假计划了,是不是丰富多彩呢?当然,我也会把寒假过得丰富多彩!

活动计划 篇7

  温润的春天是一个美丽的季节,是一个欣赏的季节,播撒心情可以感受到春天的气息。让我们***班一起品味春风春景,一起做游戏、开野餐,让美好的春天留给我们一个美好的`印象。

  【活动意义】

  促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,同时领略优美的景色,***班班委会决定在本周六举行春游活动。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

  【活动组织】

  1、活动总负责: 班长:

  主要负责人:班长,团支书

  2、活动策划:主策划人 班长

  其他策划人 全体班委

  3、活动组织者:全体班委

  4、活动地点:

  5、活动时间:20xx年**月**日

  6、参加人员:***班全体同学、其他班友等

  【活动内容】

  1、前期准备:

  (1)班长负责联系地点,团体门票订购、包车时间与价格等,做好事先安排,文娱委员及副班长负责活动游戏,娱乐等事宜,其他班委负责安全,春游疑问解答等问题。

  (2)团支书统计自愿参加这次活动的成员名单,先自由组队,每组大概是6—10人左右(可根据具体原因安排),然后再根据需要由班委统一组织,(原则上各小组要有一位班干部),并统计有意向烧烤或野炊的同学名单.

  (3)所需物品:各种食物(组内自行购买)、水(多带点)、应急药品(自备)、雨伞(防备)。学生证。

  (4)活动费用:见附表。

  (5)照相摄影主要由***负责,其余学生自行安排。

  2、活动进程

  (1)**月**日早上8:15,我们在学院***集合,各组长点名确定人数到齐,而我们集合同一出发去目的地,而在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。 9:30到达目的地,说明注意事项,然后自由组队进行游玩,大家可以结伴同行,先熟悉一下目的地的环境,自由游玩。

  (2)4:30集合清点人数,带队

活动计划 篇8

  暑期夏令营活动是课堂教学的延伸,也是第二课堂活动的有机组成部分,不仅能开阔学生视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于巩固学生课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。为了更好的开展暑期夏令营活动,特制定计划如下:

  一、指导思想

  认真贯彻落实党的教育方针,全面实施素质教育,培养学生综合素质,发展学生特长,提高专业素质,加强动手能力,促进学生全面发展,丰富学生校园生活,做到“学校放假、育人不停”,推动学校教育教学工作的开展。

  二、活动内容与形式

  1、活动时间分两段:第一段20xx年7月1-6日(7月4日一天安排两学考试考场);第二段20xx年7月7-11日。各教研组可以任选一个时间段,由教务处统一协调。

  2、夏令营活动面向全体学生,由各集备组根据年级的学生特点和实际选择合适的内容组织开展。

  3、夏令营活动主要包括:写作、演讲、书法、绘画、合唱、科技创新、体育运动、技能培训、学科竞赛等等。

  三、活动目的与要求

  1、教研组夏令营活动要在已有的基础上常抓常新,要求各教研组要有活动,活动要有主题。各教研组可根据学生实际情况,开设符合学生身心特点、更具时代气息的活动,丰富学生课余生活,培养学生特长,力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的`一技之长。

  2、为确保我校暑期夏令营活动的开展,本次活动必须做到“五定”、“四性”、“五有”。“五定”为定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容;“四性”是指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性;“五有”是指各活动小组要有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。

  四、各负责人在计划表安排的基础上制定各个活动的具体实施方案(活动日程、实施办法及措施、奖励办法等)。

  五、活动结束后各负责人必须将活动计划、活动记录、活动总结等资料一并交教务处存档。

  六、各教研组必须高度重视,精心组织,积极引导学生参与到各项活动中去,务必取得实效。

活动计划 篇9

  一、本学期教研活动工作重点

  1、倡导先进的英语课程理念,面向全体学生,关注个性和创造力的发展,为促进学生的可持续发展开展教育。通过高质量的主题教研活动,探讨有效的教学策略,提高教学执行力。

  2、加大服务和指导农村课改实践的力度。以不同层次的农村学校为调研对象,以农村课堂教学现状和师资现状为调研主题,总结并推广富有农村特色的新课程理念下的教育教学经验。

  3、加强对青年骨干教师的培养。以课改研修班为载体,通过师徒结对、教学沙龙、案例研讨、技巧交流等形式促进青年骨干教师在理论素养、教学实践、教育科研等方面的全面发展。开设研修班专用博客及班级QQ群,让网络研修成为重要的学习方式。

  4、深化校本教研指导工作。探索科学、规范的`校本教研实施策略,加强教研组制度建设,帮助基层学校创建“学习型”组织。

  5、以促进学生和教师的共同发展为评价宗旨,深入教学评价改革,特别关注有效的课堂教学评价策略的研究,让学生快乐、自信地走进英语课堂。

  6、作好地方课程《话说**》的教学实施和研究工作,促进教材的推广和普及。

  二、教学调查的内容和方法

  通过积极有效的课堂观察、教学研讨、座谈、问卷等方式,及时把握我市小学英语教学动态,切实加强师资队伍建设,促进教学质量的提高。

  三、学科教学研究的课题

  小学英语“趣味直拼”教学方法的研究

  教研活动表

  周次日期活动内容地点参加对象

  18.28~9.3预备周

  29.4~9.9新课程专题培训暨学科教研员工作会议待定各科教研员

  39.11~9.17市小学英语教学案例评比教研院有关教师

  49.18~9.24组织参加省教学论文、案例评比

  组织参加省首届“新生代”课堂展示活动教研院杭州有关教师

  59.25~10.1小学科集体调研洞头、瑞安学科教研员

  610.2~10.8国庆节

  710.9~10.15小学英语骨干教师研修班活动研修班学员

  810.16~10.22小学科集体调研市直

  910.23~10.29地方课程专题网站建设研讨会永嘉实验小学

  1010.30~11.5省小学英语教学工作研讨会舟山有关教师

  1111.6~11.12期中考试

  1211.13~11.19**市小学农村新课程经验交流会待定

  1311.20~11.26“趣味直拼”课题组活动市实验小学课题组成员

  1411.27~12.3校本教研展示活动市瓦市小学

  1512.4~12.10网上教研活动骨干教师

  1612.11~12.17送教下乡瓯海

  1712.18~12.242009教师专业发展论坛暨浙江省特级教师协会学术年会市实验小学

  1812.25~12.31小学英语骨干教师研修班活动研修班学员

  191.1~1.7元旦

  201.8~1.14地方课程学生读本修订会市教研院

  211.15~1.21“趣味直拼”课题组活动课题组成员

  221.22~1.28

  231.29~2.4

  242.5~2.11学期总结

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