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学校教学奖惩制度
_______中学教学奖惩制度
第一条、计算奖励的方法：分值=平均分+及格率+优分率。
第二条、计算奖惩的方法：把所有学科按照一类学科和二类学科进行奖惩，一类学科包括：七、八、九年级的语文、数学、英语、物理、化学和九年级政治、历史。二类科目包括：七、八年级的政治、历史、生物和地理。其中二类学科受奖分值要按照三分之二进行折算后再加入学校的受奖总分值。单个教师的教学奖=（20000元+罚金）/全校受奖分值总和（含一类学科受奖分值+二类学科受奖分值×2/3）×单个教师受奖分值；二类学科受惩分值要按照三分之二进行折算后再加入学校的受惩总分值。单个教师的罚金=全校被惩罚教师数×200元/全校受惩分值总和（含一类学科受惩分值+二类学科受惩分值×2/3）×单个教师受惩分值。三类学科包括九年级体育，中考成绩达到48分（含48分）以上，不到50分的每个学生奖励5元，50分的每个学生奖励10元。
第三条、任课教师为原任的，任教同级同科教师不分班进行计算，跨级或跨科的分班级进行计算。超过全县同级同科平均分值的分值为受奖分值，低于全县同级同科平均分值的分值为受惩分值。
第四条、中途接课的教师，如果原任教师的分值超过全县分值，接任教师视为原任教师，根据第三条规定执行。
第五条、原任教师低于全县同级同科分值，接任教师上一学期岗位满岗的，所接任的班级在教学奖惩中，不影响原任班级的成绩。如
果接任班级为同级多班的，以多班总分值与全县对比，接任班级当期分值低于县平均分值的，所接-班级的成绩奖惩计算方法为：以原任教师最后一期的实际分值与县平均分值的差距为原差值，如果同级原任教师接同级同科的，按原任教师（含现任教师）的综合总分值与县平均分值的差距为原差值。接任教师按全县平均分值再降低相应的原差值为奖惩分数界限。接任教师的实际分值超过这个奖惩界限的分值为受奖分值，低于这个奖惩界限的分值为受惩分值。接任教师各期的分值与县平均分的差距为新差值，接任教师每个学期的教学奖惩均以当期的县平均分值减去此前接任教师各期新差值和原差值当中最小差值为奖惩界限。如果接任教师最近一学期的分值已经超过了县平均分值的，之后每学期遵照第三条执行。
第六条、接任教师原来不满岗的，根据第三条实行奖惩（2015—2015年第一学期中途接任的班级不执行此条款，今后接任班级实行此条款）。此前已经接任的班级教师，新开科目（如八年级物理和九年级化学）不执行第四、五条。原有科目执行第四、五条。
第七条、其他奖惩：在期末考试中，分值超过全县平均分值的教师继续担任原班教师。担任同级同科多班或单班的教师，如果分值低于县同级同科平均分值太多，经学校研究后，决定是否暂时取缔下一学期担任本科目的资格，被取消者将自己寻找岗位，同时担任接任该班的教师的助教，并承担原所任班级教辅工作（包括协助接任教师的作业、试卷的批改、课外辅导），以及随接任教师听课并协助课堂辅导。接任教师由学校根据实际情况确定。一个学期后，学校再确定该
教师是否重获任教该学科的资格。在此期间，该教师的教辅工作不计入工作量，接任教师课时量和常规工作量照算。接任教师的教学奖惩按第五、六条执行。如果原任教师没有任教其他科目的，绩效考核中原任教师没有效果分。在绩效考核中的加分方法，接任教师所接任班级另外按照绩效考核方案执行。
第八条、班主任奖励：以全县同一年级的校平均总分值（所有统考学科的分值和）为参考值，本校同一年级各班所有科目的总分值超过参考值的得奖。低于参考值的受惩。班主任奖金=（5000元+罚金）/所有受奖班级的受奖总分值×受奖班级的受奖分值。班主任罚金=受惩班级数×200元/所有受惩班级受惩总分值×受惩班级的受奖分值。中途接-班的班主任，原来超过参考值的班级奖惩方法不变。原低于参考值的班级，以原班主任最后一学期低于参考值的差值为准，在次年的评比中，同样减去这个差值，分数差大于这个差值就惩，分值差小于这个差值的得奖，该差值以接任教师各期差值以及原任教师当中的最小差值为准。接任教师的分值已经超过县平均分的，今后按原任教师处理。
第九条、各年级按年度允许辍学的人数为：七年级每班1人，八年级每班2人、九年级每班3人。初中阶段各班累积辍学人数控制在6人以内。由于此规定本期出台，对现任八-九年级另有特殊规定，即现在的八年级允许累计辍学人数为4人，九年级允许累计辍学人数为（未定）人。此规定实施后，2015——2016年度的八年级累计可以辍学的名额为3人，九年级为（未定）人。
第十条、非中考学期的应考人数计算方法：非中考学期应考人数=七年级报表人数+中途转入人数—允许累计辍学的人数—有中途有接收证明转出人数。其中九年级中考成绩的应考人数计算方法：就读职业高中的人数以九年级第一学期期末考试成绩为依据，确定各班就读职业高中的人数和名单。应考人数=七年级报表人数+中途转入人数–允许累计辍学人数–在名单之内的成功就读职业高中的人数–中途有接收证明的转出人数。中途转入的人数不能与已辍学人数相抵消。
第十一条、指导的学生参加县级比赛（片区赛）获奖的，集体项目（三人以上含三人）按名次计算，第一名（或一等奖）1000元，第二名（或二等奖）800元，第三名（或三等奖）500元，鼓励奖无奖金，个人项目（含双人）按县级第一名（或一等奖）300元，第二名（或二等奖）250元，第三名（或三等奖）200元，州级是县级的2倍。省级或国家级是县级的3倍。此条款适用于任何学科。
第十二条、学校在外派参加培训学习的项目中，优先考虑上一期末考试成绩较为优秀的教师。
标台小学学校奖惩制度
为进一步严格学校管理制度，调动教职工的积极性，依据学校的其它相关制度及规定，结合我校的实际特制定本制度。
一、 奖励的种类及制度：
⑴、优秀教师奖，优秀教师条件为：
①、 思想好，讲政治，讲正气，讲奉献，爱岗敬业，为人师表，热爱学生。
②、 业务能力强，工作扎实，有创新精神。
③、 教学水平高，教学效果好，所教科目学生成绩较为突出，能力提高快，进步幅度较大。
⑵、教研总结经验奖。其条件为：
①、能适应新的教育教学改革要求，不断学习研究新的教育教学理念，并在教学实践中不断创新、发展，取得一定成果的。
②、能将教研成果总结成经验，并推动全校教育教学革新进程的。 ⑶、优质课奖。凡参加(学校、乡、县)优质课比赛，并在比赛中获得奖项的，学校将按其取得的奖等，给予相应的奖励。
⑷、合理化建议奖。凡为学校的建设、发展、改革献言献策，提出合理化建议，一经采纳，则给予该项奖励。
⑸、精神文明建设奖。所带班级整洁、卫生，布置有特色，文化氛围浓，学生行为规范、有礼貌。
二、奖励的方式及办法：
按照所做贡献的大小及不同性质，学校奖励办法定为：奖
品（物质）等。
三、处罚的种类及制度：
⑴、缺学期教学计划或总结，扣除绩效工资5元。
⑵、旷课一节，除不发课时工资外，另扣一节课工资。
⑶、上课迟到或早退一次（2分钟――15分钟）扣工资5元。 ⑷、缺教案或教案不符合要求的，每节教案扣工资2元。
⑸、作业不按要求布置，或少批改，每少一次扣工资1元，缺作文一次扣工资10元。
⑹、上课、辅导时，若有人违反课堂纪律，扣除工资3元。 ⑺、开会迟到一次（3分钟以上），扣除工资5元，缺席一次扣除工资10元（请假经批准的除外）。
⑻、教师上课仪表，穿着不符合要求，在学生中影响不好的，上课抽烟，喝茶，坐着讲课，随意离开课堂的，扣除工资5元。 ⑼、上交的各种表册、资料，迟交一次扣工资2元，缺交一次扣工资5元。
⑽、教育学生手段不当（侮辱人格、体罚等），造成不良影响及后果的，视其情节酌定。
四、奖罚制度的原则：
在实施奖惩制度的过程中，实行“论-功行赏、论过施罚”的基本原则。任何人员只要为学校的教育事业兢兢业业工作，认真履行职责，做出成绩，做出贡献就要给予奖励。任何人违反了纪律和学校的规章制度，都要给予惩罚，不因为其有功而不罚，
功过分明。实行“论-功行赏、论过施罚”的基本原则，不但能使一切损害学校教育事业的行为得以及时制止，并且促使有功的人戒骄戒躁，再接再厉，做出更多更大的贡献，同时还有惩前毖后的效果。
五、奖惩的执行
⑴、奖与惩都是一种教育手段，要着重在教育。目的是使教师的思想符合办好学校的有关要求和各项制度，在于调动教师的积极性。要坚持以奖励为主，处罚为辅；要坚持精神鼓励为主，物质奖励为辅。既要宁缺勿滥，又要敢于严惩重奖；还要选择时机，使奖惩更具针对性和教育意义。
⑵、奖惩要照章办事。一般性奖惩，经校务会议讨论决定，由校长执行，报上级教育主管部门备案。大奖大罚，重奖重罚经校务会议讨论决定，由校长报上级教育主管部门审核批准后执行。
标台小学 2015、09
万家学校教学奖惩制度
一、指导思想
学校要发展，质量是关键。为了响应党中央“科教兴国，人才强国”的号召，我校积极贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教学质量，使每个教师明确奋斗目标、努力工作。根据县局、中心学校精神，结合我校实际，特制定本方案。
二、设奖类别
初三考试、黄沙铺镇联考、进步奖。
三、初三中考奖
1、考上鄂高奥赛班一人，另奖初三相对应班级全体教师一千元，考上鄂高普通班一人，另奖初三全体教师八佰元。
2、考上一中奥赛班一人，另奖初三全体教师八佰元。
3、确定考取一中学生指标为三人。完成指标奖初三全体教师3000元，每超出一个加一千元；未完成指标，则初三教师每人只发辛劳费一百元。
4、中考单科平均分进入全县第一、二名，则奖该科任科老师500元，第三、四名，则奖400元；第五、六名，则奖350元；第七、八名，则奖300元；第九、十名，则奖250元；第十、十一、十二、十三名，奖200元。
5、中考单科优分率进入全县第一、二名，则奖该科任科老师500元，第三、四名，则奖400元；第五、六名，则奖350元；第七、八名，则奖300元；第九、十名，则奖250元；第十、十一、十二、十三名，奖200元。
6、中心学校、镇政府及其它单位或个人对初三的奖励由学校统一调配。
四、黄沙铺镇联考奖
1、一至九年级每学期全镇联考。
2、联考单科成绩优分率或平均分在全镇第一名，分别奖该科教师三百元；在全镇第二名，奖该科教师二百元；第三名奖一百元。
3、小点奖励参照一年级，以百分之百享受奖励。
4、无论是全县调考，还是全镇联考，统一以全镇联考成绩计算。
五、进步奖
接手差班(平均分在上一次全镇联考中倒一、二的班)每提升一个名次奖50元，同时按条件享受第四项奖励。
六、小课奖励与罚款
小学政治与思品百分之五十参与奖罚款；七、八年级历史、小学英语和科学百分之六十参与奖罚款。
七、联考、调考处罚
联考、调考单科成绩平均分全镇倒一的并且平均分与上一名次平均分相差5分以上，则处罚该科任教师伍拾元。
八、任课教师所带班级成绩平均分在全镇连年联考中倒一的，且平均分与倒二相差7分或以上，将调离本校；虽考倒一，但平均分差距与倒二有所缩短，则考虑留用。
九、本奖惩制度最终解释权属校长办公室。
万家学校 2011年秋
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