四月份德育活动总结

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四月份德育活动总结

我校德育工作将坚持贯彻落实党的十七大会议精神，以深入贯彻落实《加强和改进未成年人思想道德建设行动计划》为抓手，端正育人思想，完善育人机制，建设高素质的德育工作队伍，以全面提高小学生的思想道德素养和文明素养为目标，把校园文化建设、民族精神教育、文明礼仪教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育推向新的高度，努力提高德育工作的实效性。

四月份德育活动总结

一、端正思想，完善德育机制

1、端正思想。德育工作者要进一步深入学习贯彻党的十七大会议精神，认真落实胡-锦-涛关于“育人为本、德育为先”的思想，对所有学生的培养要兼顾到人才的均衡性，要关注更多的弱势群体，使每一个学生都能快乐、健康地成长。

2、队伍建设。要抓好班主任队伍和辅导员队伍建设，定期召开班主任和辅导员例会，有计划、有重点地对班主任加强思想教育，召开班主任和辅导员队伍建设经验交流会，开展“结对子、传帮带”等活动，提高班主任和辅导员业务素养。重新规范中队辅导员的聘任、考核制度,做好班主任和辅导员的全员培训工作,推荐优秀班主任参加全市的小学骨干班主任培训.教育全体教职员工牢固树立“人人都是德育工作者”的观念，切实保证德育工作全员参与、全程参与，人人育人，事事育人，时时育人，形成良好的育人机制。

3、完善机制。德育处要牢固树立“育人为本、德育为先”的思想，完善各项管理制度,如,班级管理”三评比”制度、德育月报制度、学生违纪处

理办法、学生安全事故处理预案等。对学生的管理既有规范性，又有灵活性。

二、小处着手，规范德育管理

1、日常行为规范。要继续抓好学生日常行为规范教育，形成正确的校园道德舆-论，建设良好的校园道德环境。围绕校园放学路队、广播操、卫生习惯、学生课间文明行走、礼貌待人等方面,进行行为规范的强化和训练.通过少先队活动培养学生具有良好的行为习惯,塑造健全人格.

2、重视养成教育。以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《小学生一日常规》为抓手，以课内外德育阵地为依托，开展三评比活动.完善“三评比”活动细则。加强红领巾劝导员的检查监督力度,加大对劝导员的管理,狠抓养成教育，通过每天的检查,每周的评比结果宣布并颁予班级流动红旗等制度,使学生的行为习惯得到长期有效的训练，并内化为个人需要，形成良好的习惯。

三、把握契机，拓展德育途径

1、加强心理健康教育。心理健康教育咨询室要充分发挥自身的指导、辐射作用，结合各学段学生特点，开设面向班主任的心理健康知识培训，提高心理健康教育的实效性，引导学生形成健全的人格和良好的心理品质。学校要积极开展心理健康教育校级培训，充分发挥学校心理专(兼)职教师的作用,完善”叶子信箱”的管理工作,确保按时开放,定期开设心理健康教育活动课，建好学生心理健康档案，

2、开展节日教育.根据季节和节日特点，我校以爱国主义教育为核心组织开展节日教育活动.如,学雷锋教育(三月五日)、环保教育(植树节)、革命传统教育（清明节）、爱劳动教育(五月一日)、民族英雄教育（端午节）、培养学

生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共-产-党的情感，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

3、重视生命教育。学校要联合消防大队、交-警大队、公检法、监狱等单位，整合健康教育、国防教育、消防教育、环保教育、交通安全和法律法规教育等相关内容，使学生在课堂内外的学习和实践中，懂得珍惜生命，学会在“独自”情况下生存,学会在紧急状况下生存,学会在逆境中生存。

四、利用阵地,优化德育平台

1、培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织的作用,调动少先队干部的积极性和主动性,学会管理他人和自我管理.充分利用少先队组织这一载体开展各项活动,提高德育效果.

2、利用好班级黑板报、校园橱窗、红领巾广播站等德育宣传阵地,坚持周一的升旗仪式,改革完善升旗仪式,坚持办好”国旗下的讲话”,提高升旗仪式的教育效果.

3、上好每节班队课.班主任和辅导员要根据学校的安排,精心设计班队活动,上好每周一节的班队活动课,做到有准备、有方案、有记录、有实效.

4、强化学科渗透.教师在学科教学中要注意渗透德育内容,学科知识和德育内容有机地结合起来,要讲求方法、注重实效,充分发挥课堂主阵地的作用.

5、继续办好校报<<二月花>>,鼓励学生积极投稿,及时分发队报,并指导学生认真阅读

五、家校联系,搭建合作桥梁.

加强学校家庭社会的联系,通过家长会家访等形式及时与家长进行沟通,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育效果.充分把握亲子活动这一有

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利的契机,增进家长、孩子、老师之间的沟通、合作、交流,让家长、老师、孩子在活动中共同成长.

六、表彰优秀,发挥激励作用

在活动期间或学期末,举行各项表彰活动,如,评选优秀辅导员、评选三好生、优秀少先队员等

七、开展文明礼貌月活动

1、利用升旗仪式，对学生进行文明礼貌教育。

学生的国旗下讲话，让学生明白了怎样做才算是文明，并承诺：从我做起，争做文明少年，争创文明新风尚。领导人也作了讲话，倡导文明，说文明话，做文明事，从小事做起。

2、充分利用板报，对学生进行文明礼貌教育。

本月板报主题也是“讲文明树新风”，充分利用板报功能，渲染活动氛围，也能实现学生的自我教育作用，时时刻刻铭记，做一位文明中学生。

3、开展了“讲文明树新风”的主题班会。

以“讲文明树新风”为主题，以培养学生的文明礼貌的习惯为重点内容，以遵守《守则》和《规范》为突破口，着眼于全面提高青少年学生的思想道德素质和文明礼仪素养，将主题宣传教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合，通过主题宣传教育实践活动,使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队，为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献。

各班组织形式多样，学生积极参与，通过本次活动，学生认识到了讲文明的必要性，真正认识到了做一个讲文明的人应当是怎样的，通过学生自我剖析，是他们发现自己的不足，从而朝着更好的方向发展。

4、利用校园广播站，对学生说脏话、骂人、打架斗殴等现象，进行全校通报批评，并对所在班级进行量化扣分。

注:具体工作情况件附后面的<<德育工作安排表>>

朝城实验小学德育工作安排表

岚峰小学四月份德育工作小结2017-03-27 22:06 | #2楼

四月份工作重点：

1、缅怀革命先烈，争做文明学生：

结合四月五日清明节，开展了缅怀先烈班险队会，举办了“纪念英烈”手抄报评比活动。通过召开主题班会、办黑板报等形式，让学生了解中国近代被日本侵略的历史;让学生感受中国人民不屈不挠的反抗精神;让学生明确自己的使命，努力学习，奋发图强，振兴中华。

2、健康教育：

4月7月世界卫生日，我校进行了卫生健康主题班会。

3、艺体工作：

深入开展艺术“2+1”选修课，丰富学生的文化生活，提高各项技能。组织教师参加区中小学教师乒乓球比赛。

4、爱我家乡征文活动：

组织3-5年级学生开展题为“爱我家乡”作文征集活动，并向报社投稿，有2篇被市小学生专刊发表。

5、开展“五一”节前安全教育活动：

“五·一”节长假即将来临，为切实做好“五·一”期间的学校安全工作，确保师生过一个欢乐、平安的假期，我校切实做好宣传工作，学校在进行全面的安全检查、认真布置节日值班等内容。同时组织师生参加中小学生网络安全竞赛活动。通过这次教育，进一步提高全校师生安全意识。师生们纷纷表示，一定要做个对自己、对家庭、对社会负责的人，欢欢喜喜过“五·一”节。

工作亮点：

（1）、德育常规管理工作井然有序，学生上下课有秩序，有礼貌，促进了学生的养成教育。各种组织机构、制度能按要求上墙并留存小样。学校的校风新、教风正、学风浓。

（2）校领导对卫生保健工作重视，各种记录填写及时。不足及整改措施：

（1）各别班级德育教育活动开展形式单一，没有达到教育目的。

（2）全校性德育活动开展少。

（3）毕业班学生心理有所变化，应加强心理疏导。

（4）进一步加强校园环境建设和学生个人卫生的习惯培养。加强眼保健操穴位指法的训练和学生读写姿势的训练。校领导班子形成检查小组，对班级学生的卫生进行检查。

下步工作计划：

1、加强对艺体、卫生教师的指导，促进艺体、卫生教育教学质量的提升。

2、积极筹备全区运动会，举办好本校的运动会。

3、开展一次全校德育教育活动。

4、充分发挥少先队作用，开展好各项德育工作。