师德师风目标责任书（精选15篇）

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师德师风目标责任书（精选15篇）

　　在不断进步的时代，人们运用到责任书的场合不断增多，签订责任书可以有效增强我们的责任意识。那么你真正懂得怎么制定责任书吗？下面是小编整理的师德师风目标责任书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

师德师风目标责任书（精选15篇）

　　师德师风目标责任书 1

　　为加强师德师风建设，不断提高教师师德修养，营造优良师德师风氛围，树立人民教师的新形象，增强教书育人的责任感，争创人民满意的教育，特与我校教师签订如下师德师风责任书：

　　1、热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的路线、方针、政策，忠诚人民的教育事业，关爱学生，爱岗敬业，尽职尽责为办好我校教育多做贡献；不传播违背党和国家方针政策的错误言论以及有害学生身心健康的思想文化。

　　2、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《新中小学教师职业道德规范》等有关法律法规，做到学法、知法、懂法、守法，切实提高自身的法制意识，依法施教，依法治校。

　　3、全面贯彻党的教育方针，爱护学生，全面关心学生思想品德、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生。不搞第二职业，杜绝有偿补课。

　　4、热爱学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。认真工作，勇挑工作重担，乐做平凡小事，努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学无关的'活动，不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。

　　5、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，热情接待来访，言行举止文明，衣着整洁大方。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，凡要求学生做到的，自己首先做好，事事处处做学生的表率；努力提高自身心理素质。

　　6、勤奋学习，锐意进取。努力学习政治，学习业务，学习文化，提高自身政治理论水平、业务素质和综合能力，完成规定的继续教育任务，使自身整体素质不断得到提升。

　　7、严格遵守国家政策法令，遵守社会公共秩序，遵守学校各项规章制度，服从集体，顾全全局。不参加有损国家和人民利益的活动；不参与迷信、赌博等不健康活动；不向学生推销、代购教辅用书和其他商品；不收取学生及学生家长赠送的钱、物和有价证券；不得经商和从事第二职业。

　　8、加强团结，严以律己，宽以待人，从学校整体利益考虑问题，待人诚恳不虚伪，不说不利于团结的话，不散布不负责任的言论，杜绝有损于同志的言行，光明正大，坚持团结，勇于开展批评与自我批评。

　　9、按教学工作要求，认真制订教学计划，认真备课，认真上课，认真布置和批改作业，认真辅导学生，认真组织课外活动，认真进行考试评价。积极推进素质教育，努力减轻学生负担，全面提高教学质量。

　　10、教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容，作为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。

　　责任教师（签字）：

　　责任领导(签字)：

　　师德师风目标责任书 2

　　一、指导思想：

　　为了切实加强师德师风建设，不断提高教师师德修养，营造优良师德师风氛围，树立教师的新形象，增强教书育人的责任感，争创人民满意的教育，落实“全面、求实、灵活、创新”的教风，让每个学生享受到充分、优质的教育，特与全体教师签订如下师德师风责任书：

　　二、责任对象：

　　学校所有教职员工

　　三、责任内容

　　1、热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的路线、方针、政策，坚持四顼基本原则，忠诚人民的教育事业。

　　2、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规，做到学法、知法、懂法、守法，切实提高自身的法制意识，依法施教，依法管理。遵守学校各项规章制度，服从集体，服从全局。不参与迷信、赌博等活动；不向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品。

　　3、全面贯彻党的教育方针，关心、爱护学生。按教学工作要求，认真制订教学计划，认真备课，上课、（上课和开会不接、打电话、发、看短信，不擅自离开课堂和会堂）批改作业、辅导学生，组织课外活动，开展学科综合性评价。积极推进素质教育，努力减轻学生负担，全面提高教育教学质量。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不搞第二职业，不有偿补课。

　　4、尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，与家长沟通不训斥、不指责。

　　5、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，热情接待来访，言行举止文明，衣着整洁大方，为人师表。

　　6、勤奋学习，锐意进取。努力提高理论水平、业务素质和综合能力，完成规定的继续教育任务，使自身各方面在原有基础上不断得到提升。

　　7、关心学校，处处维护学校集体荣誉，加强团结，严以律己，宽以待人，不说不利于团结的'话，不散布不负责任的言论，杜绝有损于集体的言行，光明正大，勇于开展批评与自我批评。

　　8、教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容，作为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。

　　学校盖章：岚城镇中心

　　学校教职工签名：

　　20xx年3月

　　师德师风目标责任书 3

　　为了全面贯彻恩施市教育局文件精神，加强教师队伍管理工作，进一步规范教师行为、规范师德行为、提高师德水平和业务能力，充分展示我校教师的时代风貌，促进学校教育教学事业的健康发展，结合我校实际制订师德师风责任书。

　　一、责任对象：

　　学校所有领导、教师。

　　二、责任内容

　　（一）职业道德

　　（1）教师要以身立教，为人师表，把做人与育人统一起来，时时处处做学生的良好榜样。

　　（2）忠诚党的教育事业，矢志不渝，坚持全身心投入教学工作，反对拜金主义和利己主义。

　　（3）爱护尊重学生，诲人不倦，关爱每一位学生，尊重学生人格，反对家长作风，严禁体罚和变相体罚学生。

　　（二）劳动纪律

　　（1）、遵守劳动纪律，不迟到早退；

　　（2）上班期间不闲谈；

　　（3）严禁上网聊天玩游戏；

　　（4）请假要履行请假手续，上班要准时签到。

　　（三）教风建设

　　（1）上课要按时进教室，不准无教案上课或无故不完成教学任务；严禁坐着上课；

　　（2）严禁在课堂上吸烟或使用通讯工具；

　　（3）提高课堂效率和课堂教学艺术。

　　（四）师德师风

　　（1）反对奇装异服、穿拖鞋、浓妆艳抹；

　　（2）严禁在学校或学生面前说脏话、做不文明举动。

　　（3）严禁参与“黄、赌、毒”和封建迷信活动。

　　（4）不准在上班前饮酒或酒后上课。

　　（5）不准擅自停课、随意放假。

　　（6）不准挖苦、讽刺、体罚、侮辱学生或家长；不准劝学困生转学或退学。

　　（7）严以律己，举止文明，为人师表，接待家长要有礼貌；

　　（8）严禁在工作日及工作场所搓麻将、打扑克、玩电脑游戏、浏览非法网站、听看不健康读物或视频。

　　（9）尽职尽责，抓好学生安全工作，避免意外伤亡事故。

　　（10）教师不得在校外兼课、搞有偿家教，严禁乱办班、乱补课。

　　（五）会风建设

　　（1）开会要准时参加，不迟到；

　　（2）在开会期间不走动、不抽烟；

　　（3）会议期间要关闭所有通讯工具。

　　三、责任追究

　　实行一票否决制，以上各条要求教职员工要严格执行，学校将组织不定时的进行检查，对于在师德师风活动中违纪违规的人和事，一经查实，将视情节轻重，追究当事人的'责任，并与绩效工资挂钩，情节严重的人和事要上报上级教育主管部门。

　　四、附则

　　本责任书签订之日起生效，有效期至20xx年8月。

　　红土民族初级中学

　　校长（签字）：xxx学校教师（签字）

　　红土民族初级中学

　　20xx年2月23日

　　师德师风目标责任书 4

　　教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。为了增强广大教师为人师表的自觉性，树立教师队伍的良好形象，办好人民满意的教育，根据《中小学教师职业道德规范》要求，结合我校实际，与每位教职工签订本责任书：

　　一、工作目标

　　1、时刻把学生安全和健康放在工作首位，保证学生健康快乐地学习生活。

　　2、、无宣扬封建迷信和歪理邪说、传播有害学生身心健康的'观点和思想的现象和行为。

　　3、无讥讽、歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生的言行。

　　4、无“三乱”行为：

　　（1）严格执行上级有关收费的文件精神，不得巧立名目、提高标准或搭车收费。

　　（2）不准代学生订购、向学生推销或指定学生购买教辅资料、工具书等。

　　（3）不准举办各类有偿的特长班、补习班、辅导班、家教班，不准动员学生参加此类班而从中收取回扣或介绍费。

　　5、不准向学生、家长“吃、拿、卡、要”或收受他们的财物。

　　6、凡自愿交费参与的项目，不准强制或变相强制学生和家长。

　　7、不准将学生的书本、用具等物品收归己有或挪作他用。

　　8、未经学校批准，不得擅自到校外教育机构兼课。

　　9、在考试过程工作中，无弄虚作假行为。

　　10、穿戴、谈吐和举止要符合教师职业形象，不得有赌博、酗酒等败坏教师声誉的失德行为。

　　10、遵守学校的出勤管理和上课管理制度，不得擅离职守，敷衍塞责。

　　二、工作要求

　　1、根据加强师德师风建设有关规定，从源头上根治“三乱”，全方位关爱学生，提升教师新形象。

　　2、对完成目标任务的责任人由学校给予表彰或奖励。

　　3、对未完成目标任务的责任人将根据有关规定，给予通报批评，取消当年评优、评先、评职、晋级，扣发年终一次性奖金，情节严重者，报请上级部门给予政纪处分，直至法纪处理。（具体处理办法详见《市四小教职工违规处理办法》及我校相关制度和考核细则。）

　　三、本责任书自20xx年4月有1日签订之日起生效至20xx年3月有31日下一轮责任书签订之日止。

　　签约单位：xx市第四小学年级组长（签字）：

　　校长（签章）：教师（签字）：

　　20xx年xx月xx日

　　师德师风目标责任书 5

　　为进一步加强中小学教师职业道德建设，提高师德修养，大力弘扬新时期高尚师德，切实增强学校教职工对教师职业道德教育的责任感和自觉性，培养教职工的主人翁意识，搞好教育教学管理，保持教育教学秩序的稳定，学校决定开展“扬高尚师德，展教师风采”主题教育活动，并制定本责任书。

　　一、敬业爱岗，无私奉献，教书育人，为人师表，是教师的天职。学校教职工必须切实加强《教师法》《教师职业道德规范》的学习，通过学习形成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的良好师德风尚。

　　二、以法律法规要求和规范自己的言行，要牢固树立大局意识和法律意识，依法执教，文明执教，促进教师职业道德水平的整体提升，推动学校教育的持续发展。

　　三、全体教职工要着眼现实，善于洞悉社会形势，明辨是非，跳出教育看教育，立足当前社会经济发展形势，识大体，顾大局，比工作，讲奉献。

　　四、紧扣“扬高尚师德，展教师风采’这一主题，大力弘扬具有时代气息的'高尚师德，人人争创师德先进典型，展示教师的良好精神风貌。

　　五、全体教师严格遵守市教育局提出的有关教师职业道德规范的要求，恪尽职守，热爱学生，精心上课，以为人父母之心，行为人师表之实，为自己的行为负责，为学生负责，为社会负责，坚决杜绝教育教学活动中任何违规违纪行为。

　　六、广大教职工要在平日工作中“内强素质，外树形象”以干事创业的积极行动和实绩，赢得社会各界的尊重，不辱使命，无愧于人类灵魂工程师的光荣称号。

　　七、学校对教师师德表现严格考评，把师德表现纳入教师的考核评优、晋升晋级、职称评定等评选工作，对师德失范者按有关规定严肃处理。

　　校长签字（章）：

　　教师签字（章）：

　　20xx年3月1日

　　师德师风目标责任书 6

　　为扎实开展党的群众路线教育实践活动，进一步深入落实：“为民、务实、清廉”“主题要求，加强师德师风建设，树立全县教师队伍形象，明确各单位在师德师风建设责任，特制订本责任书。

　　一、责任内容

　　1、领导带头，督促教师认真学习领会《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等的精神实质，关爱学生，遵纪守法，为人师表，树立良好的教师形象。

　　2、监督教师在教育教学活动中，不得歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，不能训斥、羞辱学生家长，不能向学生家长索要或变相索要财物或交办私事。

　　3、严格执行收费制度，严禁教师乱办班、乱收费、乱补课，严禁教师从事任何形式的有偿家教。

　　4、严禁教师向学生推销书籍、教辅资料、音像制品或其它物品。

　　5、严肃考纪考风，端正教风学风，不得弄虚作假、徇私舞弊。

　　6、加强对教师备课、上课、作业批改等教学常规的巡查力度，积极组织推进新课改，深入开展教研活动，不能敷衍塞责。

　　7、严肃纪律，严禁工作日饮酒，严禁教师上课时抽烟或使用移动通讯工具；严禁抽搞封建迷信活动和传播低级庸俗的思想文化；要养成良好的职业行为习惯，督促教师做一个合格的、人民满意的教师。

　　8、不准参与赌博、变相赌博等不健康活动。

　　9、自觉接受教师、学生、家长和社会各界对师德师风情况的监督和评议。

　　10、严禁教职工把异性学生带入寝室或其它偏僻地方，或单独滞留办公室、教室及其它场所。

　　11、监督教师上班时间着装整洁、严谨。男教师不得穿背心、短裤、拖鞋进入学校；女教师不得穿吊带裙、超短裙、高跟鞋、浓妆艳抹以及其它奇装异服进入学校。

　　12、通过多种多种方式加强对学生的政治思想、法制教育，教育学生提高自我保护意识，抵御不法侵害，依法维护自身合法权益。

　　13、各单位把师德师风建设作为教师年度目标管理考核的.重要内容，严格按曹县教育局《关于师德师风建设方案》对教师进行师德师风考核，同时还要与教师晋职、晋级、工资奖金挂钩，努力把师德师风建设各项措施落到实处。

　　二、责任追究

　　建立师德师风责任追究制。对违反师德师风建设有关规定和本责任书规定的，当学期不得评先评优。对相关责任人根据情节按有关规定分别给予警告、记过处分，情节严重或触犯刑法的，立即移交纪检、司法部门处理，决不包庇、不瞒报。

　　责任书一式二份，教委和学校（幼儿园）各存一份。

　　教委（盖章）：

　　校长（幼儿园长）签字：

　　20xx年5月10日

　　师德师风目标责任书 7

　　为进一步加强我校教师师德师风建设工作，保证我校教育事业健康发展，明确学校党政领导对师德师风建设工作应负的责任，特制定本责任书。

　　一、责任范围

　　1、学校、中心学校领导班子对全校、中心学校所属基层小学的师德师风建设负全面责任。

　　2、学校、中心学校党政正职领导对职现范围内的师德师风建设负总责，对领导班子及其成员的师德师风负直接领导责任。

　　3、党政领导班子中的副职领导根据工作分工，对职责范围内的`师德师风建设负领导责任，对所分管的下属正职领导干部的师德师风负直接领导责任。

　　二、责任内容

　　学校、中心学校党政领导班子在师德师风建设中应承担以下领导责任：

　　1、组织全体教职员工重点学习《教育法》、教师法》、《教师资格条例》、《中华人民共和国未成年人保护法》和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及《中小学教师职业道德规范》等法律和法规，建立在职教职工职业道德教育制度。

　　2、分析研究职责范围内的师德师风状况，研究制定本校师德师风建设责任书，并层层签订责任书。

　　3、切实抓好学校制定的师德师风建设八项基本要求的贯彻落实，克服形式主义，力求实效。

　　4、学校要经常教育教师恪守职业道德，尊重学生的人格尊严，严禁对学生实施体罚，变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

　　5、严禁本校教师参与赌博和诈骗活动，杜绝本校教师性犯罪伤害学校案件的发生。

　　6、建立健全教师职业道德考核制度，年度考核、专业技术职务任期考核以及实施各种奖励前的考核，要把教师职业道德表现作为重点内容重点考核，实行师德一票否决制。

　　7、建立健全教师职业道德监督机制。学校要设立师德师风建设监督电话和监督信箱，并向全体师生和社会公布，专门接受学生、学生家长和社会有关方面对教师职业道德情况的反馈，发现问题及时处理，并为每位教师建立师德建设档案。

　　三、责任追究

　　1、对违反师德师风建设责任制有关规定，需追究纪律责任的，依照《中国共产党纪律处分条例》、《教师法》、《福建省中小学教师管理暂行规定》及其他党纪政纪法规，给予党政纪处分；需给予辞职、免职或降职等组织处理的，按干部管理权限的程序办理；涉嫌犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。

　　2、对袒护、包庇严重违反教师职业道德的人员或对触犯刑律的人与事知情不报者，视情节轻重，追究其纪律责任或法律责任。

　　3、对本校疏于教育、疏于管理，致使师德师风问题较多，造成不良影响的，严肃追究学校主要领导和相关责任人的责任。

　　4、凡受到责任追究的责任人，除追究相关责任外，两年内不得评优评先，不参加调资晋级，不得提拔重用，其所在学校，当年不得评优评先。

　　本责任书一式两份，学校领导各执一份。

责任人：

　　20xx年xx月xx日

　　师德师风目标责任书 8

　　为了深入贯彻执行上级文件精神，加强教师遵守职业道德规范，坚决杜绝在职教师有偿家教的不正之风，维护教师的良好形象和学校的集体荣誉。特制定禁止教师有偿家教责任状：

　　一、校长为学校师德教育第一责任人，要高度重视师德建设，加强对教师的教育。

　　二、全体教师必须认真贯彻“减负”规定，端正教育思想，全面实施素质教育，遵循学生身心发展规律，切实减轻学生负担，增强政策法规观念，自觉维护上级有关禁止在职教师乱办班、乱补课的各项规定要求，做到政令畅通、令行禁止。不参与各种形式的乱补课、乱办班。不得在社会、民办教育机构兼任教学工作。不私自向学生推销教辅资料，或暗示诱导学生到指定地点购买教辅资料等违规现象。

　　三、全校教师在自觉遵规守纪的`同时，还应以学校利益为重，互相监督，发现违纪者应予以劝阻。

　　四、禁止教师违规推销教辅资料，禁止教师从事有偿家教、有偿补课、有偿办班、有偿托管或对社会有偿办班补课者提供有偿服务等活动。一经查实，学校将给予如下处理：

　　1、对有令不行、有禁不止、我行我素、违规推销教辅资料、违规办班、从事有偿家教活动、群众意见大并且社会反映强烈的教师，取消当年评优选模及普级资格，同时视情节轻重报上级部门给予纪律处分、调离县城学校，严重者还将给予待岗及解聘处理。

　　2、因有偿家教、有偿托管等行为造成安全事故等严重后果的，由有偿家教、有偿托管者等自行处理，与学校无关；构成违法犯罪的，移送司法机关处理。

　　责任教师（签字）：

　　校长(签字)：

　　20xx年xx月xx日

　　师德师风目标责任书 9

　　为进一步落实师德师风建设的有关规定，加强全校教师职业道德教育，塑造全体教师的良好形象，根据《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《xx市实验小学教师职业道德“十不准”》、《xx市实验小学师德师风建设“十倡导”》，明确对师德师风建设的责任，学校与教师本人特签订本责任书。

　　1.认真学习领会《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德行为规范》的精神实质,为人师表，树立良好的教师形象。

　　2.认真学习有关法律法规和方针政策，不断提高职业道德修养、法律意识、工作能力和业务水平，杜绝有损教师形象的行为发生。

　　3.自觉遵守《xx市实验小学教师职业道德“十不准”》，养成良好的.职业行为习惯，做一个人民满意的教师。

　　4.教职工对学生负有保护责任，通过多种方式加强对学生的政治思想、法制教育，教育学生提高自我保护意识，抵御不法侵害，依法维护自身合法权益。

　　5.自觉接受学生、家长、学校和社会各界对师德师风情况的监督和评议。

　　6.学校把教师师德师风情况作为年度绩效考核的重要内容，严格按教师职业道德考核标准进行师德师风考核，同时还要与教师晋职、晋级、评先评优、工资奖金挂钩，实行一票否决制。

　　本责任书一式x份，教职工和学校各存一份。若有意见或建议，请反馈到学校工会。

　　实验小学：xxx(盖章)

　　法人代表：xxx(盖章)

　　教职工：xxx(签名)

　　师德师风目标责任书 10

　　为全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，办好让人民满意的教育。根据国家、省、市县有关师德师风建设的要求，特签定本责任书。

　　一、学校要把师德师风建设纳入学校的.年度工作计划，并有具体的实施办法。学校校长为师德师风建设的第一责任人。

　　二、学校要全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，做到管理育人、教书育人、服务育人。

　　三、学校要教育教师做到忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育人，做学生的楷模。

　　四、学校要组织教师认真学习《公民道德建设实施纲要》、《八荣八耻》、《中小学教师职业道德规范》、《昆明市教师“十必须”、“十不准”》和《宜良县教育系统“十讲、十反对”》，进一步提高教师的职业道德水平。

　　五、学校要严格执行《昆明市教育系统廉洁从教若干规定》，依法治校，廉洁从教，不得擅自增加收费项目和提高收费标准；不得为学生征订规定外的教辅资料；禁止强制或变相强制学生购买学习生活用品；禁止强制学生在校就餐。

　　六、学校要制定有效措施，杜绝教师体罚或变相体罚学生；禁止教师索要或收取家长的钱物；要求教师不得在校园内抽烟、酗酒和在课堂上接听电话。

　　七、学校要与教职工签定师德师风目标责任书，教师的师德师风纳入对教师年终考核内容。与教师的考核、评优、评先、晋级挂钩。

　　八、中心校将学校师德师风建设工作情况纳入目标管理考核内容，有出现严重违反教师职业道德行为的，对学校的评比实行一票否决。

学校：（签章）

　　20xx年xx月xx日

　　师德师风目标责任书 11

　　为切实提升教师个人职业道德素养，推进师德师风不断改善，树立教育行业优良形象，根据相关教育法规和教师职业道德规范，拟定本责任书，各教职工必须严守本责任书规定。

　　1.要认真学习领会《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德行为规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法))、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等教育法律法规、方针政策和文件的精神实质，不断提高自己的职业道德修养、工作能力和业务水平，关爱学生，遵纪守法，为人师表，树立良好的教师形象，杜绝有损教师形象的'言行发生。

　　2.在教学上要力求创新，积极参与新课改，不能敷衍塞责，不准擅自调课、停课或缺课。

　　3.要恪守职业道德，对自身师德师风负直接责任，对其他人的师德师风负有监督、举报的责任。

　　4.上班时间应着装整洁、严谨。男教师不得穿背心、短裤、拖鞋进入教室；女教师不得穿吊带裙、超短裙、怪型鞋、浓装艳抹以及其它奇装异服进入教室。

　　5.对学生负有保护责任，通过多种方式加强对学生的政治思想、法制教育，教育学生提高自我保护意识，抵御不法侵害，依法维护自身合法权益。

　　6.在教育教学活动中，不得歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，不能训斥、羞辱学生家长，不得向学生家长索要或变相索要财物或交办私事。

　　7.不得乱办班、乱收费、乱补课，不得在家庭招收任何形式的补习生、特长生。

　　8.不得向学生推销或指定经销点购置书籍、教辅资料、音像制品或其他物品。

　　9.不得在各类考试中和各种教育教学活动中、评先选优活动中弄虚作假、徇私舞弊。

　　10.严肃工作纪律，不准酒后上课，上课时不准抽烟或使用移动通讯工具；不准搞封建迷信活动和传播低级庸俗的思想文化。

　　11.不准参与赌博、变相赌博等不健康活动。

　　12.不得把异性学生带入寝室或其它偏僻地方，或单独滞留办公室、教室及其它场所；坚决杜绝教职工性犯罪伤害学生，对道德败坏、猥亵奸污学生的违法犯罪分子依法严惩不贷。

　　13.严禁私自租房让学生住宿或让学生在校外私自租房住宿。

　　14.要自觉接受学生、家长和社会各界对师德师风的监督和评议；要积极配合学校开展师德师风考核管理。

　　15.对违反教师职业道德的人和事要及时向学校报告，不得瞒报和擅自处理。

　　16.违反师德师风建设有关规定和本责任书规定的，当年考核为不合格，并据情节按照《中小学教师违反职业道德行为处理办法》严肃处理。

　　17.对袒护、包庇严重违反师德师风建设规定的和事或对触犯刑律的人和事知情不报者，按本责任书第16条规定追究责任。

　　18.本责任书一式二份，学校和教职工个人各存一份。

　　校长：

　　责任人：

　　20xx年xx月xx日

　　师德师风目标责任书 12

　　为了全面贯彻教育局关于开展行风建设活动、结合机关建设活动的具体要求，进一步规范教师行为、规范师德行为、提高师德水平和业务能力，充分展示我校教师的时代风貌，促进学校教育教学事业的健康发展，结合我校实际制订师德师风责任书。

　　一、责任对象

　　学校所有领导、教师、员工。

　　二、责任内容

　　一职业道德

　　树立终生学习理念，不断学习相关法律法规、职业道德和业务知识，积极参加行风、师德师风、“机关作风建设”活动；窒党的教育事业，矢志不渝，坚持全身心投入教学工作，反对拜金主义和利己主义。爱护尊重学生，诲人不倦，关爱每一位学生，尊重学生人格，反对激作风，严禁体罚和变相体罚学生。

　　二劳动纪律

　　遵守劳动纪律，不迟到早退；上班期间不闲谈；严禁上网聊天玩游戏；请假要履行请假手续，上班要准时签到。

　　三教风建设

　　上课要按时进教室；严禁坐着上课；严禁在上课时间使用通讯工具；提高课堂效率和课堂教学艺术。

　　四师德师风

　　严格依法治教，廉洁从教，反对以生谋私；严禁参与“黄、赌、毒”和封建迷信活动；严禁滥发或代购复习资料。；勇于开拓创新，好学上进，反对因循守旧，不学无术；顾全工作大局，服从工作需要，听从组织安排；反对极端个人主义、工作上讨价还价、待遇上斤斤计较；严以律己，举止文明，为人师表，接待激要有礼貌；反对奇装异服，举止粗俗，出言不逊，不接受激的吃请；居安思危，警钟长鸣，尽职尽责，抓好学生安全工作，避免意外伤亡事故，反对麻痹大意，心存侥幸；教师不得搞二职业、有偿家教，严禁乱办班、乱补课。

　　五会风建设

　　开会要准时参加，不迟到；在开会期间不走动、不抽烟；会议期间要关闭所有通讯工具。

　　三、责任考核

　　1、学校建立师德师风、“机关作风建设”领导小组，由校长任领导小组组长，全面负责学校师德师风、“机关作风建设”建设工作，分管领导任副组长，负责对教师的监督、检查。

　　2、师德师风、“机关作风建设”领导小组经常组织教师学习有关法律法规和师德规范，积极组织开展师德师风、“机关作风建设”建设有关活动，把师德师风、“机关作风建设”工作落到实处。

　　3、师德师风、“机关作风建设”领导小组要在学校网站上设立师德师风、“机关作风建设”监督信箱收集信息，更好地开展师德师风、“机关作风建设”建设工作。

　　4、学校要成立督查组对师德师风、“机关作风建设”活动进行指导、检查、总结

　　5、学校督查组要对师德师风进行检查，重点检查教师的'劳动纪律、有偿补课、乱定复习资料等问题。

　　6、政教处要对学校教师在接待激的态度、安全工作的履行、值周工作的到位、体罚和变相体罚学生等问题进行检查和考核。

　　7、教务处要对教师在教学过程中的情况、课外有偿补课进行检查和考核。

　　8、工会要对教师工作之余的娱乐活动进行指导和检查，严禁教师在工作之余参与“黄、赌、毒”

　　四、责任追究

　　以上各条要求教职员工要严格执行，学校将组织督查组不定时的进行检查，对于在师德师风、“机关建设”活动中违纪违规的人和事，一经查实，将视情节轻重，追究当事人的责任，情节严重的人和事要上报教育局。

　　五、附则

　　签订本责任书的责任人如有工作变动，继任者承担本责任书的责任。

　　本责任书签订之日起生效，有效期至20xx年x月。本责任书一式两份，签字双方各执一份。

　　学校党支部书记、校长签字xx

　　学校教职员工签字xx

　　20XX年x月十二日

　　师德师风目标责任书 13

　　为了加强行风建设，树立教育形象，增强教师的责任感、使命感，提高队伍的整体素质和职业道德水平，促进教育事业稳步、健康发展，特制定20xx年师德师风建设目标责任书。

　　一、各位教师必须将师德师风建设作为自身修养的首要内涵，作为人格提升的必修课，加强职业道德修养，努力提高职业道德水平，树立良好的师德形象。

　　二、加强教师的思想治教育，组织学习《中小学教师职业道德规范》，加强教师教风、学风、作风建设。积极参加中心校、村小定期组织的治学校，并坚持每周不少于两小时的学习时间，做到有计划、有记录、有心得体会和总结。

　　三、认真开展好“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对”为主题的反警示教育活动；同时，继续深入开展向模范教师和优秀教师群体学习活动，并开展专题讨论，进一步加强和改进师德师风建设，不断提高广大教工的师德和业务水平。

　　四、要切实加强教师职业道德建设，模范遵守学校的`各项规章制度，做到“八不准”；同时，要严格执行省“双八条”有关规定。不得向学生推荐、代购教辅资料。

　　五、组织全体教师认真学习《未成年人保护法》、《刑法》等有关法律法规，严肃查处教工中出现的违规违纪事件，不隐瞒、不护短。出现教师性犯罪的，必须在事发当天立即报告县教育局。对违规违纪问题，要按情陈轻重、影响大小作出处理。对品行不良、侮辱学生，影响恶劣者要报请教育行主管部门取消教师资格。对体罚学生、歧视学校，群众意见较大的教师要责令其写出深刻检查，严肃教育，并给予相应处罚。对纪律涣散、不认真履行职责的教师，要提出批评，限期改正。

　　六、同事间建立正当人际关系，避免矛盾，团结协作。若因同事间关系不正，影响工作者，学校将随时调整其工作地点；影响较大者，学校将报主管部门给予行处分。

　　七、学校将师德师风表现以10%的比例纳入年度考核内容，凡有悖教师职业道德或违规教师“八不准”者，实行一票否决，不评优、不评先，并与职称评聘和工资奖金挂钩。

　　八、按责任书要求，认真履行职责，狠抓落实，防止有损教师形象，影响学生身心健康的事件发生，确保学校稳定。

　　九、此责任书一式二份，学校及每位教师各执一份。

20xx年xx月xx日

　　师德师风目标责任书 14

　　为加强师德师风建设，不断提高教师师德修养，营造优良的师德师风氛围，树立人民教师的新形象，增强教书育人的责任感，争创人民满意的教育，特与全校教师签订如下师德师风责任书：

　　一、知法守法遵守规章以律德。

　　“知法守法，遵守规章”是师风师德建设的保障。没有规矩不成方圆。教师要严格遵守《义务教育法》、《教育法》、《未成年人保护法》等国家法律、法规，严格按照有关规定实施教育教学活动，严格执行课程标准，确保正常的教学秩序。

　　二、爱岗敬业，坚定理想以立德。

　　“爱岗敬业，坚定理想“是师德师风建设的基础。教师要以认真负责、精心施教的工作态度和一丝不苟、精益求精的敬业精神对待教育事业，要不断更新教育思想和教育理念，真正做到干一行，爱一行，专一行，精一行。

　　三、坚持读书，加强学习以明德。

　　“坚持读书，教书育人”是师德师风建设的源泉。教师要多读书、勤读书，要通过持之以恒的学习不断加强对课堂教学的思考，对学生发展的思考，对教育改革的`思考和对自身发展的思考，在反思中成长。

　　四、弘扬师爱，教书育人以践德。

　　“弘扬师爱，教书育人”是师德师风建设的灵魂。教育是爱的事业，教师要热爱学生，要用发自真心的爱，去赢得学生的爱，不断促进学生获得新知，发展身心，真正实现教育的根本功能。坚持素质教育，切实减轻学生课业负担，坚持高效课堂，绝不允许超量增加学业、排名分数成绩。

　　五、自尊自律，为人师表以弘德。

　　“自尊自律，为人师表”是师德师风建设的重点。教育工作者要珍惜岗位，淡泊名利，廉洁从教，要拒绝有偿家教，为学生提供无偿服务;要坚决抵制体罚和变相体罚学生，严慈相济，让学生健康快乐成长;要规范教辅资料的征订，把“五严”规定落到实处;要用自身特有的师德修养和人格魅力感染学生，在学生中树立威信。

　　六、文明和谐，团结友善以厚德。

　　“文明和谐，团结友善”是师德师风建设的标杆。教师要积极加强自身修养，说话和气、举止优雅，以诚相待、相互尊重，严以律己、宽以待人，与人为善、团结和谐。

　　教师的师德表现和师风状况是学校目标管理的重要内容，是教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一，具有一票否决权。

责任人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　师德师风目标责任书 15

　　为了全面贯彻教育系统关于开展行风政风建设活动的具体要求，进一步规范教师师德行为、提高师德水平和业务能力，充分展示我园教师的时代风貌，促进学园教育教学事业的健康发展，结合我园实际，特制订如下师德师风责任书：

　　一、责任范围

　　凡在我园工作的'全体教职工，都对我园师德建设和行风建设负直接责任，必须按照本责任书的责任内容，自觉遵守，认真贯彻执行，不得违反。

　　二、责任内容

　　1.树立终生学习理念，不断学习相关法律法规、职业道德和业务知识，积极参加行风评议、师德师风教育活动。

　　2.忠诚党的教育事业，矢志不渝，坚持全身心投入教学工作，反对拜金主义。

　　3.严格遵守县局“十禁止”的相关要求。

　　4.严格遵守“幼儿园教职工日常行为规范”的各项要求。

　　三、责任追究

　　1.以上各条要求教职工严格执行，学园行政不定时的检查，对于在师德师风活动中违纪违规的人和事，一经查实，将视情节轻重，追究当事人的责任，情节严重的人和事上报上级主管部门。

　　2.凡受到责任追究的责任人，除追究相关责任外，当年不得评优评先。

　　3.本责任书一式两份，由签订双方各执一份，自签订之日起生效。

　　4.本责任书自签定之日起生效，责任期限为一年（20XX年9月1日至20XX年8月31日）

　　学校（盖章）：

　　负责人（签字）：

　　教职员工（签字）：

　　20xx年xx月xx日

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