整改提高阶段报告

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整改提高阶段报告

根据学校保持共-产-党员先进性教育活动的安排，我参加了第三阶段的保持共-产-党员先进性教育活动，经过动员准备、制定整改措施、整改提高，基本完成了整改提高阶段的任务，取得了教育活动的预期成效。现就对我整改提高阶段的工作，总结如下：

整改提高阶段报告

一、认真学习，提高认识。

我按照学校制定的学习计划和自己的业余学习计划，又一次通读了《保持共-产-党员先进性教育读本》，有重点地学习了《党章》相关章节，学习了《向中央政治局通报中央政治局参加保持共-产-党员先进性教育活动民-主生活会情况的通报》，学习了中央领导的有关指示，观看了先进事迹录像。通过学习，我进一步加深了对整改提高阶段重要性的认识，认识到这是在前两个阶段工作的基础上，集中时间、集中精力解决问题，抓落实、见成效的关键阶段；认识到先进性教育活动能不能真正取得实效，能否真正让群众满意，归根到底要看整改提高的效果。

二、查摆问题，切实整改。

由于认识到位了，所以我在查摆问题时能更彻底。在分析评议阶段我已找出了自己的存在问题。进入第三阶段后，

我又认真对照党章的要求找差距，对照党员先进性标准找不足，对照身边的优秀共-产-党员和先进人物找问题，并认真结合在民-主生活会以及领导和同志们和我谈心时提出的批评意见和期望，找出了我的整改重点是：1、政策理论水平不够高，运用理论去指导实际工作不够。2、和党组织及同志的沟通不够。3、业务知识不够钻研。4、思想观念需要进一步更新。针对这些问题，我制定了六个方面的整改措施。

三、措施得力，促进工作。

我制定的整改目标是：在理论学习的自觉性方面不断得到加强，在理想信念、思想观念等方面保持先进性，在廉洁自律、遵章守纪方面发挥先锋模范作用，在工作标准、工作要求方面高标准、严要求，在工作的开拓创新方面多动脑、多出点子，多与组织及群众谈心，使自己能够发扬优点，改正缺点，并尽快的熟悉新的工作环境。我的整改措施是：1、加强学习，提高个人政治素质；2、强化责任意识；3、在业务工作方面：要持之以恒地加强业务知识和科学知识的学习，在工作中要切实改变被动的工作状态；4、模范执行党的政策，充分发挥党员模范作用。5、爱岗敬业，乐于奉献。6、在工作中作到开拓创新。在今后一段时间内，我将努力做好以上六项工作，努力锤炼自己的党员先进性，并以此来推进自己的实际工作。

四、不断深入，务求实效。

整改阶段虽然即将结束，但整改方案和措施的落实却是个重要的实践过程，关键在于改，在于是否以实践行动来改进与党员先进性要求不符的方面，因此，本人在今后工作中要自觉的不断回头看，经常对照个人整改方案，不断加以改进。

总之，通过这一阶段深入地学习，深刻的体会，思想境界得到了一次提升和深刻地剖析，看到自己与先进性的差距所在，推动了工作，增强了沟通和交流。应该说，这一阶段的教育活动，效果是明显的，自学力度得到加强，自觉学习成为经常，收获是较大的。

整改提高阶段整改情况汇报材料2017-01-19 07:35 | #2楼

各位领导：

从9月30日开始，我们**党委，在区委保持共-产-党员先进性领导小组的正确领导下，在区委督导组的具体指导下，积极落实中央、和区委关于做好整改提高阶段工作的指示精神，认真指导各党支部和全体党员开展保持共-产-党员先进性教育活动。以街道领导班子成员为组长的8个指导组通过划片指导的方式对辖区78个党支部的教育活动进行了具体指导。学习动员阶段，街道领导班子成员认真学习了中央、和区委等有关文件精神，并系统的学习了《中国共-产-党章程》、胡-锦-涛同志《在新时期保持共-产-党员先进性专题报告会上的讲话》、《***论加强和改进执政党建设（专题摘编）》以及《保持共-产-党员先进性教育读本》等，并按照要求撰写了读书笔记和心得体会。在第二阶段教育活动中，领导班子认真按照胡-锦-涛在贵州考察工作时对教育活动提出的“提高认识、端正态度、摆正位置、自觉投入、找准问题、认真整改、完善制度、健全机制”的工作要求，在深刻理解和准确把握保持共-产-党员先进性具体要求的前提下，广泛征求机关党员群众、社区党员群众、驻地单位、政协委员、人大代表等方方面面的意见和建议，认真开展谈心活动，并召开专题会，通过“领导点、组织提、群众找、自己评”的形式，对照党员先进性的具体要求，领导班子成员对存在的问题进行了认真地反思和深刻的剖析，讨论并制定整改措施。

一、存在的主要问题和不足

（一）思想建设方面

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1、加强学习不够，特别是学习新知识，新技术的积极性还不太高，学习的热情还不够。集中组织学习的时间还不是很多，学习方式多是以会代学、以工代学和自学为主，学习的内容多是与工作有密切联系的学的深，其他的多是泛泛学习，导致对邓-小-平理论、“三个代表”重要思想以及党的十六大、十六届三、四中全会精神的熟读、深学、深钻还不够，理解层次还不是很高，特别是对社会主义市场经济理论的学习还停留在较浅的层面上，还不能充分应用这些理论来科学、有效地指导工作。

2、班子成员之间的团结协作、“一盘棋”思想还要加强；年轻的领导干部还要在工作中不断锻炼和培养自己，不断提高领导水平。

（二）工作作风方面

1、班子工作标准、创新意识需要进一步加强和提高，要不断创新工作方式方法。在工作中，不能只注重完成好“规定”动作，不能仅局限于方针、政策贯彻落实上不出差错；要在实事求是的基础上，多做一些“自选”动作，多出亮点、创新点。

2、工作作风还不够扎实，对社区、地区单位的指导力度需要进一步加强。班子成员由于忙于大量的事务性工作，导致对社区、地区单位指导、了解工作不够多，交流沟通情况不够多。

（三）党风廉政建设方面

廉洁自律标准不够高，在勤俭节约方面做的还不够。廉洁自律方面主要是对党风廉政建设紧迫感认识上还有一定的差距，还需强化对反腐-败斗争艰巨性和迫切性的认识和理解，从源头上预防和防止腐-败现象的发生。勤俭节约方面主要是在建设节约型机关上还存在一定差距，

建设节约型机关的力度需要再加大些、进程要加快些。如尽快开通机关局域网，向无纸化办公推进等。

（四）干部队伍建设方面

1、干部选拔任用需要进一步规范。近几年，领导班子在干部选拔任用上进行了大胆探索，通过公开竞聘、竞争上岗的方式，选拔任用了一批干部。总的情况是好的，但个别干部也出现了不尽如意的地方，在选拔考核过程中需要更加严谨、细致。

2、干部队伍管理的标准需要进一步提高。领导班子成员要在敢于和善于管理下属、严格要求干部方面作多工作，切实加强对干部的培养、帮助和教育，努力建立起一支素质好、水平高、勤政爱民的干部队伍。

3、对工作人员的业务知识、现代科学技术知识的培训力度需要加强。

（五）党员教育和管理方面

1、要不断探索党员教育和管理的长效机制。先进性教育活动开展以来，党员都表现出空前的热情和激-情，学习积极性、工作积极性明显提高。先进性教育活动是个阶段性的工作，但党员的管理和教育需要一个长期坚持和贯彻的机制。要以此次先进性教育活动为契机，不断探索出新形势下党员教育和管理的长效机制，达到提高党员素质、增强党的执政能力的目的。

2、要不断深化党务公开的公开形式、公开内容和公开范围。只要不涉及党内秘密的，都要公开。如，党员干部的提拔任用等也要列入党务公开的范围。

3、要加强对个别党员艰苦朴素作风、组织纪律观念、个人形象等方面教育和监督。如，提倡机关干部骑自行车来往于较近的办公地点和社区，倡导文明礼仪等。

4、要强化党员对政策理论的学习。做到理论联系实际，切实在工作岗位上发挥先锋模范作用。

以上问题，主要是根据先进性教育中下发征求意见表、召开座谈会、走访地区单位征求意见和谈心记录进行梳理的。我们要积极进行整改，对大家提出的问题要认真研究，有计划、有步骤的进行解决。

二、存在问题的根源

主要有以下几点：

1、党的理想信念、宗旨观念不够牢固。没有深刻地理解邓-小-平理论和“三个代表”重要思想的精神实质，没有很好地把改造客观世界同改造主观世界紧密结合起来。所以，在思想和工作上，存在用朴素的感情代替党性觉悟、用一般的工作纪律、工作要求代替党的纪律的情况。理论学习计划有，但抓的不紧，落实的不够，只片面地强调工作忙，放松了班子成员以至带领全局的学习。如果长此以往下去，势必会偏离正确的政治方向，对党和人民群众的事业带来损失，

2、思想上跟不上形势发展的要求，思考问题高度不够，创新意识不够。正是因为放松了学习，知识更新总是跟不上形势的变化，导致对对工作创新的理解深度不够，站的不高，看的不远，只注重完成工作不出问题，忽视了自我约束、自我监督，自我提高；在积极主动、创造性地工作方面做得还不够。在基础设施的建设上，也跟不上形势，只想最大限度的节约资金，从发展的眼光看问题不够。在关心干部职工生活上，考虑得还不够周全、不够细致。

3、在干部选拔任用上，受编制、人事政策等原因的限制，在创新上存在一定难度，需要在政策允许的范围内，进一步完善和提高；对干部的日常管理和教育上，掌握得不够严、不够紧。考虑到干部平时工作很辛苦，认为只要能够把党委政府交办的工作做好，就是好干部，造成对干部表扬多、批评少，一般要求多、督促检查少，对干部出现的问题有时批评教育不到位。久而久之，造成个别干部身上表现出作风不够优良、纪律不够严明、办事效率较低，影响工作进展。

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4、具体工作多，深入基层不够，与群众感情容易造成疏远。日常工作过程中，班子成员的工作负担都很重。大量具体的事物性工作挤占了很多时间，到基层一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对减少。每年虽也拿出一些精力和时间深入社区和驻地单位，但一些具体问题、具体事例多是听经办人的汇报，根据情况做出决策，还没有真正做到沉下身子。工作浮在上面多，听到基层群众的呼声自然就会少，为人民服务的宗旨就不能得到很好地贯彻落实，干部群众与班子之间的互相信任感就会降低，从而对建设和-谐社区造成不良影响。

5、由于街道职能、财政政策等原因的限制，导致办事处这个政府派出机构在社区建设上不能很好地满足社区群众方方面面的要求。需要认真梳理群众的意见和建议，协调各职能部门在依法行政的基础上，用有限的资金切实解决群众关心的热点和难点问题。

三、整改措施

1、抓学习，努力提高学习的自觉性，以班子的学习带动全局的学习。坚持领导班子和中心组成员的学习、抓好中层干部和党员的学习、抓好全局的学习，做到有学习计划、有学习内容、有专人负责、有学习记录。在学习内容上，首先要加强政治理论和方针、政策的学习，要认真学习邓-小-平理论和“三个代表”重要思想，不断提高政策理论水平，提高认识问题、分析问题和解决问题的能力。要学习市场经济知识，学法律法规，学习现代科学技术知识，要不断更新知识，提高业务工作能力。在学习形式上，自学、集体学，走出去、请进来，充分利用现代的科技手段，要灵活多样。自我加压，增强自我约束机制，要学有所得、学有所获。

2、加强党性修养锻炼，发挥好工委班子的作用。牢记党的宗旨，牢固树立“立党为公、执政为民”的观念，时时处处以党员和党员干部标准要求自己，在学习和工作上率先垂范、加强自我修养，不断提升自身素质。牢记服务宗旨，时时刻刻、方方面面，永保共-产-党员的先进性，树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观，树立科学的发展观，牢固树立立党为公、执政为民的理念，立足本职，扎实工作。党组和成员要带头做到并带领全体党员和群众认真落实党中央、国务院、、市政府、区委、区政府的各项指示精神，确保毫不动摇地贯彻执行。

3、深入开展调查研究，坚持走群众路线。在学习和工作中，班子成员要在高标准严格要求自

己的同时，加强重大决策的透明度，尤其是涉及群众利益的一些重大问题，广泛征求意见，交流看法。对同志多关心、多体贴，要了解他们的想法和困难，加强思想交流，要经常进行谈心活动，增进友谊，相互沟通，共同提高。调动每个人的积极性，团结协调，充分发挥大家的作用。对出现的问题，要敢于管理，大胆管理，善于管理。

4、加强干部队伍的建设和管理。要坚持德才兼备原则，把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准，根据现有的人才政策，结合工作实际情况，不拘一格选人才；把提高实际工作能力作为人才培养的核心，重点培养干部职工的学习能力、实践能力，着力提高-干部职工的创新能力。完善对干部职工的科学管理机制，长抓不懈，做到教育学习经常化，检查管理制度化。

5、继续深入做好廉政建设工作。牢记“两个务必”，永葆共-产-党人的政治本色，在不断完善各种制度建设的同时，要做到常学习、勤对照、勤检查，防微杜渐。班子成员要时刻做到艰苦朴素、勤俭节约、清正廉洁，坚决抵制腐朽思想文化和各种错误思潮侵蚀影响，保持高尚的道德情操和革命气节，要做到自重、自省、自警、自励。坚强党风廉政工作的考核，考核工作要与班子和领导干部年度考核、工作目标考核、提拔任命相结合。

6、认真贯彻第五次城市管理工作会的要求，在强化街道的城市管理职能上狠下功夫。联合地区各职能部门、驻地单位和社区居委会，共同构建和-谐的社会环境、生活环境和居住环境。

通过这次教育学习，查找问题、分析根源、制定整改措施，为今后的工作打下了基础，为实施平安**的战略构想、建设和-谐**作出新贡献。

整改提高阶段总结2017-01-19 07:31 | #3楼

自开展干部作风集中整顿活动以来，我校在上级主管部门的正确领导下，认真贯彻落实干部作风集中整顿活动的精神，结合我校工作实际，及时成立了领导小组，制定了干部作风集中整顿活动方案，在全校广泛深入地开展了学习教育、查找问题和整改工作。通过干部作风集中整顿活动，全体教师的政治素养和理论水平得到全面提升，发展思路和工作重点更加明确，工作作风和工作纪律更加严明，事业心和责任感显著增强，服务质量、服务意识和办事效率明显提高。为了进一步巩固全体教师工作作风整改活动的成果，彻底解决工作作风浮躁，不符合不适应我校快速发展大环境的要求等突出问题，把全体教师的思想和行动凝聚到迎难而上、奋勇争先精神上来。现将我校开展干部作风集中整顿活动第四阶段——整改提高阶段的情况总结如下：

一、成立了领导小组，制定了干部作风集中整顿活动实施方案。

根据上级主管部门活动的安排，我校成立了干部作风集中整顿活动领导小组。为了把此项工作落到实处，并制定了干部作风集中整顿活动实施方案，查找出在作风纪律上存在的责任感和危机感不强等方面的问题。根据自身存在的问题，我校从师德师风、思想观念、纪律作风、环境卫生上入手，以多种形式进行了有计划、有步骤的学习和整改，切实解决了工作作风方面存在的一些

突出问题，为作风整改活动提供了很好的组织保障。

二、强化学习，提高素质

为了使本次活动取得实效，我校把学习重点和整改重点放在改进工作作风、提高工作效率上。一是坚持把学习贯穿活动始终，采取集中学习和自学相结合，认真学习了上级文件精神及有关法律法规。二是要求每位教师每天学习不少于1小时，人人都要记写学习笔记。以上做法有力地促进了整改工作顺利开展。

三、自我剖析，查找问题

各人都结合自己的学习和工作情况，对照本次活动提出的具体要求，查摆个人在思想工作作风等方面存在的问题和不足，剖析根源，深入开展批评与自我批评，以逐步形成作风建设的长效机制。

四、深挖根源，整改提高

针对我校查摆出来的问题，认真进行反思，从主观上查原因，深刻剖析根源，对能马上纠正的，立即整改，不能马上纠正的，制定了今后的整改措施。措施主要有以下三个方面：

一是抓学习，建立了学习制度，定期组织全体教师认真学习政治理论，学习党和国家新时期的方针政策，在全校形成浓厚的学习氛围；

二是转变思想，充分认识我校与其它兄弟学校的差距，增强危机意识；

三是端正工作作风。

通过这次活动的开展，推动了学校管理、常规工作和其他方面工作的发展，取得了明显的效果。

1、领导工作作风得到明显的转变提高，为师生服务的意识大大增强，广大家长、师生表示满意。

2、在加强校务公开工作的背后，学校领导的廉政清白充分显现，教师明白清楚放心。

3、广大教师的思想政治水平、职业道德修养不断提高，教书育人的责任心增强了，积极向上的气氛也日趋浓厚。

4、广大师生的主人翁意识增强，形成了一种人人关心、爱护学校，主动为学校的发展出谋献策，养成一种领导与教师、教师与教师、教师所反映的问题。之间能以诚肯的态度开展批评与自我批评，就事论事，达到彼此间互相理解，减少了纠缠、减少了争吵、上上下下关系和-谐，给工作带来一种合作奋进的气氛。

5、校风得到了根本性的转变、提高，教师遵纪守法、学生遵守纪律，学习自觉性、主动性极大地提高，争当优秀教师、争创“文明班级”、争当“三好学生”的良好氛围已充分形成。

6、学校面貌发生了巨大的变化，教育质量、办学水平不断提高。

总之，我校通过这次干部作风集中整顿活动，全体教师的工作作风得到了明显转变，取得了一定成效，但与上级部门的要求还有一定的差距，在今后的工作中我们将进一步找准切入点，以时不待我的紧迫感务求必胜的决心和信心，将我校干部作风集中

整顿活动推向一个新的高度。

个人提高整改工作阶段总结范文大全2017-01-19 07:32 | #4楼

通过保持共-产-党员先进性教育活动，我深入的学习，认真征求同志们的意见和建议，与大家交流谈心，接受大家的批评和帮助并自我剖析。以邓理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大精神，从自身的薄弱环节抓起，落实整改措施，现将个人整改情况总结如下：

一、开展政治学习的主动性日俱提高

在政治学习活动中，我以解决思想上和工作中存在的实际问题为着力点，积极参加局组织的各项政治活动，坚持用马克思主义、毛思想和邓理论武装自己头脑，特别是要在学习邓理论的科学体系和“三个代表”精神实质上下功夫，在学习理论联系实际、指导实践上下功夫，不断提高学习理论的自觉性，平时还利用业余时间进行自学，认真学习了胡-总-书-记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话，弥补了自身所欠缺的政治理论知识，提高自身的政治素养，政治理论水平有一个飞跃的提高。

二、与时俱进，努力改进工作作风

在这一阶段的工作和学习中，我努力做到迎难而上，积极工作；善于对遇到的问题进行理性思考，把握要点和规律性；善于从全局的高度认识事物；根据个人具体情况和自身工作特点，多从主观上找原因，多考虑自身原因，不断完善和提高自己，虚心向同志们学习，接受了大家的批评和帮助，脚踏实地地开展工作，参与的各项业务工作有了一定的进展，工作效率有了明显的提高。

三、深入群众，开展批评与自我批评，认真查找问题根源

在工作中发扬求真务实的作风，多深入群众，深入基层，倾听广大群众的呼声，了解和掌握他们的利益要求和愿望，真正知道基层群众需要什么，追求什么，赞成什么，反对什么，不断拓宽自己的视野，改进自己的工作方法，自觉加强党性修养，强化宗旨观念和公仆意识，指导和规范自己的言行，履行好自己的职责，认认真真做人，踏踏实实做事，更好地为人民服务。

四、解放思想，勇于创新

通过深入学习领会邓理论和“三个代表”重要思想的精神实质，使我树立了以党的事业为己任的精神。在这一阶段的工作中，努力学习专业技术知识，刻苦钻研业务，勤奋工作，开拓进取，勇于创新，为局争创一流奠定坚实的基础。

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